知識競賽實施方案范文1：傳統(tǒng)文化知識競賽

1、知識競賽實施方案范文1:傳統(tǒng)文化知識競賽知識競賽實施方案范文1:傳統(tǒng)文化知識競賽一、活動主題：弘揚中國傳統(tǒng)文化，發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化魅力二、活動目的：為弘揚中國傳統(tǒng)文化，發(fā)揚傳統(tǒng)文化的魅力，促進學(xué)生對我國的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識與了解，擴大學(xué)生視野，提高學(xué)生的道德文化修養(yǎng)與綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的文化內(nèi)容，推進我院大學(xué)文化建設(shè)。為此，我們計劃舉行“中國傳統(tǒng)文化知識競賽”活動。三、活動目的與意義：促進學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，孕育學(xué)生的文化底蘊，豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的熱忱，全面發(fā)展中國傳統(tǒng)文化與校園文化四、活動時間：初賽：第一場決賽：第二場五、活動地點：初賽：新教決賽：大學(xué)生活動中心六、

2、活動對象：全校對所有中國傳統(tǒng)文化感興趣的同學(xué)都可報名參加，三人為一隊。七、活動籌備：4月，全社動員，收集好參考材料，準(zhǔn)備題庫。5月9日，整理復(fù)印材料；做好海報宣傳活動。5月15日，匯總報名參加這次活動的人員名單。八、活動流程及規(guī)則：1、選手到場；選手需提前一小時到場（抽簽決定編號，介紹比賽環(huán)節(jié)事宜）2、觀眾入座，評委記分人員入座，比賽正式開始。3、比賽環(huán)節(jié)設(shè)置介紹：中國傳統(tǒng)文化中講究集合眾人智慧，廣采百家之長，故設(shè)第一環(huán)節(jié)：集思廣益；傳統(tǒng)文化中又注重直抒胸臆，勇于諫言，故設(shè)第二環(huán)節(jié)：誰與爭鋒；中國人是有智慧的,歷史的沉淀，文化的積攢，給了人們生活的秘密錦囊，故設(shè)第三環(huán)節(jié)：智慧錦囊；4、比賽環(huán)節(jié)

3、a、第一環(huán)節(jié)：集思廣益！共20題，每題10分。待主持人讀完問題后各組選手一起用答題板作答，聽主持人口令，一起亮題板。分?jǐn)?shù)最高的兩組直接晉級下一環(huán)節(jié)。分?jǐn)?shù)排名三至六的四組選手分別派出一名代表進行“快問快答”晉級大比拼，得分較高的兩名選手所在組晉級下一環(huán)節(jié)?！翱靻柨齑稹北荣愐?guī)則：全為判斷題，一分鐘時間，主持人提問問題，選手只需回答對或錯，無須解釋。時間到，停止發(fā)問和答題。每題一分。（第一環(huán)節(jié)得分歸零，進入第二環(huán)節(jié)）b、第二環(huán)節(jié)：誰與爭鋒！共20道題，待主持人讀完問題發(fā)出信號后四組選手進行搶答，答對一題得十分，答錯一題扣五分。分?jǐn)?shù)較高的兩組選手晉級下一環(huán)節(jié)。分?jǐn)?shù)較低的兩組選手進行中華傳統(tǒng)才藝展示，由

4、大眾評委投票，票數(shù)較高者所在組進入下一環(huán)節(jié)。（注：若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的情況，則附加題目兩兩pk）大眾評委：觀眾入場前每人都將隨機分到一個號碼，此環(huán)節(jié)在選擇大眾評委時由兩組選手隨機選取23名。參與觀眾都可獲得小獎品一份。c、第三環(huán)節(jié)：智慧錦囊！共六組題，分別為詩歌著作、節(jié)日風(fēng)俗、飲食娛樂，風(fēng)景名勝、文化生活、歷史人物六大類別，每個類別十道題。選手根據(jù)上一環(huán)節(jié)得分的高低先后選擇其中一個題目類別，題目分值及個數(shù)分別為10分題5個、20分題3個、30分題2個。每組選手均需在所選類別的十道題中選擇六道題目進行回答。此環(huán)節(jié)有三個錦囊，每組選手只有一次機會選擇其中一個錦囊進行求救。根據(jù)得分排出狀元，榜眼，探花！

5、錦囊：一場外求助（選手任意撥打一電話求助，時間為一分鐘）二去掉一個錯誤答案三了解現(xiàn)場大多數(shù)人的選擇（注：同分值者，附加題pk）比賽結(jié)束，頒獎。九、活動預(yù)算：十、注意事項：1、人員調(diào)配，記分合分人員保證公平公正。2、題目盡量多準(zhǔn)備，以防不時之需3、維持現(xiàn)場秩序4、參與的觀眾都可獲得小獎品一份知識競賽實施方案范文2:安全知識競賽活動方案活動目的：以有獎問答的形式，促使員工深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)基本常識，形成人人學(xué)安全，人人懂安全的良好氛圍。組織安排：項目：xxx隊別：xxx責(zé)任人：xxx安全知識競賽參賽隊：xxx部xxx部xxx部xxx部xxx部xxx部質(zhì)保財務(wù)采購聯(lián)隊工作小組分工：仲裁：記時員：記分員

6、：活動地點：公司多功能廳一、賽程安排：6月15日二、活動形式：1 .參加此次競賽的共有7支代表隊，每代表隊于6月14日前將人員的名單報安保科馬濤。2 .每支代表隊分別由1名科長、1名部門兼職安全員與2名基層員工組成。質(zhì)保財務(wù)采購聯(lián)隊由3名安全員外加1名科長組成。3 .競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種，另準(zhǔn)備加賽題20題，作為最終個別隊比分一樣時使用，加賽題每題20分，答對加20分，答錯不得分；4 .必答題每隊必須回答4題，每題為10分，答對加10分，答錯不得分，由參賽人員依座位次輪流作答，隊員不得提示，答題時間為30秒；5 .搶答題為14題，由各隊按搶答器自由搶答，隊員或互相補充。每題

7、為20分，答對加20分，答錯減20分，答案由主持人公布，答題時限為60秒；6 .冒險題共有40題，每隊有兩次機會在40題中選擇一題回答，題目分值為10分、20分、30分，選擇時只報題號即可，答對得相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值，答案由主持人宣布。每題答題時間為60秒；7 .各種比賽用的題目事先由公司安?？凭幹浦R競賽復(fù)習(xí)資料于6月8日前下發(fā)到各部門，原則上比賽的題目都來源于復(fù)習(xí)資料，只改變提問的方式。題目的內(nèi)容主要包括：新頒布及常用的法律法規(guī)；安全用電、氣知識；防火、滅火知識；公司內(nèi)部的安全規(guī)章制度；安全生產(chǎn)一般常識等；8 .為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次，答題的順序按抽簽的

8、結(jié)果進行。各類題目用信封裝好弁封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開；三、比賽紀(jì)律：1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答，否則視無效弁扣5分。2、選手回答問題必須站立，答題完應(yīng)說“答題完畢”，不可再作補充。3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀(jì)參賽隊伍進行考核弁取消比賽資格和成績。4、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準(zhǔn)作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，弁對相關(guān)觀眾予以警告，勒令離場。5、如出現(xiàn)比分一樣的情況，則采取加賽

9、的形式，決出優(yōu)勝者。四、獎項設(shè)置：一等獎一名二等獎兩名三等獎三名知識競賽實施方案范文3:法律知識競賽一、活動意義為了迎接我校第二屆社團文化節(jié)的到來，也為了給各位同學(xué)提供一個展示自己風(fēng)采的舞臺，豐富同學(xué)們的法律知識增強了同學(xué)們的法律意識和維權(quán)意識，使之成為學(xué)法、懂法、守法、用法的理性公民，黃山學(xué)院青年法學(xué)會特舉辦此次法律知識競賽活動。二、活動背景伴隨著當(dāng)今中國經(jīng)濟的發(fā)展，中國的法治建設(shè)也日愈呈現(xiàn)出日新月異的一面：刑法第五次修正案的頒布，物權(quán)法草案的全民參與討論，越來越多的法律付諸實踐，這無不顯示著法律、法治等概念已經(jīng)日益進入了我們的日常生活，日益和我們的利益息息相關(guān)。著眼于我們在校大學(xué)生，盡管眾

10、多高校在大學(xué)階段已經(jīng)開設(shè)了法律基礎(chǔ)課程，弁加強了相關(guān)法律知識的宣傳，但事實上卻鮮有大學(xué)生真正地利用法律維護自己的合法利益。于是，侵害大學(xué)生合法利益的不法行為便常有之，而大學(xué)生面對自身合法利益的侵害采取躲避、忍讓態(tài)度的亦常有之。針對這一情況，舉辦法律知識競賽，就是企圖打破常規(guī)的法律知識宣傳模式，提倡新穎有趣，力求爭取最大程度的人員參與，在校宣傳日常實用的法律知識，提高在校大學(xué)生知法、懂法、守法、用法的法律素質(zhì)，樹立其運用法律維護自身合法權(quán)益的法律意識，真正使法律知識的學(xué)習(xí)在大學(xué)生中實現(xiàn)學(xué)有所用、學(xué)以致用，在生活中實踐法律，在法律中享受生活。三、活動前期準(zhǔn)備1、活動策劃籌備；2、活動宣傳工作；(1

11、)傳單、海報宣傳(2)橫幅3、試題征集；4、聯(lián)系贊助單位；5、聯(lián)系各院系學(xué)生會，社團聯(lián)合會四、活動流程比賽環(huán)節(jié)重于新穎，力求提高參與度。我們此次活動在保證比賽順利進行的前提下，力求在比賽的各個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。因此，在策劃上只有不斷地推陳出新，才能夠真正地把握信觀眾的興趣導(dǎo)向，使其參與到活動中，融入到活動的氣氛中來。因此我們策劃活動采取以下流程：(一)主持人工作部分：1、由主持人介紹到場的嘉賓(依次由校、院級領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生會干部、法律協(xié)會干部)以及本次活動的背景、目的和預(yù)想的活動效果。2、主持人向到場的嘉賓和同學(xué)們問好，請嘉賓代表致辭，寄予希望。3、進入比賽介紹和參賽人員介紹，及其參賽順序。4、由主持

12、人宣讀比賽規(guī)則，宣布比賽正式開始(二)進行比賽1、初賽階段(1)比賽時間(2)比賽地點(3)比賽過程：通過筆試的形式，以成績的高低留下30位同學(xué)，每3人自由組合分為10個小組進入決賽.2、復(fù)賽階段(1)比賽時間：(2)比賽地點：(3)比賽過程：第一輪個人必答題：共設(shè)十套題，由各組按順序任意選擇，每套三道題，每題十分，每人一題；第二輪選答題：每組可選10分、20分、30分、40分的題目進行作答；第三輪搶答題：每題10分，共10道，答錯扣10分；注：(1)在復(fù)賽的10組中要淘汰5組，剩余5組進入決賽。(2)若比賽最后有得分相同的小組，可增加風(fēng)險題進行淘汰。3決賽階段：(1)比賽時間：(2)比賽地點

13、：(3)比賽過程：第一輪：“個人必答題”主持：宣布本輪競賽方法，由XXX發(fā)給各位評委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。1、本輪共設(shè)題5套，每套題內(nèi)有6個題目，每個選手答2道題，共進行2個回合，每組每個回合選擇1套題，可自由選擇題號，三位選手輪流作答，每人答題限時10秒。由第一組開始。2、答對一題加10分，答錯不扣分。3、選手答題時，本組、其它組選手及觀眾不得提示、暗示或進行其它作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)，作弊隊員所在組扣掉20分。4、如遇爭議問題，由現(xiàn)場評委評判。觀眾現(xiàn)場互動參與題：參與方法：主持人念題，知道答案的站起來回答，誰先答對，誰有獎品，現(xiàn)場發(fā)獎。第二輪“集體必答題”主持：宣布本輪競賽方法，發(fā)給各位評委本輪

14、題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。本輪共設(shè)題5套，每套題內(nèi)有4個題目，共進行二個回合，每組選擇1套，可自由選擇題號，三人一人答題為主，其它隊員可補充，每組答題限時20秒。第三輪“搶答題”主持：宣布本輪競賽方法，發(fā)給各位評委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。1、本輪共設(shè)題20個，各組在主持人念完題、弁說開始后，自由搶答。2、答對一題加20分，答錯一題扣10分。3、小組答題時，小組成員可商議，其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)，作弊隊員所在組扣掉20分。4、如遇爭議問題，由現(xiàn)場評委評判。觀眾參與題：參與方法：主持人念題，知道答案的站起來回答，誰先答對,誰有獎品，現(xiàn)場發(fā)獎。第四輪“按分值選題作答題”主持：宣布本輪競賽

15、方法，發(fā)給各位評委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。1、本輪按10分，20分，30分三個分值設(shè)題，每個分值有五道題。小組根據(jù)自己的實際情況按分值選題作答，三人一人答題為主，其它隊員可補充，每組答題限時20秒。由第一組開始。2、按所選題的分值，答對得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯扣相應(yīng)分值。3、小組答題時，小組成員可商議，其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)，作弊隊員所在組扣掉20分。4、如遇爭議問題，由現(xiàn)場評委評判。第五輪：案例分析題（30分，由評委給予打分）觀眾參與題：參與方法，主持人念題，知道答案的站起來回答，誰先答對，誰有獎品，現(xiàn)場發(fā)獎。注：1、在決賽的5組中要淘汰2組，剩余3組分別為第一名、第二名、第三名。2、若在比賽最后有得分相同的小組，可增加風(fēng)險題進行淘汰。3、每次比賽的記分方法：每組初始100分，按照得分情況加減。4、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，宣布得獎的小組。5、主持人致結(jié)束詞，活動結(jié)束。五、賽場分工1、會場的管理有專人負(fù)責(zé)會場的秩序安全