七年級(jí)成長(zhǎng)的滿分作文600字_第1頁
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1、七年級(jí)成長(zhǎng)的滿分作文600字 七年級(jí)成長(zhǎng)的總分值作文600字1 成長(zhǎng),往往不是指一個(gè)人的身體長(zhǎng)高了,或者年齡長(zhǎng)大了,而是在精神和思想層面更加成熟了。 成長(zhǎng),意味著一個(gè)人的思想更加豐富、心靈更加充實(shí)、能力不斷增加、經(jīng)驗(yàn)日益豐富、意志更加堅(jiān)強(qiáng)、個(gè)性更加圓潤(rùn)。許多人都十分注重成功,但在追求成功的過程中,卻忘記了成長(zhǎng),成功是什么,成功是達(dá)成所設(shè)定的目標(biāo)。成功其實(shí)是一種感覺,可以說是一種積極的感覺,它是每個(gè)人到達(dá)自己理想之后一種自信的狀態(tài)和一種滿足的感覺!但從本質(zhì)上說,成功不是得到了什么,而是一個(gè)人成長(zhǎng)的結(jié)果。假如說一個(gè)人的成功沒有光明磊落的取得或經(jīng)過不正當(dāng)手段得到,那么這個(gè)人的成功就與成長(zhǎng)沒有任何關(guān)系

2、,是受到世人唾棄的歌德曾經(jīng)說過:每個(gè)人都想成功,但從不想成長(zhǎng)。事實(shí)證明,成功必先經(jīng)過成長(zhǎng)。試想一下,假如你在一次考試中通過猜而考得了高的分?jǐn)?shù),那么下一次,你還能像這次一樣輕松的去高分嗎,答案一定是不能,只有每天認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮努力,才能一次又一次的取得高分和成功,所以我們說成功是夜以繼日成長(zhǎng)的必定結(jié)果。如今,像我們這一代人,只顧追求最后的成功,卻不追求成長(zhǎng),就如同那沒有地基的高樓,蓋得再高,最后也會(huì)倒塌。也正如圖中一樣,只有辛勤的澆水,灌溉,才能讓小樹長(zhǎng)得越來越茂盛,結(jié)出豐碩的果實(shí)。只追求成長(zhǎng),不追求成功,讓成功成為成長(zhǎng)的必定結(jié)果這就是通往成功的最正確的道路。所謂的“只問耕耘,不問收獲”其實(shí)表達(dá)

3、的也是同樣的意思:耕耘是不斷的成長(zhǎng),收獲是必定的結(jié)果;你可以不成功,但是不能不成長(zhǎng)。成長(zhǎng)不一定會(huì)成功,但成功一定需要成長(zhǎng)。每個(gè)人都在成長(zhǎng),這種成長(zhǎng)是一個(gè)不斷開展的動(dòng)態(tài)過程。也許你在某種場(chǎng)合和時(shí)期到達(dá)了一種平衡,而平衡是短暫的,可能瞬間即逝,不斷被打破。成長(zhǎng)是無止境的,生活中許多是難以把握的,甚至愛情,你可能會(huì)變,那個(gè)人也可能會(huì)變;但是成長(zhǎng)是可以把握的,這是對(duì)自己的承諾。我們雖然再努力也成為不了劉翔,但我們?nèi)匀荒芟硎鼙捡Y??赡軙?huì)有人會(huì)阻礙你的成功,卻沒人能阻止你的成長(zhǎng)。 換句話說,這一輩子你可以不成功,但是不能不成長(zhǎng),所以,讓我們載著盼望的風(fēng)帆,帶著夢(mèng)想起航,去追求屬于我們的那份成功。 七年級(jí)成

4、長(zhǎng)的總分值作文600字2 每個(gè)人都盼望站在山頂,但所有的幸福都發(fā)生在你攀登的時(shí)候。題記 無意中看到歌德的一句話:“每個(gè)人都想成功,但沒想到成長(zhǎng)。”便心生感觸。翻開字典來看,字典中這樣解釋成功:獲得預(yù)期的效果(與失敗相對(duì));成長(zhǎng)有兩種解釋:生成而成熟;向成熟的階段開展。由此看來,成功是自己到達(dá)一個(gè)目標(biāo)后外界對(duì)自己的肯定。成長(zhǎng)則是向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)的一個(gè)過程。所以說成功是一種結(jié)果,成長(zhǎng)則是一個(gè)過程。 如:有一篇文章寫的是九名殘疾小選手百米競(jìng)跑,在途中,其中一名殘疾男孩不幸摔倒,爬起來再跑時(shí)再次跌倒,小男孩哭了起來,其他八名小選手竟然不約而同地跑了回來,一名有唐氏綜合征的女孩說:“我們?cè)谝黄饡?huì)更好些?!?/p>

5、于是九個(gè)人手挽手一起到達(dá)終點(diǎn)。在場(chǎng)的人無不為之動(dòng)情,雷鳴般的掌聲足足持續(xù)了好幾分鐘。他們不知道奪取第一就是成功嗎?非也,但他們更懂得關(guān)心別人就是歡樂自己。在整個(gè)事件中,奪取了冠軍是奮斗目標(biāo),是成功;奔馳途中則是成長(zhǎng)的過程,一個(gè)感受的過程。享受是成長(zhǎng)過程中不可缺少的東西那就是給予別人無私的關(guān)心,顯示自己生命的價(jià)值,享受給予別人的歡樂。成功也是一種享受,但它只不過是人生中一個(gè)點(diǎn),而成長(zhǎng)則是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。 成功是外在的,給人們帶來地位、金錢、名譽(yù),但那都是在別人的眼中,給成功者本人帶來的未必全是歡樂,就象1998年諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者、美籍華人崔琦教授在接受楊瀾采訪時(shí)所說:“我寧愿當(dāng)時(shí)媽媽沒有送我出來

6、,農(nóng)村家里有一個(gè)兒子是很重要的,假如我當(dāng)時(shí)留在農(nóng)村,或許我一直不識(shí)字,但我父母或許不至于餓死?!贝藿淌诘某晒o他帶來欣慰的同時(shí)也給他帶來了難言的傷痛。而成長(zhǎng)是自己的,是一個(gè)緩慢的過程,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都給自己帶來實(shí)實(shí)在在的感受,不管是憂傷還是歡樂,不管是失意還是得志,不管是坎坷還是平坦,那都是自己心靈的感觸,它在心的湖水中蕩著漣漪,而不會(huì)涉及到其他人。 每個(gè)人都盼望自己成功,這無可厚非,但不要忽略了成長(zhǎng)過程中生命的真正價(jià)值和存在的真正意義,別忘了學(xué)會(huì)健康歡樂地成長(zhǎng),成長(zhǎng)不是從小到大,而是人生長(zhǎng)河中的認(rèn)知過程,成長(zhǎng)使自己的思想從稚嫩慢慢走向成熟,使自己的視野從狹隘逐漸走向?qū)挸? 七年級(jí)成長(zhǎng)的總分值作文6

7、00字3 每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中都會(huì)經(jīng)歷各種快樂的事、難忘的事、難過的事而我印象最深的一件事就是第一次包餃子。 那天我看見媽媽包餃子就像捏橡皮泥一樣輕松,一瞬間一排像元寶似的餃子就包好了。我越看越覺得有趣,“原來包餃子是件很容易的事情呀!”我心里暗暗地想著。于是也嚷嚷著迫切要求參加到包餃子的行列中。 可當(dāng)我猴急的拿起餃皮開始包時(shí),它卻變得頑皮起來,剛捏上左邊,右邊就張開了口,又抓緊忙著捏右邊,就這樣捏來捏去卻怎么也包不攏,餃子總是張著一張大嘴,如同壞笑著說:“你包得也太差了吧!”我愁眉苦臉地望著手中的餃子說:“怎么到我這就變得這么難呢?”媽媽一邊包著餃子一邊抬頭看了看我說:“是不是看著簡(jiǎn)單,做起來

8、難啊?”“既然自己決定了的事情就要堅(jiān)持到底哦?!眿寢屘嵝训?。“也太小瞧人了吧,我一定不會(huì)放棄的”我輕聲嘀咕。我靜下心來停止了手中的動(dòng)作,認(rèn)真地看著媽媽手中的每一個(gè)動(dòng)作,生怕漏掉什么。我發(fā)覺媽媽在每張餃皮邊上都蘸一圈水,這樣餃子皮就很容易粘起來,原來訣竅在這里。 我重新拿起一張餃皮學(xué)著媽媽的樣子在餃皮邊蘸了一圈水,把餡放在中間,然后把餃子皮中間對(duì)折捏起來,再左右兩邊各捏了35個(gè)折,于是一個(gè)餃子就果真包起來了。但樣子跟媽媽包的比起來差遠(yuǎn)了。扁扁地、長(zhǎng)長(zhǎng)地癱在那兒真是難看死了,有的地方甚至餡都露出來了。我有點(diǎn)灰心地說:“怎么這么丑啊!”媽媽微笑著說:“不要心急,慢慢來。世上無難事,只怕有心人,你已經(jīng)

9、做的很好了,自己多琢磨幾次就會(huì)越來越好的,熟能生巧嘛,相信你一定能做好的。”媽媽的話鼓舞了我,我如同明白了什么又重新包了起來,漸漸地我包的餃子越來越有型了,像一輪彎彎的明月??粗约喊玫娘溩?,一種自豪感油然而生。 在以后的學(xué)習(xí)生活中,媽媽鼓舞我的話時(shí)時(shí)在我耳邊響起。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中都會(huì)遇到許多困難,就像包餃子那樣,但只要堅(jiān)持不懈,不輕言放棄,做任何事都要善于觀看,勤動(dòng)腦筋,刻苦鉆研,困難就一定會(huì)迎刃而解。就像歌詞里唱的:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。 七年級(jí)成長(zhǎng)的總分值作文600字4 在生活中,處處都會(huì)有挫折,但是,你要是被挫折擊倒了,那你就沒有方法領(lǐng)會(huì)戰(zhàn)勝挫折的好處了

10、。俗話說得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有人隨隨便便就能成功,我也不列外。 在一次鄭老師教育沙龍的考試中,老師發(fā)下數(shù)學(xué)卷子后,我大致的看了一下題型,還不算太難,但是也不算太簡(jiǎn)單。我仔認(rèn)真細(xì)的審題,生怕自己會(huì)做錯(cuò)題,所以努力想每一道題該怎樣去做。 當(dāng)我聽到老師喊收卷的時(shí)候,我愣了一下,但還是快速的寫上了自己的名字,信心滿滿的把卷子交給了老師,這個(gè)時(shí)候,負(fù)責(zé)講解卷子的老師進(jìn)來了,(收上去的是答題卡)等老師的題講到一半的時(shí)候,我的信心就被擊垮了,心里想:這一次完蛋了,肯定考但是及格線,唉,排行必須會(huì)一落千丈的,等我下周好好復(fù)習(xí)一個(gè)星期再考試,必須會(huì)考到九十分以上的! 果然,我預(yù)料的還不錯(cuò),考了五十四分

11、。我想:從哪里摔倒就從哪里站起來,假如倒下了就說明自己已經(jīng)放棄了,我必須不能被挫折擊倒! 我快步走回家去,開始復(fù)習(xí),一向復(fù)習(xí)到九點(diǎn)多才睡覺?!靶瞧谝唬冶仨氁颖杜?fù)習(xí),讓自己考上九十分以上,排到前二百名! 在這一個(gè)星期里,我備考一向到九點(diǎn),期間有許多次想到要放棄,但還是因?yàn)樽约合氲讲荒鼙淮煺蹞艨宥鴪?jiān)持了下來!最后熬到了星期六,我下定決心要考到九十分以上! 老師在一點(diǎn)三十分的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)發(fā)下了試卷與答題卡,我的情緒很沖動(dòng),必須要考到九十分以上去阿!我依舊按以前的方法大致的看了一下題,發(fā)覺這些題我都會(huì)做,我拿出草稿紙來,一一驗(yàn)算,我已經(jīng)下定了決心必須要考到九十分以上去! 等收卷時(shí),我胸有成竹的把試

12、卷給了老師,在一個(gè)半小時(shí)的講解題型課中,我一向都很自信,屢次答復(fù)老師提出的問題。因?yàn)樵S多題我都做對(duì)了。等卷子發(fā)下來的時(shí)候,我發(fā)覺自己考了九十八分的好成績(jī)! 雖然人人都會(huì)應(yīng)對(duì)挫折,但是,有些人應(yīng)對(duì)挫折的態(tài)度是氣餒,而有些人應(yīng)對(duì)挫折的態(tài)度是自信。挫折并不可怕,而是要看你怎樣去應(yīng)對(duì)他了。挫折,每一個(gè)人都會(huì)碰到他,關(guān)鍵是看你怎樣去對(duì)待他,假如你是信心滿滿的去挑戰(zhàn)他,那就會(huì)戰(zhàn)勝他,假如是氣餒的應(yīng)對(duì)他,那就會(huì)以失敗而告終! 七年級(jí)成長(zhǎng)的總分值作文600字5 成長(zhǎng)就如水杯里的茶,清新中略帶苦澀,回味起來卻無窮韻味,成長(zhǎng)就如一面鏡,能讓你頭飾童年的苦與甜,成長(zhǎng)就如大海,讓你激情澎拜。 小時(shí)候,我們家還算寬裕,

13、爸爸媽媽一切都會(huì)滿足我,假設(shè)我要天上的星星他們都得摘下來,恭尊敬敬獻(xiàn)給我;假設(shè)我要東邊的月亮,他們無論怎樣都要給我買回來。假如不買,我就會(huì)哭得人不像人,鬼不像鬼,并且是不到達(dá)目地,誓不罷休,簡(jiǎn)直就是“霸王”!此外,常常對(duì)鄰家孩子惡言以對(duì),這讓父母非常難過,終于有一天他們做了一個(gè)重要的決定,足夠改變我人生的決定送我到鄉(xiāng)下。 來到鄉(xiāng)下,我驚呆了!蚊子滿天飛,臭味到處彌散,粗人天天見,跟我的想象完全不一樣,我想象自己走在漫溢古村的鄉(xiāng)路上,偏僻而幽涼,樹上有那輕輕的蟲鳴聲,月光透過重重樹林,照耀著大地,猶如絲帶。遠(yuǎn)處下著蒙蒙小雨,雨,像一個(gè)孤獨(dú)的歌手,沒有音樂的浮夸,卻唱出了不一樣的感覺,雨,是一位舞者,沒有舞伴,卻跳出了不一樣漂亮。雨,是一位滿腹情懷的詩人,沒有風(fēng)華雪月的修飾,卻寫出不一樣的心意。唉!夢(mèng)想是美好的,可現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,心中不禁涌起絲絲酸楚和莫名的恐懼。 幾天后,我從一個(gè)嬌滴滴的小公主,變成了農(nóng)村的土娃娃,而最糟糕的還在后面,次日,在一個(gè)炎熱的午后,有幾個(gè)孩子爬到樹上乘涼,我看見了非常生氣,便粗魯?shù)卣f:“你們幾個(gè)快把我?guī)У綐渖先ィ蝗蛔屇銈冇泻霉映?。”樹上的人輕松地跳了下來,破口就罵,片刻之后,我臉像青菜一樣綠,馬上夾上尾巴逃走了,無地自容,晶瑩的淚花在風(fēng)中飄揚(yáng)著。我哭了!第一次有人敢這樣對(duì)我,以前都是我這樣對(duì)別人的,現(xiàn)在卻反了過來,好不

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