人力資源測(cè)評(píng)網(wǎng)絡(luò)視頻課后答案參考

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上人力資源測(cè)評(píng)網(wǎng)絡(luò)視頻課后答案參考素質(zhì)的相關(guān)概述返回上一級(jí)單選題（共1題，每題40分）1 . 素質(zhì)為人員發(fā)展與事業(yè)成功提供了一種可能和前提，任何有成就、有發(fā)展的個(gè)體或組織，都必須以良好的素質(zhì)為基礎(chǔ)。這反映了素質(zhì)的（ ）· A.系統(tǒng)性 · B.穩(wěn)定性 · C.基礎(chǔ)性 · D.可塑性 我的答案： C參考答案：C答案解析： 暫無(wú) 多選題（共1題，每題 30分）1 . 下面（ ）不屬于素質(zhì)的特性· A.基礎(chǔ)作用性 · B.穩(wěn)定性 · C.靈活性 · D.差異性 · E.統(tǒng)一性 ·

2、 F.綜合性 我的答案： CE參考答案：CE答案解析： 暫無(wú) 判斷題（共1題，每題 30分）1 . 素質(zhì)是指?jìng)€(gè)體完成一定活動(dòng)與任務(wù)所具備的基本基本條件和基本特點(diǎn)，是行為的基礎(chǔ)與根本因素，包括生理素質(zhì)與思想素質(zhì)兩個(gè)方面。對(duì)      錯(cuò) 我的答案： F參考答案：F答案解析： 暫無(wú) 素質(zhì)測(cè)評(píng)及與其他概念的區(qū)別返回上一級(jí)單選題（共1題，每題50分）1 . 對(duì)16歲以上具有正常勞動(dòng)能力個(gè)體素質(zhì)的測(cè)評(píng)是（ ）· A.人才素質(zhì)測(cè)評(píng) · B.人員素質(zhì)測(cè)評(píng) · C.成人素質(zhì)測(cè)評(píng) · D.勞動(dòng)力測(cè)評(píng) 我的答案：

3、B參考答案：B答案解析： 暫無(wú) 判斷題（共1題，每題 50分）1 . 素質(zhì)測(cè)評(píng)主要是對(duì)素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)工作對(duì)      錯(cuò) 我的答案： F參考答案：F答案解析： 暫無(wú) 選撥性素質(zhì)測(cè)評(píng)返回上一級(jí)單選題（共1題，每題40分）1 . 以選拔優(yōu)秀人員為目的的素質(zhì)測(cè)評(píng)是（ ）· A.選撥性素質(zhì)測(cè)評(píng) · B.配置性素質(zhì)測(cè)評(píng) · C.開發(fā)性素質(zhì)測(cè)評(píng) · D.診斷性素質(zhì)測(cè)評(píng) 我的答案： A參考答案：A答案解析： 暫無(wú) 判斷題（共2題，每題 30分）1 . 選撥性素質(zhì)測(cè)評(píng)是以選撥合格人員為目的素質(zhì)測(cè)評(píng)。對(duì) 

4、     錯(cuò) 我的答案： F參考答案：F答案解析： 暫無(wú) 2 . 選撥性測(cè)評(píng)的結(jié)果只能是分?jǐn)?shù)對(duì)      錯(cuò) 我的答案： F參考答案：F答案解析： 暫無(wú) 配置性素質(zhì)測(cè)評(píng)返回上一級(jí)單選題（共1題，每題40分）1 . 以所要配置的工作崗位的需求為依據(jù)，尋找合適的員工，這是配置性素質(zhì)測(cè)評(píng)的（ ）特點(diǎn)· A.客觀性 · B.針對(duì)性 · C.嚴(yán)格性 · D.準(zhǔn)備性 我的答案： B參考答案：B答案解析： 暫無(wú) 多選題（共1題，每題 30分）1 . 配置性測(cè)評(píng)

5、與其它類型的素質(zhì)測(cè)評(píng)相比，它具有（ ）等特點(diǎn)· A.主觀性 · B.針對(duì)性 · C.嚴(yán)格性 · D.準(zhǔn)備性 我的答案： BCD參考答案：BCD答案解析： 暫無(wú) 判斷題（共1題，每題 30分）1 . 配置性素質(zhì)測(cè)評(píng)是以人事合理配置為目的素質(zhì)測(cè)評(píng)。對(duì)      錯(cuò) 我的答案： T參考答案：T答案解析： 暫無(wú) 開發(fā)性素質(zhì)測(cè)評(píng)返回上一級(jí)單選題（共1題，每題50分）1 . 以下不屬于開發(fā)性素質(zhì)測(cè)評(píng)的特點(diǎn)的是（ ）· A.勘探性 · B.配合性 · C.促進(jìn)性 · D

6、.客觀性 我的答案： D參考答案：D答案解析： 暫無(wú) 判斷題（共1題，每題 50分）1 . 開發(fā)性素質(zhì)測(cè)評(píng)是以開發(fā)素質(zhì)潛能為目的素質(zhì)測(cè)評(píng)。對(duì)      錯(cuò) 我的答案： F參考答案：F答案解析： 暫無(wú) 診斷性素質(zhì)測(cè)評(píng)返回上一級(jí)判斷題（共2題，每題 50分）1 . 診斷性素質(zhì)測(cè)評(píng)是那種以服務(wù)于了解素質(zhì)現(xiàn)狀或組織診斷問(wèn)題為目的的素質(zhì)測(cè)評(píng)。對(duì)      錯(cuò) 我的答案： T參考答案：T答案解析： 暫無(wú) 2 . 診斷性素質(zhì)測(cè)評(píng)的結(jié)果可以公開對(duì)    

7、;  錯(cuò) 我的答案： F參考答案：F答案解析： 暫無(wú) 考核性素質(zhì)測(cè)評(píng)返回上一級(jí)單選題（共1題，每題50分）1 . 測(cè)評(píng)結(jié)果是想了解求職者素質(zhì)結(jié)構(gòu)與水平的素質(zhì)測(cè)評(píng)是（ ）· A.考核性素質(zhì)測(cè)評(píng) · B.配置性素質(zhì)測(cè)評(píng) · C.開發(fā)性測(cè)評(píng) · D.診斷性素質(zhì)測(cè)評(píng) 我的答案： A參考答案：A答案解析： 暫無(wú) 判斷題（共1題，每題 50分）1 . 考核性素質(zhì)測(cè)評(píng)又稱鑒定性測(cè)評(píng)，是以鑒定與驗(yàn)證某種（些）素質(zhì)是否具備或者具備程度大小為目的的素質(zhì)測(cè)評(píng)：對(duì)      錯(cuò) 我的答案： T參考答

8、案：T答案解析： 暫無(wú) 素質(zhì)測(cè)評(píng)主要功用（1）返回上一級(jí)多選題（共1題，每題 100分）1 . 素質(zhì)測(cè)評(píng)的功能有（ ）。· A.評(píng)定 · B.診斷反饋 · C.預(yù)測(cè) · D.選撥 我的答案： ABC參考答案：ABC答案解析： 暫無(wú) 素質(zhì)測(cè)評(píng)主要功用（2）返回上一級(jí)判斷題（共1題，每題 100分）1 . 人力資源測(cè)評(píng)是人力資源開發(fā)的重要手段對(duì)      錯(cuò) 我的答案： T參考答案：T答案解析： 暫無(wú) 中國(guó)古代人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的思想與方法返回上一級(jí)判斷題（共2題，每題 50分）1 . 古代人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的

9、內(nèi)容，包括性、績(jī)(功、黜)、德、才、識(shí)、智，主要體現(xiàn)在人才選舉與考評(píng)制度中。對(duì)      錯(cuò) 我的答案： T參考答案：T答案解析： 暫無(wú) 2 . 最早以服飾等客觀標(biāo)志作為素質(zhì)測(cè)評(píng)指標(biāo)，可以追溯到唐太宗。對(duì)      錯(cuò) 我的答案： F參考答案：F答案解析： 暫無(wú) 中國(guó)古代人力資源測(cè)評(píng)的制度返回上一級(jí)多選題（共1題，每題 25分）1 . 中國(guó)歷史上選撥人才和委任官職的10多種形式，其中最具有代表性的是· A.察舉 · B.九品中正 · C.科舉 &

10、#183; D.世襲 我的答案： ABCD參考答案：ABCD答案解析： 暫無(wú) 判斷題（共3題，每題 25分）1 . 察舉制、九品中正實(shí)施之初，都是以知識(shí)測(cè)評(píng)為重。對(duì)      錯(cuò) 我的答案： F參考答案：F答案解析： 暫無(wú) 2 . 人才選拔包括兩個(gè)方面，一是人才的選擇，二是人才的提拔。對(duì)      錯(cuò) 我的答案： T參考答案：T答案解析： 暫無(wú) 3 . 科舉制度起源于唐朝。對(duì)      錯(cuò) 我的答案： F參考答案：F

11、答案解析： 暫無(wú) 西方人員測(cè)評(píng)與選拔的發(fā)展返回上一級(jí)單選題（共2題，每題30分）1 . 心理測(cè)評(píng)最早運(yùn)用于（ ）選撥· A.政府工作人員 · B.教師 · C.士兵 · D.企業(yè)員工 我的答案： C參考答案：C答案解析： 暫無(wú) 2 . 世界上第一個(gè)智力測(cè)驗(yàn)是由（ ）編制的· A.高爾頓 · B.比納 · C.卡特爾 · D.韋克斯勒 我的答案： B參考答案：B答案解析： 暫無(wú) 近代中國(guó)人員素質(zhì)測(cè)評(píng)與選拔返回上一級(jí)單選題（共1題，每題50分）1 . 我國(guó)現(xiàn)代意義上的人員素質(zhì)測(cè)評(píng)與選撥始于20世紀(jì)初期，共經(jīng)歷（ ）個(gè)階

12、段.· A.2 · B.3 · C.4 · D.5 我的答案： C參考答案：C答案解析： 暫無(wú) 判斷題（共1題，每題 50分）1 . 最早將比奈西蒙量表引進(jìn)中國(guó)的是陸志韋。對(duì)      錯(cuò) 我的答案： F參考答案：F答案解析： 暫無(wú) 人力資源測(cè)評(píng)的客觀基礎(chǔ)返回上一級(jí)判斷題（共3題，每題 40分）1 . 進(jìn)行人力資源測(cè)評(píng)有助于組織有效利用各種資源。對(duì)      錯(cuò) 我的答案： T參考答案：T答案解析： 暫無(wú) 2 . 人力資源測(cè)評(píng)所的兩個(gè)基

13、本前提是智力的差異和工作的差異性。對(duì)      錯(cuò) 我的答案： F參考答案：F答案解析： 暫無(wú) 3 . 因?yàn)槊總€(gè)人能力有大小，所以有必要進(jìn)行人力資源測(cè)評(píng)。對(duì)      錯(cuò) 我的答案： F參考答案：F答案解析： 暫無(wú) 人力資源測(cè)評(píng)的可能性和學(xué)科基礎(chǔ)返回上一級(jí)多選題（共1題，每題 100分）1 . 人力資源測(cè)評(píng)的學(xué)科基礎(chǔ)有（ ）· A.哲學(xué) · B.組織行為學(xué) · C.政治學(xué) · D.統(tǒng)計(jì)學(xué) · E.心理學(xué) 我的答案： ABDE參

14、考答案：ABDE答案解析： 暫無(wú) 人員測(cè)評(píng)操作中的原理與原則返回上一級(jí)單選題（共1題，每題40分）1 . 以下不屬于人員測(cè)評(píng)基本原則的是（ ）· A.靜態(tài)測(cè)評(píng)與動(dòng)態(tài)測(cè)評(píng)相結(jié)合的原則 · B.客觀測(cè)評(píng)與主觀測(cè)評(píng)相結(jié)合的原則 · C.分項(xiàng)素質(zhì)測(cè)評(píng)與綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)相結(jié)合的原則 · D.相對(duì)性與絕對(duì)性相結(jié)合原則 我的答案： D參考答案：D答案解析： 暫無(wú) 判斷題（共2題，每題 30分）1 . 個(gè)人的每一個(gè)行為（先天性的條件反射行為除外）表現(xiàn)，都是其相應(yīng)心理素質(zhì)在特定環(huán)境中的特定表征。對(duì)      錯(cuò) 我的

15、答案： T參考答案：T答案解析： 暫無(wú) 2 . 素質(zhì)是一種相對(duì)穩(wěn)定的組織系統(tǒng)，各個(gè)體不盡相同，它可以綜合不同環(huán)境中的刺激，使個(gè)體對(duì)這些不同的刺激做出不一致的反應(yīng)行為。對(duì)      錯(cuò) 我的答案： F參考答案：F答案解析： 暫無(wú) 工作分析理論返回上一級(jí)單選題（共1題，每題20分）1 . 職位描述又叫（ ）· A.工作描述 · B.工作說(shuō)明書 · C.資格說(shuō)明書 · D.職務(wù)說(shuō)明書 我的答案： B參考答案：B答案解析： 暫無(wú) 多選題（共1題，每題 20分）1 . 工作分析的方法有（ ）·

16、A.觀察分析法 · B.主管人員分析法 · C.訪談分析法 · D.問(wèn)卷調(diào)查分析法 我的答案： ABCD參考答案：ABCD答案解析： 暫無(wú) 判斷題（共3題，每題 20分）1 . 工作分析是人力資源測(cè)評(píng)乃至整個(gè)人力資源管理與開發(fā)的基礎(chǔ)，在人力資源開發(fā)與管理中起著不可或缺的作用。對(duì)      錯(cuò) 我的答案： T參考答案：T答案解析： 暫無(wú) 2 . 人力資源管理的核心是要解決管理者與員工之間的動(dòng)態(tài)匹配關(guān)系。對(duì)      錯(cuò) 我的答案： F參考答案：F答

17、案解析： 暫無(wú) 3 . 工作分析是人力資源管理中的一項(xiàng)重要性工作，它對(duì)于人員測(cè)評(píng)與選撥起著推動(dòng)性的作用。對(duì)      錯(cuò) 我的答案： F參考答案：F答案解析： 暫無(wú) 心理測(cè)驗(yàn)概述（1）返回上一級(jí)單選題（共1題，每題40分）1 . 世界上第一個(gè)心理測(cè)驗(yàn)量表是（ ）· A.智力測(cè)驗(yàn) · B.能力測(cè)驗(yàn) · C.人格測(cè)驗(yàn) · D.職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn) 我的答案： A參考答案：A答案解析： 暫無(wú) 判斷題（共2題，每題 30分）1 . 第一個(gè)倡導(dǎo)心理測(cè)驗(yàn)的是德國(guó)心理學(xué)家馮特。對(duì)   &

18、#160;  錯(cuò) 我的答案： F參考答案：F答案解析： 暫無(wú) 2 . 比奈西蒙量表是科學(xué)測(cè)量史上第一個(gè)量表，宣告了科學(xué)心理測(cè)量的誕生。對(duì)      錯(cuò) 我的答案： T參考答案：T答案解析： 暫無(wú) 心理測(cè)驗(yàn)概述（2）返回上一級(jí)多選題（共1題，每題 50分）1 . 進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn)的一般原理是（ ）· A.差異性 · B.可測(cè)性 · C.穩(wěn)定性 · D.結(jié)構(gòu)性 我的答案： ABD參考答案：ABD答案解析： 暫無(wú) 判斷題（共1題，每題 50分）1 . 心理測(cè)驗(yàn)實(shí)質(zhì)上是行為樣組的客觀的和

19、標(biāo)準(zhǔn)化的測(cè)量。對(duì)      錯(cuò) 我的答案： T參考答案：T答案解析： 暫無(wú) 心理測(cè)驗(yàn)在人員測(cè)評(píng)與選拔中的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)（1）返回上一級(jí)單選題（共1題，每題50分）1 . 通常相貌以及在言行舉止表現(xiàn)出來(lái)的性格特征最容易形成第一印象，這是（ ）· A.首因效應(yīng) · B.暈輪誤差 · C.偏見(jiàn)誤差 · D.投射作用 我的答案： A參考答案：A答案解析： 暫無(wú) 多選題（共1題，每題 50分）1 . 心理測(cè)驗(yàn)在人員測(cè)評(píng)與選拔中的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)是：（ ）· A.穩(wěn)定 · B.科學(xué)性 · C

20、.公平性 · D.可比性 我的答案： BCD參考答案：BCD答案解析： 暫無(wú) 心理測(cè)驗(yàn)在人員測(cè)評(píng)與選拔中的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)（2）返回上一級(jí)單選題（共1題，每題50分）1 . 測(cè)評(píng)主試可能將測(cè)評(píng)內(nèi)容的某一方面看得過(guò)重，忽略了整體的平衡考慮，導(dǎo)致過(guò)高或過(guò)低的評(píng)價(jià)，這是（ ）· A.首因效應(yīng) · B.暈輪誤差 · C.偏見(jiàn)誤差 · D.投射作用 我的答案： B參考答案：B答案解析： 暫無(wú) 判斷題（共1題，每題 50分）1 . 投射作用也稱第一印象作用，指的是知覺(jué)都最初得到的信息，對(duì)個(gè)體評(píng)價(jià)具有強(qiáng)烈影響。對(duì)    

21、60; 錯(cuò) 我的答案： F參考答案：F答案解析： 暫無(wú) 智力測(cè)驗(yàn)（1）返回上一級(jí)單選題（共2題，每題35分）1 . 第一個(gè)團(tuán)體智力測(cè)驗(yàn)是（ ）。· A.陸軍甲種和乙種測(cè)驗(yàn) · B.多水平團(tuán)體智力測(cè)驗(yàn) · C.瑞文測(cè)驗(yàn) · D.文化公平智力測(cè)驗(yàn) 我的答案： A參考答案：A答案解析： 暫無(wú) 2 . 韋氏成人智力量表包含（ ）個(gè)分測(cè)驗(yàn)。· A.10 · B.11 · C.12 · D.13 我的答案： B參考答案：B答案解析： 暫無(wú) 判斷題（共1題，每題 30分）1 . 韋氏智力量表屬于成就測(cè)驗(yàn)，它的特點(diǎn)是不以

22、年齡量表的形式，而以分測(cè)驗(yàn)的形式來(lái)組合測(cè)驗(yàn)，它所測(cè)的一般智力是多種能力的綜合。對(duì)      錯(cuò) 我的答案： F參考答案：F答案解析： 暫無(wú) 智力測(cè)驗(yàn)（2）返回上一級(jí)單選題（共1題，每題50分）1 . 瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測(cè)驗(yàn)是（ ）測(cè)驗(yàn)· A.成就測(cè)驗(yàn) · B.言語(yǔ)智力測(cè)驗(yàn) · C.非言語(yǔ)智力測(cè)驗(yàn) · D.投射測(cè)驗(yàn) 我的答案： C參考答案：C答案解析： 暫無(wú) 判斷題（共1題，每題 50分）1 . 瑞文推理測(cè)驗(yàn)是由英國(guó)心理學(xué)家瑞文設(shè)計(jì)的一套文字型智力測(cè)驗(yàn)，僅限于應(yīng)用于個(gè)體測(cè)驗(yàn)，且沒(méi)有嚴(yán)格的時(shí)間限制。對(duì)&#

23、160;     錯(cuò) 我的答案： F參考答案：F答案解析： 暫無(wú) 人格測(cè)驗(yàn)返回上一級(jí)多選題（共1題，每題 100分）1 . 常用的人格測(cè)驗(yàn)有（ ）· A.艾森克個(gè)性測(cè)驗(yàn) · B.卡特爾16種人格測(cè)驗(yàn) · C.瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測(cè)驗(yàn) · D.麥耶斯.布瑞格斯類型指標(biāo) 我的答案： ABD參考答案：ABD答案解析： 暫無(wú) 其他常用的心理測(cè)驗(yàn)返回上一級(jí)判斷題（共2題，每題 50分）1 . 學(xué)校可以根據(jù)需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理測(cè)量（ ）對(duì)      錯(cuò) 我的答案： F

24、參考答案：F答案解析： 暫無(wú) 2 . 我們可以根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果對(duì)被評(píng)者的心理做出正確的分析對(duì)      錯(cuò) 我的答案： F參考答案：F答案解析： 暫無(wú) 面試概述（1）返回上一級(jí)判斷題（共1題，每題 100分）1 . 面試一種要求被試者用口頭語(yǔ)言來(lái)回答主試提問(wèn)，以便測(cè)試工作能力的一種考察活動(dòng)。對(duì)      錯(cuò) 我的答案： F參考答案：F答案解析： 暫無(wú) 面試概述（2）返回上一級(jí)多選題（共1題，每題 50分）1 . 面試的特點(diǎn)是（ ）· A.以談話和觀察為主要評(píng)價(jià)工具 &#

25、183; B.內(nèi)容靈活,針對(duì)性較強(qiáng) · C.直接交流,互動(dòng)性較強(qiáng) · D.預(yù)先準(zhǔn)備,目的性較強(qiáng) · E.面試是一個(gè)信息的雙向溝通過(guò)程 我的答案： ABCDE參考答案：ABCDE答案解析： 暫無(wú) 判斷題（共1題，每題 50分）1 . 面試能彌補(bǔ)筆試的失誤，比其他測(cè)評(píng)方式更靈活、更具體。對(duì)      錯(cuò) 我的答案： T參考答案：T答案解析： 暫無(wú) 面試技巧（1）返回上一級(jí)多選題（共1題，每題 100分）1 . 提高面試質(zhì)量，關(guān)鍵做好以下工作（ ）· A.考官的選擇與培訓(xùn) · B.考生的篩選

26、 · C.精心準(zhǔn)備面試試題 · D.考場(chǎng)選擇與設(shè)置 我的答案： ABD參考答案：ABD答案解析： 暫無(wú) 面試技巧（2）返回上一級(jí)判斷題（共1題，每題 100分）1 . 面試中，主試人員的觀察和傾聽被試人員的回答是關(guān)鍵。對(duì)      錯(cuò) 我的答案： F參考答案：F答案解析： 暫無(wú) 面試技巧（3）返回上一級(jí)判斷題（共1題，每題 100分）1 . 在面試中，要求考官善于運(yùn)用自己的感官，特別是視覺(jué)，觀察應(yīng)試者的表情和手勢(shì)。對(duì)      錯(cuò) 我的答案： F參考答案：

27、F答案解析： 暫無(wú) 評(píng)價(jià)中心概述返回上一級(jí)單選題（共2題，每題25分）1 . 評(píng)價(jià)中心最主要最核心的特點(diǎn)就是（ ）。· A.全面性 · B.動(dòng)態(tài)性 · C.綜合性 · D.情境模擬性 我的答案： D參考答案：D答案解析： 暫無(wú) 2 . 適用于中高層管理者選撥的測(cè)評(píng)方法是（ ）· A.簡(jiǎn)歷篩選 · B.面試 · C.筆試 · D.評(píng)價(jià)中心 我的答案： D參考答案：D答案解析： 暫無(wú) 多選題（共1題，每題 25分）1 . 評(píng)價(jià)中心的不足主要表現(xiàn)為（ ）· A.測(cè)評(píng)成本較高 · B.技術(shù)實(shí)施難度大 &

28、#183; C.考試設(shè)置要求高 · D.測(cè)評(píng)效度還不是很令人滿意 我的答案： ABD參考答案：ABD答案解析： 暫無(wú) 判斷題（共1題，每題 25分）1 . 評(píng)價(jià)中心就是測(cè)評(píng)管理者素質(zhì)的管理研究中心。對(duì)      錯(cuò) 我的答案： F參考答案：F答案解析： 暫無(wú) 評(píng)價(jià)中心的主要形式（1）返回上一級(jí)單選題（共1題，每題50分）1 . 評(píng)價(jià)中心中用得最多的測(cè)評(píng)形式是（ ）· A.公文處理 · B.小組討論 · C.管理游戲 · D.角色扮演 我的答案： A參考答案：A答案解析： 暫無(wú) 判斷題（

29、共1題，每題 50分）1 . 小組討論中最典型的形式是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論。對(duì)      錯(cuò) 我的答案： T參考答案：T答案解析： 暫無(wú) 評(píng)價(jià)中心的主要形式（2）返回上一級(jí)多選題（共1題，每題 100分）1 . 公文處理的主要缺點(diǎn)有（ ）：· A.文件編制的成本較高 · B.評(píng)分比較困難 · C.測(cè)評(píng)時(shí)間長(zhǎng) · D.測(cè)評(píng)人員必須是管理專家 我的答案： AB參考答案：AB答案解析： 暫無(wú) 評(píng)價(jià)中心的主要形式（3）返回上一級(jí)單選題（共1題，每題100分）1 . 角色扮演主要測(cè)試被評(píng)價(jià)者的（ ）·

30、 A.公文處理能力 · B.管理潛質(zhì) · C.人際關(guān)系處理能力 · D.組織協(xié)調(diào)能力 我的答案： C參考答案：C答案解析： 暫無(wú) 評(píng)價(jià)中心的主要形式（4）返回上一級(jí)判斷題（共1題，每題 100分）1 . 角色扮演是一種以完成某項(xiàng)或某些實(shí)際工作任務(wù)為基礎(chǔ)的標(biāo)準(zhǔn)化模擬活動(dòng)。對(duì)      錯(cuò) 我的答案： F參考答案：F答案解析： 暫無(wú) 評(píng)價(jià)中心的設(shè)計(jì)方法與應(yīng)用返回上一級(jí)判斷題（共2題，每題 50分）1 . 與其他素質(zhì)測(cè)評(píng)形式比較，在所需要人力、物力、財(cái)力與時(shí)間上，評(píng)價(jià)中心都低于其他方法對(duì)  

31、    錯(cuò) 我的答案： F參考答案：F答案解析： 暫無(wú) 2 . 評(píng)價(jià)中心設(shè)計(jì)的測(cè)評(píng)情境要圍繞工作分析的結(jié)果，其活動(dòng)必須能夠激發(fā)被測(cè)者在測(cè)試時(shí)表現(xiàn)出有說(shuō)服力的并相對(duì)持久的行為對(duì)      錯(cuò) 我的答案： T參考答案：T答案解析： 暫無(wú) 履歷檔案分析返回上一級(jí)單選題（共1題，每題50分）1 . 以下不是履歷分析技術(shù)的主要特點(diǎn)的是（ ）· A.依據(jù)的真實(shí)性 · B.評(píng)價(jià)的普遍性 · C.評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性 · D.評(píng)價(jià)的客觀性 我的答案： D參考答案：D答案解析： 暫

32、無(wú) 判斷題（共1題，每題 50分）1 . 履歷分析是通過(guò)對(duì)評(píng)價(jià)者的個(gè)人背景、工作與生活經(jīng)歷進(jìn)行分析，來(lái)判斷其對(duì)未來(lái)崗位適應(yīng)性的一種人才評(píng)估方法。對(duì)      錯(cuò) 我的答案： T參考答案：T答案解析： 暫無(wú) 書面信息分析返回上一級(jí)判斷題（共2題，每題 50分）1 . 申請(qǐng)表不顯示評(píng)價(jià)傾向，只表明事實(shí)，反映信息對(duì)      錯(cuò) 我的答案： T參考答案：T答案解析： 暫無(wú) 2 . 利用筆跡分析的假設(shè)是：書寫者的基本個(gè)性特征會(huì)通過(guò)筆跡表現(xiàn)出來(lái)對(duì)   &#

33、160;  錯(cuò) 我的答案： T參考答案：T答案解析： 暫無(wú) 操作能力測(cè)試返回上一級(jí)判斷題（共2題，每題 50分）1 . 工作樣本測(cè)試的理論基礎(chǔ)是申請(qǐng)人在執(zhí)行應(yīng)聘工作的樣本任務(wù)時(shí)的工作表現(xiàn)是其現(xiàn)有工作能力的有效預(yù)測(cè)因子。對(duì)      錯(cuò) 我的答案： F參考答案：F答案解析： 暫無(wú) 2 . 工作模擬測(cè)試是一種非紙筆測(cè)試，用來(lái)測(cè)量申請(qǐng)人與工作表現(xiàn)相關(guān)的能力。對(duì)      錯(cuò) 我的答案： T參考答案：T答案解析： 暫無(wú) 員工推薦返回上一級(jí)判斷題（共2題，每題 50分）1 . 員工推薦有利于節(jié)約公司成本對(duì)      錯(cuò) 我的答案： T參考答案：T答案解析： 暫無(wú) 2 . 員工推薦容易造成員工同源化，這有利于提高凝聚力對(duì)      錯(cuò) 我的答案： F參考答案：F答案解析： 暫無(wú) 知識(shí)測(cè)評(píng)概述（1）