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文檔簡介

1、 學校生活時間:40 分鐘 滿分:100 分一、主題達標。(41 分)1.積累、理解并運用有新鮮感的詞語。(24 分)(1)在括號里填上恰當?shù)脑~語。(6 分)()的國旗)的東風)地背(2)把下面的四字詞語補充完整,再選詞填空。(14 分)搖(披()晃()散()張(提()舞()吊()忙()亂)紅()赤遇到事情要冷靜,_只會辦錯事。 辯 論 會 真 激 烈 , 同 學 們 因 一 個 問 題 爭 得_。(3)有新鮮感的詞語能帶給我們豐富的想象,對下面詞語展開的想象不正確的是()(4 分)A咿咿呀呀(想起風吹動樹葉的聲音)B絢麗多彩(想起春天花園里開放的各種各樣的鮮花)C急急忙忙(想起自己早上起晚了

2、,往學校跑的樣子)D鴉雀無聲(想起同學們認真學習,教室里十分安靜的樣 2.讀有新鮮感的句子,體會加點詞的妙處,并仿寫。(12 分)(1)例:濕潤的東風走過荒野,在竹林中吹著口笛。荷葉上的露珠_。 一 陣 風 吹 過 , 滿 墻 的 爬 山 虎_。(2)從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學生。從_,從_,從_,走來了許多小學生。3.下列句子的朗讀重音標注正確的一項是(A先生講得很詳細,大家聽得很認真。)(5 分)B書里說的是什么意思,他一點兒也不懂。C媽媽,我真的覺得那些花朵是在地下的學校里上學。二、主題探究。(18 分)1.根據(jù)課文內(nèi)容選詞填空。(填序號,6

3、分)團結(jié) 美麗 歡樂我們可愛的小學很特別:這里有美麗的鳳尾竹、潔白的墻,這是一所( )的學校;我們穿戴不同,來到學校,都成了好朋友,這是一所(盡情玩耍,這是一所()的學校;我們在課上認真讀書,在課后)的學校。子) 2.3.在泰戈爾眼中,那一群一群的花就是(A貪玩任性、討厭學習)的孩子。(4 分)B認真專注、熱愛學習C天真活潑、向往自由讀下面的句子,在表達出了“不懂就要問”的意思的句子后面打“”。(8 分)(1)讀書好問,一問不得,不妨再問。(2)智能之士,不學不成,不問不知。()(3)好問的人,只做了五分鐘的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。(4)讀書破萬卷,下筆如有神。(三、主題活動。(12

4、分)看圖,給下列興趣小組取個響亮的名字。)書法小組繪畫小組舞蹈小組航模小組_ _ _ _四、主題閱讀。(29 分)我自己想出來的英國偉大的物理學家牛頓是在外祖母家長大的。外祖母很疼愛他,在他八歲上學后,還常常給他一些零用錢。小牛頓一不買糖果,二不買玩具,他把錢攢(zn)起來,去買錘子和鋸(jù)子。他喜歡自己動 腦筋,做一些新奇的手工制品。一天,小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說:“外祖母,你看這個。”外祖母一看,小牛頓手里捧著一塊木板,木板中間釘著一根釘子,四周畫著一條條放射形的線條。外祖母問:“這是什么呀?”“太陽鐘。陽光下釘子的影子投到哪條線上,就可以看出是什么時間?!薄笆钦l教你做的呀?”“是我自己想出來的?!毙∨nD自豪地回答。牛頓長大以后,始終保持著敢于想象、善于思考的精神。正因為這樣,他發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”,還成功地取得了許多研究成果。1.照樣子,各寫兩個詞語。(8 分)興沖沖一條條_2.3.4.寫出下列詞語的反義詞。(6 分)喜歡( 自豪()牛頓制作的“太陽鐘”是什么樣子的?用“”畫出相關(guān)語句。(3 分)牛頓的故事告訴我們的道理是(A平時多做手工制品。)(4 分)B平時

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