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1、愿者隊(duì)“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)大賽(校賽)承辦方:大曜S庚學(xué)院宵目錄1、賽事背景032、賽事目的033、參賽要求034、主要流程及相關(guān)安排045、比賽形式及容076、評(píng)審方式087、其他注意事項(xiàng)128、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置129、所需物資及經(jīng)費(fèi)預(yù)算1310、應(yīng)急預(yù)案14一、賽事背景“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽是由共青團(tuán)中央、教育部、人力資源和社會(huì)保障部、中國(guó)科協(xié)、全國(guó)學(xué)聯(lián)和地方省級(jí)主辦,工業(yè)和信息化部、國(guó)務(wù)院國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)、中華全國(guó)工商業(yè)聯(lián)合會(huì)支持的一項(xiàng)具有導(dǎo)向性、示性和群眾性的創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng),每?jī)赡昱e辦一屆。二、賽事目的為我院學(xué)子提供一個(gè)全新的“公益創(chuàng)業(yè)”平臺(tái);為參加“創(chuàng)青春”省賽選拔優(yōu)秀隊(duì)伍
2、三、參賽要求(一)每個(gè)團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)10人(二)每個(gè)團(tuán)隊(duì)需遞交項(xiàng)目申報(bào)表、項(xiàng)目計(jì)劃書及其他材料(三)每個(gè)團(tuán)隊(duì)需準(zhǔn)備并制作PPT等相關(guān)介紹視頻(四)申報(bào)項(xiàng)目可以為創(chuàng)辦非盈利性質(zhì)社會(huì)組織的計(jì)劃或?qū)嵺`,應(yīng)滿足以下條件:1、較強(qiáng)的公益特征(有效解決社會(huì)問(wèn)題,項(xiàng)目收益主要用于進(jìn)一步擴(kuò)大項(xiàng)目的圍、規(guī)?;蛩剑?、創(chuàng)業(yè)特征(通過(guò)商業(yè)運(yùn)作的方式,運(yùn)用前期的少量資源撬動(dòng)外界更廣大的資源來(lái)解決社會(huì)問(wèn)題,并形成可白身維持的商業(yè)模式)3、實(shí)踐特征(團(tuán)隊(duì)須實(shí)踐其公益創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,形成可衡量的項(xiàng)目成果,部分或完全實(shí)現(xiàn)其計(jì)劃的目標(biāo)成果)四、主要流程及相關(guān)安排(一)賽事周期:2015年3月-2015年5月(第3周-第12周)(二
3、)比賽地點(diǎn):人文樓案例教室(三)主要流程:時(shí)間容備注第3周召開“公益論壇”會(huì)議(暨開幕)第5周設(shè)點(diǎn)等宣傳開始同期在主干道上懸掛“KT板”報(bào)名表回收(紙質(zhì)版)白設(shè)點(diǎn)之日持續(xù)5天項(xiàng)目計(jì)劃書回收(電子版)持續(xù)至第9周周末舉辦講座科普宣傳型講座第6周召集各團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)開會(huì)答疑;白由組合團(tuán)隊(duì)相互認(rèn)識(shí)第7周舉辦相關(guān)講座引導(dǎo)型講座第10周第一輪比賽比賽時(shí)間長(zhǎng)度:2小時(shí)10周周末開展網(wǎng)上投票活動(dòng)第12周第二輪比賽(四)詳細(xì)工作容第2周:a. 通知并邀請(qǐng)公益人參加會(huì)議;發(fā)相關(guān)給公益組織負(fù)責(zé)人b. 官方微博同期開始預(yù)熱(容:個(gè)人也可參與“公益論壇”)第3周:a. 周三中午12:30圖書館107召開“公益論壇”會(huì)議,向
4、各院系青隊(duì)及公益組織社團(tuán)負(fù)責(zé)人介紹公益創(chuàng)業(yè)大賽,并解答相關(guān)疑惑b. 官方微信公眾平臺(tái)開始推廣;同時(shí)微博網(wǎng)絡(luò)宣傳跟進(jìn)(圖+文)第4周:敲定“公益創(chuàng)業(yè)大賽”相關(guān)講座主講人及講座主題(擬定于第5周、7周)a. 借帳篷等物資以備第五周設(shè)點(diǎn)b. 打印宣傳單、制作海報(bào)等第5周:設(shè)點(diǎn)宣傳開始(周一至周三每天中午和下午,南中北食堂門口)報(bào)名表回收及反饋(以短信形式反饋給各團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),并提醒其第一次講座的舉辦時(shí)間)a. 敲定賽事的評(píng)委老師,提前預(yù)約和邀請(qǐng)b. 繼續(xù)微博及微信的宣傳,撰寫相關(guān)報(bào)道文章等c. 周三晚上7:00,主三小報(bào)告廳舉辦講座第6周:周二晚召開與各團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的會(huì)議,答疑解惑,通知第一輪賽事的時(shí)間;告
5、知第二次講座時(shí)間地點(diǎn)第7周:a.周三晚上7:00在主三小報(bào)告廳舉辦講座第9周周末:a. 收齊策劃書、審閱策劃書b. 通知評(píng)委老師比賽時(shí)間地點(diǎn)c. 懸掛橫幅于排球場(chǎng)第10周:a. 周四中午12:0014:00于人文樓案例教室舉辦第一輪賽事掌握每個(gè)團(tuán)隊(duì)5-10分鐘左右的闡述時(shí)間,評(píng)委3分鐘左右時(shí)間點(diǎn)評(píng)b. 選定禮儀和主持人人選第10周周末:a. 通過(guò)院青官微公布第二輪比賽時(shí)間、地點(diǎn)和比賽容各支團(tuán)隊(duì)提供50字以的團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介,周日官微發(fā)起“為我喜歡的團(tuán)隊(duì)投票”的活動(dòng),附團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介,投票結(jié)果可為總分加分,持續(xù)至第11周周末通知各團(tuán)隊(duì)在第11周周二前提交修改后的項(xiàng)目策劃書電子版第12周:a. 周四中午12:0
6、014:00于人文樓案例教室展開第二輪比賽比賽結(jié)束后官微和微信公眾平臺(tái)報(bào)道比賽結(jié)果(五)其他事項(xiàng):1)電子版項(xiàng)目計(jì)劃書提交地址:xujcqd2003163.2)傳單、海報(bào)的制作和“公益論壇”同期展開,以便后續(xù)修改3)比賽組隊(duì)形式分兩種(要求在填寫報(bào)名表時(shí)選擇組隊(duì)意向): 白由組合:適用于已有團(tuán)隊(duì)規(guī)模的“團(tuán)體”。院青推薦:由院青組合有意向參與、去口無(wú)隊(duì)伍規(guī)模的的“個(gè)人”或“團(tuán)體”。五、比賽形式及容賽制設(shè)兩輪制,每輪比賽都以打分制評(píng)比,另有場(chǎng)外額外加分,最后所得分?jǐn)?shù)為總成績(jī)(總分200分),分?jǐn)?shù)靠前者優(yōu)勝。(一)第一輪(滿分130分):由團(tuán)隊(duì)介紹該團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目(5-8分鐘),評(píng)委根據(jù)所闡述容指出不足或
7、提出修改意見,并根據(jù)“評(píng)選方式”缶擋打分??疾烊萑缦拢?)考察項(xiàng)目的公益性(30分)、創(chuàng)業(yè)性(20分)、實(shí)踐性(20分)2)考察策劃書展示的詳盡和對(duì)時(shí)間的把握(20分)3)考察策劃書完成的程度(20分)4)考察PPT(或flv視頻等)的制作及表達(dá)(20分)(二)第二輪(滿分70分):參賽隊(duì)伍配以電子作品,3分鐘時(shí)間重新闡述項(xiàng)目(重點(diǎn)提煉);面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾、對(duì)手及評(píng)委的提問(wèn)和答辯。補(bǔ)充:若參與團(tuán)隊(duì)眾多,(或)質(zhì)量?jī)?yōu)秀,可再第二輪增設(shè)“隨機(jī)PK';PK第一輪結(jié)束后,參與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行隨機(jī)抽簽,抽簽的結(jié)果決定PK的對(duì)象;例如:隊(duì)伍A抽到隊(duì)伍B,則A根據(jù)B的策劃書,提出3個(gè)質(zhì)疑,隊(duì)伍B將會(huì)在第二輪的“
8、重點(diǎn)提煉”環(huán)節(jié)上回答該問(wèn)題,并解答A相關(guān)疑惑。(時(shí)間上限將有所提高)備注:參賽雙方的提問(wèn)和答辯情況均計(jì)入該團(tuán)隊(duì)的答辯分1)考察現(xiàn)場(chǎng)答辯的情況(40分)其中:2)考察團(tuán)隊(duì)的分工合作(10分)3)3分鐘展示重點(diǎn)的詳盡及對(duì)時(shí)間的把握(20分)4)額外分:場(chǎng)外投票分(5分、3分、2分)六、評(píng)審方式(一)第一輪1)公益性(30分)第一檔:對(duì)社會(huì)問(wèn)題關(guān)注深入,立項(xiàng)所針對(duì)問(wèn)題具體且受到關(guān)注較多、亟待解決(2630分)第二檔:對(duì)社會(huì)問(wèn)題有較多關(guān)注,立項(xiàng)所針對(duì)問(wèn)題受到關(guān)注較多、有解決的必要(1524分)第三檔:對(duì)社會(huì)問(wèn)題了解不多,立項(xiàng)所針對(duì)的問(wèn)題不很清晰或已經(jīng)得到較好解決(914分)第四檔:對(duì)社會(huì)問(wèn)題了解和關(guān)注
9、不足,立項(xiàng)所針對(duì)的問(wèn)題不清晰或不屬于公益疇(18分)創(chuàng)業(yè)性(20分)第一檔:能夠通過(guò)具有創(chuàng)新性、普適性、可推廣性的商業(yè)模式,在消耗資源的同時(shí)不斷引入大量新資源使項(xiàng)目可白身維持、可持續(xù)發(fā)展,由此很好地解決瞄準(zhǔn)的社會(huì)問(wèn)題(1620分)第二檔:能夠通過(guò)創(chuàng)新性的商業(yè)模式,在消耗資源的同時(shí)不斷引入大量新資源使項(xiàng)目可白身維持、可持續(xù)發(fā)展,由此較好地解決瞄準(zhǔn)的社會(huì)問(wèn)題(1218分)第三檔:能夠應(yīng)用相對(duì)少量的啟動(dòng)資源,來(lái)撬動(dòng)社會(huì)各界相對(duì)大量的資源,并通過(guò)商業(yè)運(yùn)作的方式不斷引入新資源來(lái)解決瞄準(zhǔn)的社會(huì)問(wèn)題(611分)第四檔:主要依靠本身的資金推進(jìn)項(xiàng)目,能在一定程度上解決瞄準(zhǔn)的社會(huì)問(wèn)題(15分)實(shí)踐性(20分)第一
10、檔:很好地結(jié)合了人力、資源等實(shí)際情況,設(shè)定了切實(shí)可行的項(xiàng)目進(jìn)度及目標(biāo),實(shí)踐切實(shí)可行且有一定成果(1620分)第二檔:制定相應(yīng)結(jié)合人力、資源等實(shí)際情況,設(shè)定了比較可行的項(xiàng)目進(jìn)度及目標(biāo),實(shí)踐性前景良好(1218分)第三檔:未能充分考慮人力、資源等實(shí)際情況,設(shè)定的進(jìn)度及目標(biāo)較難完成,實(shí)踐性不佳(111分)2)項(xiàng)目策劃書展示的詳盡及時(shí)間控制(20分)第一檔:時(shí)間控制較好,在所需的時(shí)間完成了項(xiàng)目的展示,有邏輯有規(guī)劃(1620分)第二檔:時(shí)間控制一般,在規(guī)定時(shí)間左右完成了項(xiàng)目的展示,比較能提現(xiàn)該項(xiàng)目的側(cè)重點(diǎn)(1218分)第三檔:時(shí)間控制一般,或有所超時(shí),能完成項(xiàng)目該有的展示(111分)3)項(xiàng)目策劃書完成的
11、程度(20分)第一檔:完成優(yōu)秀,有邏輯,言簡(jiǎn)意賅,有詳盡的分析和調(diào)查,能清晰的表達(dá)項(xiàng)目容(1620分)第二檔:完成良好,詳略得當(dāng),有適當(dāng)?shù)姆治龌蛘{(diào)查,能較好表達(dá)項(xiàng)目容(1218分)第三檔:完成一般,沒有太多贅述,能表達(dá)項(xiàng)目容(111分)4)PPT等的制作及表達(dá)(20分)第一檔:PPT制作精良,清晰,容精簡(jiǎn)突出了重點(diǎn),圖文并茂,夠很好的為闡述做輔助,無(wú)“照本宣科”現(xiàn)象(1620分)第二檔:PPT制作良好,清晰,容精簡(jiǎn),無(wú)太多長(zhǎng)文字,比較符合闡述所需,能突出觀點(diǎn)(1218分)第三檔:PPT制作一般,比較清晰,有部分冗長(zhǎng)文字,能在一定程度上輔助闡述(111分)(二)第二輪1)答辯情況(40分)第一檔
12、:答辯有禮儀,項(xiàng)目述恰當(dāng),有針對(duì)性,有解釋能力,準(zhǔn)備充分,態(tài)度較良好,客觀合理(3650分)第二檔:答辯有禮儀,項(xiàng)目述合理恰當(dāng),有針對(duì)性,有解釋能力,準(zhǔn)備比較充分,態(tài)度較良好,客觀合理(2535分)第三檔:答辯有禮儀,項(xiàng)目述合理,比較有針對(duì)性(存在跑題現(xiàn)灸),比較有解釋能力,準(zhǔn)備比較充分,態(tài)度較良好(2030分)第四檔:答辯比較有禮儀,項(xiàng)目述比較合理,態(tài)度較良好(119分)2)團(tuán)隊(duì)分工(10分)第一檔:編隊(duì)合理,分工明確,各司其職,優(yōu)劣互補(bǔ)(710分)第二檔:編隊(duì)合理,分工明確,較好提現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神(58分)第三檔:編隊(duì)一般,能按規(guī)定完成參賽容(15分)3)3分鐘展示,重點(diǎn)的提煉能力及對(duì)時(shí)間的把
13、控(20分)第一檔:電子作品優(yōu)秀、清晰;重點(diǎn)的提煉恰當(dāng),述脈絡(luò)清晰、合理,具有說(shuō)服性(1620分)第二檔:電子作品良好(或一般),容精簡(jiǎn);述比較客觀,重點(diǎn)提煉良好,能突出觀點(diǎn)(1218分)第三檔:電子作品一般,蒼白;述比較合理,(或)有(部分)冗長(zhǎng)文字,能在一定程度上突出重點(diǎn)(111分)七、其他注意事項(xiàng)1)第3周的“公益有約”會(huì)議,參與人不局限于公益組織負(fù)責(zé)人,允許負(fù)責(zé)人帶其隊(duì)員參與及有興趣的個(gè)人參與。2)在設(shè)點(diǎn)宣傳的海報(bào)和傳單制作時(shí),側(cè)重點(diǎn)體現(xiàn)“公益+J業(yè)=更多的可能性”及“公創(chuàng)”的“接地氣”;若有意向參與卻不了解的,可先填報(bào)名表,主辦方將在第6周與各團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的會(huì)議上作解答;若有意向參與但缺
14、少伙伴者,可留下聯(lián)系方式,由主辦方隨機(jī)提供組合對(duì)象。3)評(píng)審過(guò)程中,除評(píng)委老師外,由幾名工作人員(或有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的人士)助記參評(píng)參賽團(tuán)隊(duì)的相關(guān)表現(xiàn)得分。4)“公創(chuàng)”還處于成長(zhǎng)階段,在賽事的宣傳和推廣過(guò)程中,請(qǐng)?jiān)呵嘀鲃?dòng)借助各分院系青隊(duì)及公益組織的力量。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng):一名(獎(jiǎng)杯+獎(jiǎng)金+禮品)二等獎(jiǎng):一名(獎(jiǎng)杯+禮品)三等獎(jiǎng):一名(獎(jiǎng)杯+禮品)優(yōu)秀獎(jiǎng):三名(證書+紀(jì)念品)備注:可操作佳強(qiáng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)將有機(jī)會(huì)獲得“暑期社會(huì)實(shí)踐”機(jī)會(huì),并給予一定的輔助資金。(1-2個(gè)名額)九、所需物資及經(jīng)費(fèi)預(yù)算10.W項(xiàng)目數(shù)量單價(jià)(元)合計(jì)備注1橫幅180802海報(bào)811883邀請(qǐng)函255125用于邀請(qǐng)各院系青隊(duì)及公益組織4獎(jiǎng)狀6166獎(jiǎng)杯320607紀(jì)念品3401208礦泉水(評(píng)委)101.8189礦泉水(工作人員)4014010水筆2204011膠帶251012帳篷3-13展板3-14禮品35015015打印2000.12016傳單10000.110017獎(jiǎng)金130030018小禮品15345觀眾參與答辯禮品
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