小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞7

1、演講稿示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-169編號(hào)：_小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞編輯：_日期：_單位：_小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞用戶指南：該演講稿資料適用于特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用，并具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)，能實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容的效果。可通過(guò)修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。合：親愛的同學(xué)，敬愛的老師，尊敬的來(lái)賓和家長(zhǎng)們，大家下午好!在這六月燦爛的陽(yáng)光里，甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，乙：飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié)，正是我們愛一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長(zhǎng)高;

2、乙：六年前的小小鳥，如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛;甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年，將要告別親愛的老師，親愛的母校甲：親愛的母校，您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;合：親愛的老師，您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們插上理想的翅膀。合：烏蘭浩特市愛國(guó)第一小學(xué)我愛你母校，我想對(duì)你說(shuō)主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。甲：在愛一的校園里，我們編織著五彩的夢(mèng)幻;乙：在愛一的校園里，我們邁出了人生的第一步。甲：親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮纬鹞覀兊男８?，共同回憶五年美好的小學(xué)生活。(音樂(lè)響起，齊唱xx小學(xué)校歌，大屏

3、幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻)甲：五年了，難忘的五年啊!乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)的第一步。甲：五年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。乙：翻看成長(zhǎng)的足跡，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿，甲：金色的童年，成功的起點(diǎn)，在母校廣闊的天地里，我們學(xué)“五自”，練本領(lǐng)，爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)?乙：搏擊長(zhǎng)空，茁壯成長(zhǎng)。甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)，魅力中隊(duì)，優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)，優(yōu)秀隊(duì)員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)有請(qǐng)xx小學(xué)老校長(zhǎng)x老師、x校長(zhǎng)、x書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表 xxx發(fā)言。甲：在我們成長(zhǎng)的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。乙：一 邊是老師

4、，一邊是家長(zhǎng)，他們都對(duì)我們寄予了殷切的期望。甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。乙：今天，我們請(qǐng)來(lái)了一位既是老師又是家長(zhǎng)的代表，他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸，讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長(zhǎng)發(fā)言)甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jī)。合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的

5、祝福。乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈(zèng)送禮物，校領(lǐng)導(dǎo)王校長(zhǎng)、王書記上臺(tái)接禮物)甲：掌聲歡迎請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們致辭。甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望，乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請(qǐng)目光。甲：可愛的同學(xué)，我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂(lè)。乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長(zhǎng)。甲：首先，請(qǐng)聽五年級(jí)一班的詩(shī)朗誦 甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果，乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情。合：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)神采飛揚(yáng)地走向更加璀璨的希望。請(qǐng)欣賞歌曲 我相信 甲：我們有一群

6、好朋友，他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。乙：他們來(lái)自不同的地方，他們和我們一樣為母校爭(zhēng)光，在老師們溫暖的呵護(hù)下成長(zhǎng)。甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班的綜合才藝展示 乙：藍(lán)天上，種著星星和月亮，甲：黑板上，播撒著知識(shí)和陽(yáng)光;乙：校園里，是我們的歡聲笑語(yǔ)在蕩漾。甲：我們的學(xué)習(xí)快樂(lè)又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長(zhǎng)。乙：悠揚(yáng)的旋律，美妙的舞姿，別出心裁的環(huán)保時(shí)裝秀，傳承中華文化的古詩(shī)吟誦向你們展示的是我們多彩的童年，美好的時(shí)光。首先，請(qǐng)欣賞校民樂(lè)隊(duì)的演奏江南春色甲：信息時(shí)代，頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩(shī)宋詞，佳句欣賞，傳承的是民族文化積淀的精華。請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的

7、古詩(shī)吟誦。乙：今天，我們是春天里的小苗苗;明天，我們是讓母校引以為豪的棟梁材。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的表演春曉甲：我們沒(méi)有絢爛奪目的水晶飾品，我們沒(méi)有超級(jí)名模的專業(yè)身材，可是我們有無(wú)限的創(chuàng)意，我們有變廢為寶的神奇。請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀。乙：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們難免不明所以的感慨萬(wàn)千。甲：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。乙：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘六一集會(huì)時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè);難忘“石榴花義賣”中同學(xué)們集聚的愛心甲：難忘的日子實(shí)在太多，難忘的事情數(shù)也數(shù)不清，乙：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中

8、留戀不已甲：在這石榴花紅的季節(jié)里，我們將放飛希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)王校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單，請(qǐng)班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。乙：學(xué)弟學(xué)妹們也來(lái)參加我們典禮了，他們給我們帶來(lái)了真誠(chéng)是祝福。(“弟妹送祝福”)甲：美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去，乙：難忘的回憶卻會(huì)永留心底。甲：我們即將離開，像不愿告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫，乙：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，我們擔(dān)負(fù)著為母校爭(zhēng)光的任務(wù)。甲：五年了，無(wú)形中，我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。乙：五年來(lái)，我們敬愛的阮校長(zhǎng)一直支持、關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犎钚ｉL(zhǎng)的殷殷希冀。(阮校長(zhǎng)寄語(yǔ))甲：還有我們共建單位的蔣叔叔，多年來(lái)，他總是默默關(guān)注著我們的每