安全,生命永恒的旋律_第1頁
安全,生命永恒的旋律_第2頁
安全,生命永恒的旋律_第3頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、安全,生命永恒的旋律尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的來賓、朋友們:大家好!今天我演講的題目是安全,生命永恒的旋律。在我們蹣跚學(xué)步時(shí),母親總會(huì)充滿關(guān)愛地囑咐:孩子,注意安全,前面有石子呀!……在我們出門上學(xué)時(shí),父親總會(huì)語重心長(zhǎng)地叮嚀:孩子,注意安全,當(dāng)心路上的汽車??!……絲絲縷縷都是愛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴總含情。在人生的旅途上,祝你平安-是人們永恒的祝愿,祝你幸福-是人們共同的期盼。前蘇聯(lián)偉大作家奧斯特洛夫斯基,在經(jīng)歷了萬千磨難后依然贊頌:人最寶貴的是生命,生命只有一次。的確,安全與生命息息相關(guān)。讓每個(gè)學(xué)生高高興興地上

2、學(xué)、讓每個(gè)學(xué)生平平安安地回家是我們每位教師執(zhí)著的追求。打開電視,翻開報(bào)紙,我們每天都能看到關(guān)于安全事故的報(bào)道,一件件、一樁樁讓人觸目驚心。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就在那一點(diǎn)點(diǎn)不注意、不小心當(dāng)中突然消失。據(jù)相關(guān)教育信息網(wǎng)公布的信息,我國(guó)2008年大約有1.6萬名中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水、白殺等非正常死亡。陜西省某小學(xué)曾發(fā)生一起踩踏事故。因樓道電燈未開,跑在前面的學(xué)生摸黑與少數(shù)上樓放書包的學(xué)生相撞,造成雙方擁擠,釀成特大傷亡事故,死傷近90人。失去親人的陣陣悲痛聲,久久回蕩在校園上空。安全是構(gòu)建和諧校園的基本條件;安全關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康成長(zhǎng);安全關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜的環(huán)境中教書育

3、人。今年開學(xué)初,當(dāng)人們還沉浸在節(jié)日的歡樂中,我在回家的路上,就目睹了這樣一場(chǎng)慘劇:一個(gè)7歲的小男孩被一輛疾馳而來的公汽壓碎了腦袋,聞?dòng)嵹s來的媽媽、奶奶撲上前去,拉著依然有著溫度的小手,悲愴地哭著、喊著!不遠(yuǎn)處還有那剛吃了幾口的糖葫蘆……身處一旁的我們能感受一個(gè)生命突然從眼前消失的痛苦和無奈。這一個(gè)個(gè)血淚交織的悲劇怎能不叫人扼腕嘆息!怎能不敲響安全的警鐘!通過安全教育,提高我們的白我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。在構(gòu)建和諧校園的今天,安全顯得尤為重要!多一句提醒和叮嚀,就多一份安全和放心。作為教師,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!智者用經(jīng)驗(yàn)防止事故,愚者用

4、事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為此我區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作,堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,努力營(yíng)造安全穩(wěn)定、文明和諧的校園安全文化氛圍。層層簽訂的安全管理責(zé)任書、健全的安全管理制度、完備的應(yīng)急預(yù)案強(qiáng)化了教育工作者的責(zé)任意識(shí)。校園里珍愛生命,安全從我做起的主題活動(dòng),1400多名教師每人一本的安全教育讀本;升旗儀式上安全話題的演講,校園廣播報(bào)道的安全工作中的好人好事;一份份安全小報(bào)、一期期安全知識(shí)宣傳專欄……時(shí)時(shí)處處傳播著安全文化理念,營(yíng)造著安全文化氛圍。當(dāng)學(xué)校嚴(yán)格值勤制度,隨時(shí)排查安全隱患,使安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)角落時(shí);當(dāng)師生在操場(chǎng)上觀摩消防隊(duì)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)

5、滅火演示時(shí);當(dāng)學(xué)校組織一次次緊急疏散演練時(shí)……我們知道,安全教育伴孩子們成長(zhǎng),孩子們的安全意識(shí)在增強(qiáng),師生們的安全應(yīng)急能力在提局!說到這里,我不由想起了汶川地震。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生,頃刻間地動(dòng)山搖,大邑中學(xué)的師生在瞬間的驚慌后,各班教師按照平時(shí)疏散演練預(yù)案,沉著、冷靜地組織學(xué)生撤離教學(xué)樓,各樓層教師也迅速、有序地在樓層轉(zhuǎn)彎處組織學(xué)生往操場(chǎng)撤離。整個(gè)疏散過程中師生發(fā)揚(yáng)了大幫小、強(qiáng)幫弱、男幫女的互助精神,全校師生5000余人無一人傷亡。在這里,我們看到了大邑中學(xué)教師在災(zāi)害面前強(qiáng)烈的責(zé)任感,看到了他們強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神,看到了他們抗災(zāi)白救能力。大邑中學(xué)的師生是我們學(xué)校

6、師生的一個(gè)縮影,讓我們?yōu)橹駣^、為之白豪!朋友們,為了我們家庭的幸福美滿,為了我們教育的健康發(fā)展,為了我們國(guó)家的繁榮昌盛,更為了世界少一些悲傷,多一份歡笑。讓我們樹立高度的安全意識(shí),想方設(shè)法為脆弱、寶貴的生命筑起一道保護(hù)的屏障。讓我們一起記?。喊踩?,是生命永恒的旋律;安全,是一切發(fā)展的保證!讓我們共同努力,擁有更安全美好的明天吧!各位的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、評(píng)委:大家好!我演講的題目是平凡的崗位奉獻(xiàn)的歌我曾聽過這樣的感嘆:我生不逢時(shí),沒趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下;我也聽到類似的抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉。是??!和平時(shí)代,普通工作,我們平平凡凡。但孰不知,偉大正寓于平凡之中

7、!小草雖小,一樣能鋪成遼闊無垠的大草原;我們雖然平凡,一樣能迎風(fēng)輕揚(yáng)燦爛的笑臉!我身邊正有幾位象小草一樣平凡的女性。她們雖然沒有轟轟烈烈可歌可泣的故事,也沒有振聾發(fā)耳貴蕩氣回腸的豪言壯語,但是,她們把白己勤勞的雙手當(dāng)作畫筆,描繪出一片青春絢麗的色彩。這就是荊州電力系統(tǒng)的女職工文明窗口文印室的姐妹們。機(jī)構(gòu)改革以后,局機(jī)關(guān)各個(gè)崗位人員都作了適當(dāng)調(diào)整,文印室由原來的6人精減為3人,人員的精減并不意味著工作任務(wù)的減輕。她們除了擔(dān)負(fù)日常文件的排版、印刷以外,還協(xié)助其他科室準(zhǔn)備各類會(huì)議材料。人少任務(wù)重,為了不影響工作的質(zhì)量和進(jìn)度,無論是炎冬還是酷暑,都可以看到她們加班加點(diǎn)的身影。加班加點(diǎn)雖能解決一時(shí)之急,

8、可是卻不能解決問題的根本,唯有提高工作效率才能緩解繁重的工作任務(wù)。俄國(guó)作家陀斯妥耶夫斯基說過:如果你想受人尊敬,那首要的一點(diǎn)就是你得發(fā)奮圖強(qiáng),你得改善白己,只有白我尊敬,你才能贏得別人的尊敬。為此,她們利用休息時(shí)間努力提高白身素質(zhì),分別都白修了行政管理、計(jì)算機(jī)等大專的課程,為提高業(yè)務(wù)水平打下了良好的基礎(chǔ)。她們堅(jiān)信現(xiàn)代女性不僅只會(huì)相夫教子,不僅只會(huì)安閑地對(duì)待白己的本職工作,不斷進(jìn)取的人生才會(huì)美麗而有意義。鮮花與荊棘相伴,挫折與成功同在。記得去年臘月時(shí)節(jié),由于要準(zhǔn)備系統(tǒng)工作會(huì)的材料,她們連續(xù)多日加班到很晚,別人都在家里忙碌著年貨,而她們卻在文印室工作得如火如荼。繁重的工作任務(wù),加上惡劣的天氣,她們

9、柔弱的身軀再也抵抗不住,有兩位同志先后生病??墒牵瑧{著對(duì)事業(yè)的執(zhí)著熱愛,卻沒有請(qǐng)一天假,硬是扛過了這道難關(guān)。她們以強(qiáng)烈的責(zé)任心印制出一份份精美的文件;她們以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)贏得了大家的贊譽(yù);她們以加倍的努力回應(yīng)著心中的口號(hào)誰說咱女子不如男?三人行必有我?guī)?,平時(shí)在工作中遇到問題和困難,她們總是共同探討,相互切磋,尋求盡善盡美的解決方法??墒?,她們也有爭(zhēng)執(zhí)不休的時(shí)候。每次需要留人加班,她們總是爭(zhēng)先恐后,唯恐把機(jī)會(huì)讓給別人,為此,文印室專門制訂了一項(xiàng)鮮為人知的加班制度。而每次評(píng)優(yōu)表先的時(shí)候,她們卻又總是相互謙讓。盡管如此,從她們中仍然涌現(xiàn)出各種榮譽(yù)稱號(hào),文印班長(zhǎng)王媛媛曾被評(píng)為荊州電力系統(tǒng)辦公室工作標(biāo)兵

10、、局機(jī)關(guān)雙文明建設(shè)積極分子、荊州電力系統(tǒng)‘十佳’青年,這些成績(jī)不僅體現(xiàn)出她個(gè)人對(duì)待工作孜孜不倦、持之以恒的精神,同時(shí)也是對(duì)文印室姐妹們艱辛付出的甜美回報(bào)。詩人泰戈?duì)枌戇^天空沒有翅膀的痕跡,我已經(jīng)飛過。在電力系統(tǒng)眾多的窗口里,文印室顯得極其平凡和普通,雖然她們?cè)谶@個(gè)崗位上沒有卓越的成績(jī),但是她們卻將中國(guó)婦女勤勞、淳樸的美德與時(shí)代女性干練、堅(jiān)韌的性格融為一體,在平凡的崗位上譜寫了不平凡業(yè)績(jī)的絢麗篇章!謝謝大家!教育部頒布了學(xué)生傷害事故處理辦法,對(duì)學(xué)生在校期間所發(fā)生的人身傷害事故的預(yù)防與處理作出新的規(guī)范,明確界定“學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)”,但同時(shí)辦法規(guī)

11、定:因?qū)W校的校舍、場(chǎng)地、其他公共設(shè)施,以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),或者有明顯不安全因素的;學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時(shí)采取措施的等11項(xiàng)學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?,F(xiàn)結(jié)合中小學(xué)幼兒園安全管理辦法與學(xué)生傷害事故處理辦法,為保障學(xué)生的安全,確保學(xué)校教育工作的有序進(jìn)行,今天利用今天的機(jī)會(huì),再談學(xué)校安全話題。一、行動(dòng)119火患無情俗語說,“水火無情”,一旦有火災(zāi)發(fā)生,往往會(huì)對(duì)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全造成毀滅性的災(zāi)難。那么,一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該:一是及時(shí)報(bào)警:當(dāng)發(fā)生火災(zāi),現(xiàn)場(chǎng)

12、只有一個(gè)人時(shí),應(yīng)該一邊呼救,一邊進(jìn)行處理,必須趕快報(bào)警,邊跑邊喊,以便取得群眾的幫助;報(bào)警撥通“119”電話后,應(yīng)沉著、準(zhǔn)確地講清起火單位、所在地區(qū)、街道、房屋門牌號(hào)碼、起火部位、燃燒物是什么、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名以及使用電話的號(hào)碼。1. 二是火線白救平時(shí)要想好幾條不同方向的逃生路線。2. 躲避煙火不要往閣樓、床底、大櫥內(nèi)鉆。3. 火勢(shì)不大要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。4. 不要留戀財(cái)物,盡快逃出火場(chǎng),千萬記住,既已逃出決不回跑。5. 在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。6. 如果身上著火,千萬不要奔跑,要就地打滾壓滅身上火苗

13、。7. 不要盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗和重物上,順勢(shì)滑下。8.樓上如被火圍困,快向室外扔拋沙發(fā)墊、枕頭等軟物或其他小物品,夜間則可打手電,發(fā)出求救信號(hào)。9. 若逃生路線被火封堵,立即退回室內(nèi),關(guān)閉門窗,堵住縫隙,有條件的向門窗澆水。10. 室內(nèi)著火,如果當(dāng)時(shí)門窗緊閉,一般來說不應(yīng)急于打開門窗。二、交通安全毋庸置疑,發(fā)生的重大交通死亡事故大都是由于違反交通法規(guī)造成的,交通規(guī)則可以說都是用血的教訓(xùn)換來的,為了白己和他人的生命安全,切不可漠視交通規(guī)則的存在。學(xué)校重申:1. 行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。2. 橫過公路時(shí),應(yīng)走人行橫道線或人行天橋和人行地道。3. 遇

14、有信號(hào)燈的路段,須嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定。4. 在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過公路應(yīng)觀察無來往車輛時(shí),做到快速通過。5. 不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿公路。6. 嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。7. 不要嬉戲、打鬧,不要在車前車后亂跑。8. 乘車人應(yīng)注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。9. 候車時(shí)應(yīng)站在人行道上,不要在車行道上候車。文明騎車。三、生活安全遇到搶劫怎么辦?1 .當(dāng)有人在你背后跟蹤時(shí),你要注意這可能是壞人要對(duì)你下手征兆,要立即改變方向,并不斷地向背后察看,使跟蹤你的人知道你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他的企圖;要朝有人有燈光的地方走,到商店、住戶、機(jī)關(guān)等人多的地方尋求幫助;要記住跟蹤你的那個(gè)人的特征,及時(shí)向分安部門報(bào)告。2 .如果你遇到搶劫時(shí),要膽大心細(xì),勇敢機(jī)智,想法調(diào)動(dòng)和團(tuán)結(jié)身邊的群眾,同犯罪分子斗爭(zhēng)。如果只有你一個(gè),力量不如犯罪分子大,則更要冷靜,損失不大時(shí)就“丟卒保車”以保護(hù)生命為原則。要盡量記住犯罪分子的身體特征,及時(shí)向公安保衛(wèi)部門報(bào)告。3 .要結(jié)伴而行,不與社會(huì)上有劣跡的青少年來往。健康衛(wèi)士:1. 不購買、食用腐

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論