幼兒園小班幼兒發(fā)展評估表

1、幼兒園學期末小 班幼兒發(fā)展測評表（每幼一份） 幼兒姓名： 測評時間： 主班教師： 配班教師： 一、 健康項目觀察評估指標優(yōu)秀良好一般加油生長發(fā)育身高cm： Cm Cm體重kg： kg kg頭圍cm： Cm基本動作1、上體正直自然地走，自然地跑 2、在15厘米20厘米斜坡或寬25厘米平行線中間走不左右搖晃 3、能在攀登架上爬上爬下 4、模仿教師認真做操，能隨音樂或兒歌節(jié)拍做模仿操或徒手操 生活自理能力1、會使用小勺愉快，獨立地進餐 2、在教師指導下正確洗臉，洗手 3、自己上廁所，學習正確使用便紙 4、初步學習自己脫衣褲鞋襪&#

2、160;衛(wèi)生習慣1、初步養(yǎng)成飯前，便后洗手的習慣 2、初步養(yǎng)成喝水的習慣，不喝生水 3、安靜入睡，睡姿正確 4、會用手帕擦眼淚，用手紙擦鼻涕 5、在成人提醒下不亂丟果皮紙屑，不吃手指，衣角，玩具等不潔物品 保健1、不把不安全的東西裝入口袋帶到幼兒園 2、不把異物放入耳，鼻，口內 3、初步養(yǎng)成看書，繪畫的正確姿勢 二、科學認知項目觀察評估指標優(yōu)秀良好一般加油感知思維能力1、對周圍的人和事物有觀察興趣 2、在教師指導下能有序觀察事物 3、能按物體的特征分類 4、能理解4以內數的實際意義&#

3、160;5、能對應比較兩種物體的多少，一樣多 6、會用感官感知物體典型特征 三、社會性項目觀察評估指標優(yōu)秀 良好一般加油自我意識1、知道自己的姓名，性別，年齡2、知道自己父母的姓名，家庭所在地的地名3、知道自己所上幼兒園的園名，班級4、會選擇自己喜歡的玩具5、喜歡上幼兒園，喜歡老師和小朋友6、能不糾纏大人，獨立玩耍，不好哭，不怯生，不發(fā)脾氣行為習慣7、喜歡家中的父母和其它長輩，聽他們的話1、能和同伴友好玩耍，不爭搶玩具2、愿意參加集體活動，不哭不鬧3、會說禮貌用語，對長輩，對同伴有禮貌4、能在老師引導下遵守基本的活動規(guī)則5、愛惜玩具，用后放回原處，不將幼兒園的玩具帶回家中四、語言項目觀察評估指標優(yōu)秀良好一般加油聽說閱讀能力1、喜歡與人交往，在集體面前講話，學說普通話2、會用簡單句子表達自己的愿望3、喜歡看書，愛護書籍4、能用口頭語言講述畫面主要內容2、會用幾種材料和技能進行操作3、會用色彩，點線和簡單形狀表現日常中熟悉的物體的大概形象4、初步知道自己的行為美和儀表美五、藝術項目觀察評估指標優(yōu)秀 良好一般加油感受表現美1、能初步感受到藝術作品的美1、能進行相似聯(lián)系2、嘗試與別人玩得不同，想得不同3、會使用玩具，材料和簡單工具