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文檔簡介
1、教師自身學(xué)習(xí)提高計劃教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會文 明的楷模。為此,教師要時刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自 身的人格魅力。一起來看看 整理的教師自身學(xué)習(xí)提高計劃 ,希望對 您有幫助。教師自身學(xué)習(xí)提高計劃篇一俗話說“活到老,學(xué)到老”,而作為 教師,我們更應(yīng)該不斷的豐富自己,提高自己,才能適應(yīng)新課改的步 伐,讓自己的教育教學(xué)之路,閃耀著燦爛的光輝。以學(xué)校的工作計劃 和教育局的“兩修三課”為依據(jù),特制定工作計劃如下一、以教書育人的目的,做好本職工作。1、認(rèn)真的備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。備好課是上好課的關(guān) 鍵,從精心備課入手,仔細(xì)發(fā)掘教材,認(rèn)真研究設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),合理
2、安排課內(nèi)外習(xí)題,切實提高自己的教學(xué)設(shè)計能力。在課堂上,多關(guān)注 學(xué)生,努力把握教學(xué)契機,努力使自己成為課堂的組織者、調(diào)控者, 讓學(xué)生成為課堂的主人,提高自己的課堂把握能力。積極參加學(xué)校組 織的專題研討活動,在活動中提高自己的教學(xué)能力,及時寫好教學(xué)反 思,記錄成功和失敗的點點滴滴。2、積極參加學(xué)校和局里組織的各項學(xué)習(xí)活動,力爭在理論上不 斷地充實自己的頭腦,并把理論與實踐緊密地結(jié)合起來。3、在師徒結(jié)對活動中,虛心向師傅學(xué)習(xí)。同事之間在平時的教i學(xué)中,互相合作聽聽彼此的課,多交流,多討論,努力做到互相幫助, 揚長避短,共同進步。.以教學(xué)、科研的反思、總結(jié)為主線進行研究 性學(xué)習(xí)。在研修期間,認(rèn)真聽課,
3、交流爭取從先進教師身上汲取更多 的教育教學(xué)經(jīng)驗,來快速提高自己的教學(xué)水平。二、提高個人的專業(yè)素質(zhì)。1、利用業(yè)余時間,認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)方面的著作,如教 育學(xué)、教育心理學(xué)兒童心理學(xué)等方面的書籍,及時的做好筆 記,寫好讀后感,每月寫一篇質(zhì)量較高的文章,從而提升自己的理論 素質(zhì),以便更好的應(yīng)用于教育教學(xué)實踐。2、充分的利用網(wǎng)絡(luò)這一平臺,做好自己的博客空間。向全國的 優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),同時將個人的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)摘讀、教學(xué)反思、學(xué)生觀察案 例、教學(xué)心得、學(xué)生管理隨想以及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成果一并納入其中,與其 交流,更深入地提高自己的教育教學(xué)水平。3、利用有效的時間,練好教師的基本功,如粉筆字,朗讀,和 制作課件。更好的
4、為自己的教學(xué)服務(wù)。教師自身學(xué)習(xí)提高計劃篇二一、優(yōu)勢分析1 .具有一定課堂教學(xué)經(jīng)驗,基本能勝任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,能積 極配合學(xué)校做好各項工作。2 .積極參加各種教師培訓(xùn),平時積極閱讀專業(yè)書籍,不斷吸取新 的知識和思想,努力提高自身教學(xué)水平。3 .能夠熟練運用現(xiàn)代信息教學(xué)技術(shù)和設(shè)備,靈活輔助各項教學(xué)活 動。4 .能正確處理同事、家長和學(xué)生之間的關(guān)系。5 .敢于不斷嘗試新的方法,勇于接受別人的批評和指正,努力進 取。6 .所撰寫的多篇數(shù)學(xué)論文獲市、區(qū)級獎勵,所執(zhí)教的心理課獲市 級二等獎。三、正視不足1 .教育教學(xué)和班級管理缺乏創(chuàng)新精神,尤其是在新課標(biāo)下的教 育教學(xué)當(dāng)中還顯得比較陌生,操作時有時會走老
5、路子。教育教學(xué)的理 論水平比較低。2 .對待學(xué)生或者工作有時有點急功近利, 在處理學(xué)生問題方面還 有待改進。3.由于缺乏自主學(xué)習(xí)的意識,在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很 大不足,雖然深知學(xué)習(xí)是一種推動教育教學(xué)發(fā)展的必然手段。思想上也總想做一個終身學(xué)習(xí)的踐行者,但卻因忙于日常的教育教學(xué)工作, 而缺乏統(tǒng)籌兼顧的科學(xué)方法,缺乏深學(xué)苦讀的恒心和韌勁,使學(xué)習(xí)不 能夠深入持續(xù)下去。四、今后努力方向:1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生 的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及 時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而 來”,每堂課都在課前做好充
6、分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好 教學(xué)后記。2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化, 情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂 上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作 用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師 講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮 每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提 局。3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí) 上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課, 做到邊聽邊想,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,
7、克服自己的不足,并常常邀請其他老 師來聽課,征求他們的意見,改進工作。教師自身學(xué)習(xí)提高計劃篇三教師是人類文化的傳遞者, 是培育新 一代的園丁。教師要用自己的品格育人,以自己的良好德行和習(xí)慣去 影響、塑造學(xué)生。作為合格教師,就必須具備一定的思想政治素質(zhì)、 科學(xué)文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等, 同時還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。當(dāng)今社會對中學(xué)教師也提出了更 高的要求,進一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng),適應(yīng)教育改 革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要, 我認(rèn)真尋找自己身上的不足,有 計劃、有步驟地全面提升自己的綜合素質(zhì)?,F(xiàn)結(jié)合自身實際情況,我 對自己工作、學(xué)習(xí)制訂以下規(guī)劃:一、
8、業(yè)務(wù)水平方面:1經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報刊雜志,學(xué)習(xí)最新的教育基本理論、教科研基本知識,樹立正確的教育觀。加強個人的再學(xué)習(xí),勤讀書,勤 思考,勤總結(jié)。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向,用最新 的理念來指導(dǎo)平時的教學(xué)工作,提高自己專業(yè)知識水平。2樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,規(guī)范自己的日 常用語和行為舉止,進一步樹立教育的良好形象。3積極參加課題研究、撰寫論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章、教案設(shè)計 等,進一步鞏固專業(yè)思想,不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu)。不斷提 高理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能, 提高執(zhí)教水平。每周看一篇教育理論文章,每月寫一篇讀書筆記。4積極參加各級
9、教育行政部門舉辦的公開課活動以及培訓(xùn)活動, 虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學(xué)習(xí),汲取新思想、新做法。5認(rèn)真進行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊交流、邊總結(jié), 認(rèn)真寫好反思記錄,加強教師的研究性學(xué)習(xí)。加強理論學(xué)習(xí),提高認(rèn) 識,努力把時間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上,不斷提高自身綜合 素質(zhì)。6更新教育觀念,樹立服務(wù)育人的觀念,關(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué) 生,與家長建立良好的關(guān)系。二、思想素質(zhì)方面。1、思想素質(zhì):應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和積極的人生觀,具有科學(xué) 的教育思想。2、政治素質(zhì):要有堅定的政治信仰,堅持四項基本原則,自覺 擁護和執(zhí)行黨的各項方針政策;要有政治理論的素養(yǎng)。自覺學(xué)習(xí)和宣 傳馬列主義、毛澤東思想,堅持鄧小平理論,提高自己的精神境界。全面貫徹國家教育方針,堅持正確的教育方向,自覺遵守教育法律法 規(guī),在教育教學(xué)中依法辦事,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教??朔湴磷詽M情 緒和工作漂浮現(xiàn)象,增強責(zé)任心,改進工作作風(fēng),嚴(yán)格要求自己,不 斷提高自身素質(zhì)。3、職業(yè)道德:(1
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