那一次我真的很感動(dòng)作文600字

1、那一次我真的很感動(dòng)作文600字【篇一：那一次,我感動(dòng)了作文600字】那一次,我感動(dòng)了作文600字那一次,我感動(dòng)了翻開(kāi)記憶的閘門(mén),成長(zhǎng)的足跡想浪花一樣涌入我的腦海,有令我感動(dòng)的：有令我吃驚的：有令我傷心的？但是許多事情由于時(shí)間的流逝而被洶涌的海浪所淹沒(méi),只有那一件事,我記憶猶新,那一次,我感動(dòng)了作文600字.那是一個(gè)炎熱的下午,我們正在操場(chǎng)上上著體育課,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,同學(xué)們都熱得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁.這時(shí)候,救命稻草下課鈴聲終于姍姍來(lái)遲,在同學(xué)們那一雙雙渴望下課的眼神中,體育老師也只好無(wú)可奈何地說(shuō)了一聲下課,同學(xué)們馬上像脫了韁神的野馬一樣奔向教室,我呢,一副與世無(wú)爭(zhēng)的樣子,不緊不慢的跟在

2、他們后面,偏偏我后面的一個(gè)同學(xué)不甘示弱,一個(gè)鍵步從我身邊飛快的擦過(guò),我頓時(shí)在原地打了一個(gè)圈,然后重重地與地面來(lái)了一個(gè)大幅度的親嘴,頓時(shí),我的手臂感到了前所未有的疼痛,低下頭一看,一顆顆大滴的血珠正接二連三的冒出來(lái),由于疼,眼淚堵滿(mǎn)了眼眶,小學(xué)五年級(jí)作文?那一次,我感動(dòng)了作文600字?.分享好文同學(xué)們見(jiàn)了,紛紛跑過(guò)來(lái),將我圍了個(gè)里三層外三層,并且三五成群的議論著該怎么辦,最后,同學(xué)們決定由兩個(gè)人高馬大的男生扶我去醫(yī)務(wù)室上藥,于是,在同學(xué)們的簇?fù)硐?我一病一拐的來(lái)到了醫(yī)務(wù)室上藥,然后,同學(xué)們又小心翼翼的將我扶到了班里,然后輕輕地扶我坐下,生怕碰到我仍在流血的手臂.然后,同學(xué)們又圍到了我的位子上,對(duì)

3、我噓寒問(wèn)暖,并且指責(zé)那個(gè)將我撞到的男生,面對(duì)同學(xué)們送來(lái)的溫暖,我再次熱淚盈眶,這次,我是由于感動(dòng)而哭泣？【篇二：那一次我真的感動(dòng)了500字作文】那一次我真的感動(dòng)了500字作文篇一：人的一生中有許多感動(dòng),讓你感動(dòng)的做多的,不是失學(xué)的兒童,也不是失去父母的孩子,更不是災(zāi)區(qū)的難民,讓你感動(dòng)最多的,應(yīng)該是你的父母,我的爸爸媽媽讓我感動(dòng)過(guò)很屢次,最令我感動(dòng)的就是這一次了.這是一個(gè)星期五的晚上,我跟往常一樣回到家,吃完飯,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然覺(jué)得有點(diǎn)頭暈,然后全身發(fā)冷,媽媽馬上讓我用體溫計(jì)量一下,三十九度！媽媽吃了一驚,怎么會(huì)發(fā)燒呢,還燒的那么厲害說(shuō)著,就拉著我去人民醫(yī)院,可是到了醫(yī)院,醫(yī)院已經(jīng)關(guān)門(mén)了,這時(shí)

4、已經(jīng)九點(diǎn)多了,我的體溫又到了三十九度五,媽媽急得不得了,爸爸說(shuō)：我們?cè)偃バ掳部祻?fù)醫(yī)院看看吧.緊接著,我們又來(lái)到了新安康復(fù)醫(yī)院,但是還是晚了,醫(yī)院也關(guān)門(mén)了.這時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了,我的體溫又升高到四十度,已經(jīng)開(kāi)始有些神志不清了,爸爸媽媽急得火燒眉毛：怎么辦,怎么辦！忽然,爸爸急中生智,我們先去小診所,在那里打個(gè)針,先把體溫穩(wěn)定下來(lái).我們又快馬加鞭的來(lái)到了一個(gè)最近的小診所,爸爸和醫(yī)生說(shuō)了我的病情,醫(yī)生馬上準(zhǔn)備好,給我打上了吊針,體溫慢慢的退下來(lái)了,爸爸媽媽不是的問(wèn)我冷嗎需要什么嗎？由于藥的作用,我漸漸地睡著了,可是還能依稀感覺(jué)到爸爸媽媽在為我蓋被子,慢慢的天亮了,我的體溫也降到了三十八度,爸爸又帶我去人

5、民醫(yī)院,醫(yī)生給我打了一針,我躺在床上,又睡了四,五個(gè)小時(shí),等我醒來(lái)的時(shí)候,體溫已經(jīng)恢復(fù)正常了,我發(fā)現(xiàn)爸媽趴在床邊,頓時(shí)我感到一股暖流涌上心頭,他們已經(jīng)一天一夜沒(méi)合過(guò)眼了父愛(ài)和母愛(ài)就是這樣,平凡而又偉大.篇二：淅淅瀝瀝的雨,空氣頓時(shí)呈現(xiàn)出一片清新.靜靜地坐在課桌前,思緒的腦海定格在那一次的游街上,讓我心潮邁動(dòng),限制住即將灑下的淚珠.只因,那一次,我感動(dòng)了幾個(gè)星期前,我和媽媽步行在通往步行街的路上,當(dāng)我們要邁進(jìn)步行街大門(mén)的時(shí)候,一陣粗壯的歌聲使我剎住了腳步,我轉(zhuǎn)過(guò)身子想弄清聲音的來(lái)源處,正如小孩子找不到媽媽時(shí)的驚恐,我剎間嚇了一跳,四個(gè)殘疾人在唱歌？一個(gè)失去雙腿,靠著拐杖艱難地站立著,手里拿著麥克

6、風(fēng),滿(mǎn)面笑容地唱著歌.一個(gè)失去雙臂,使勁地唱著.一個(gè)雙目失明,用嘴巴顫抖著.一個(gè)失去雙手雙臂,坐在一張破舊的小椅子上,使勁地向人們招手.他們其中一個(gè)說(shuō),今天是要為我們獻(xiàn)唱,他們沒(méi)有為社會(huì)做出奉獻(xiàn),他們雖然身體不全,但他們相信他們同樣可以活得精彩！一陣陣悅耳的歌聲,傳遍了每一個(gè)角落,使人群圍在最中央,他們熱情涌動(dòng).幾個(gè)殘疾人仍大聲地唱著,歌聲震耳欲聾,使我身心融在這里,淚水不斷往下.歌聲持續(xù),他們用最真摯的心,表達(dá)他們對(duì)生活的不屈,對(duì)生活的頑強(qiáng).他們身體殘缺,卻比健全人更加頑強(qiáng).看著他們熱情激昂,眼神里對(duì)生活的希望,我不由落淚,眼淚灑滿(mǎn)了臉歌聲,多么美??！感動(dòng),竟如此深刻！既然殘疾人可以生活得如

7、此精彩,我們健全人又有什么資格墮落呢？回想起那一次,我感動(dòng)了,他時(shí)刻鼓勵(lì)、警戒著我篇三：每個(gè)人都在別人的呵護(hù)下成長(zhǎng),因此我們應(yīng)該懂得感恩,感謝別人的幫助.一開(kāi)始,我認(rèn)為在我們困難時(shí),只有父母、朋友來(lái)幫助.可自從讀了?那一次,我真感動(dòng)?后,我就改變了自己的看法.這是一篇記述文主要寫(xiě)了在大雪天,作者發(fā)高燒已經(jīng)兩天了,但是早晨卻奇跡般地降到了37度,媽媽要作者再休息一天,但現(xiàn)在是復(fù)習(xí)階段,作者執(zhí)意地走出家門(mén).可是雪更大了,路更滑了,作者走不動(dòng)了.當(dāng)作者正在懊悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)時(shí),一位陌生的阿姨走過(guò)來(lái),當(dāng)她知道作者是哪個(gè)學(xué)校后,她把作者扶上車(chē),盡管作者一個(gè)勁地?fù)u頭,她卻不由分說(shuō),推起作者就走.當(dāng)作者裹緊了

8、身上的大衣時(shí),一種感情油然而生,看著她在雪中費(fèi)力地蹬車(chē)的樣子,作者哽咽了,感動(dòng)的淚水幾乎要涌出眼眶.忽然,車(chē)子一歪作者和阿姨都摔倒了,但她還忍著疼痛送作者去學(xué)校.這樣的阿姨,這樣的行為是令人感動(dòng)的.所以,作者在阿姨走后,感謝的淚水充滿(mǎn)了整個(gè)眼眶.感恩的心,感謝有你讓我們唱著這首歌在感恩的快樂(lè)中成長(zhǎng)吧.也讓我們用感恩的心去感化他人.篇四：那時(shí),是一個(gè)炎熱的夏天.我單獨(dú)回家.雖然穿著短袖,但是還是很熱.我拽著身上僅有的一元錢(qián),來(lái)到了一個(gè)小店,這里生意不錯(cuò),我拿了一根冰條向老板付錢(qián).這是我看到了一個(gè)老人這個(gè)老人此時(shí)竟然還穿著一件破舊的毛線(xiàn)衣,頭發(fā)亂糟糟的,穿著一雙脫膠了的軍鞋,身上散發(fā)著一股莫名其妙

9、的臭味,右手拽著一個(gè)大約七八歲的小孩.雖然老師教導(dǎo)我們要尊重老人,但是看他那個(gè)樣,我也有點(diǎn)嫌惡他.老板見(jiàn)他倆一來(lái),馬上從兜里拿出一元硬幣走上前去,遞在他的手里.想必他倆來(lái)這里不止這一次了.他輕輕推開(kāi)了老板的手,看看旁邊的冰柜,說(shuō)：我想給我的孩子買(mǎi)一根冰條.聲音雖然很輕,但我卻很清楚的聽(tīng)見(jiàn).接著,摸了摸自己的上衣口袋,掏出一疊毛票,翻著翻著,翻出了一張綠色的紙票.仔細(xì)一看,原來(lái)是一元錢(qián),這應(yīng)該是他價(jià)值最高的一張了吧.他用那沾滿(mǎn)泥土和布滿(mǎn)皺紋的手把錢(qián)遞給了老板.老人拎著孩子,從冰柜中拿出了一根冰條,他在嘀咕,嘀咕什么我就不知道了.小孩接過(guò)冰條,津津有味的吃著,老人將小孩拎走了,兩人在車(chē)水馬龍的街道

10、中消失了.老板望著他倆遠(yuǎn)去的背影,似乎在思索著什么.我想跟過(guò)去,但是沒(méi)有行動(dòng)他們需要被尊重,這不僅是我們?nèi)プ鹬厮?他們也要去尊重自己.他倆一老一少給予我心靈的震撼和無(wú)限的感動(dòng),這種感動(dòng)給我的啟示很大,且不能細(xì)說(shuō),只能用一顆單純的心去體會(huì)！那一次,我真的感動(dòng)了篇五：外面下著雨,室內(nèi)寒氣襲人,我這個(gè)穿著薄弱衣衫的孩子,可憐巴巴的全身縮在一起.不不聽(tīng)媽媽的話(huà),出門(mén)受到艱難,困難呀！早上,要去學(xué)校時(shí),媽媽叫我把毛衣穿上以防天氣變化,我固執(zhí)地說(shuō)：沒(méi)事,我不冷.可老天偏偏跟我作對(duì),下起了雨,怎么辦呢？雨紛紛地下著,一陣涼風(fēng)吹來(lái),冷得我瑟瑟發(fā)抖,縮成了一團(tuán).真是令人想不到早上的天氣竟是這樣的.想著想著,忽然

11、,你媽來(lái)了.耳邊傳來(lái)同學(xué)的聲音,我一抬頭,驚奇的發(fā)現(xiàn)媽媽出現(xiàn)在教室門(mén)口.?。∥铱鞓?lè)地跑到媽媽的面前.只見(jiàn)媽媽的臉上沾著水珠,氣喘吁吁地站在我的面前,手里拿著一個(gè)袋子,袋子里裝著一件毛衣.我眼里冒出了喜悅的目光,一邊接過(guò)毛衣一邊仔仔細(xì)細(xì)地打量著媽媽,媽媽頭上已是掛上了一串串晶瑩剔透的水珠,臉上亮品品的,不知道時(shí)汗水還是雨水.我看著媽媽那狼狽的樣子,看著那袋中的毛衣和她身上的雨衣,心頭一陣發(fā)熱,啊!媽媽,您為了不讓我受寒受凍,自己冒著這么大的雨,給不聽(tīng)話(huà)的我送來(lái)了溫暖,這時(shí),我的心里涌動(dòng)著一股熱流,淚水奪眶而去篇六：我們?cè)谒哪昙?jí)上半學(xué)期的時(shí)候,來(lái)過(guò)一位實(shí)習(xí)老師,她和我同姓,也姓蔣.蔣老師平時(shí)總愛(ài)和

12、大家在一起玩兒.她有時(shí)陪我們跳牛皮筋,有時(shí)也和男同學(xué)一起玩捉人,課外活動(dòng)時(shí),她還與我們一起玩老鷹捉小雞的游戲.我們的歡聲笑語(yǔ)時(shí)常灑遍校園的每一個(gè)角落！可是,一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)月過(guò)去了,蔣老師要走了.這時(shí),全班同學(xué)都放聲大哭起來(lái).我一沖動(dòng),淚水便流出來(lái)了.我趴在桌子上,哇哇大哭起來(lái).我班男生也都哭了.有許多男生還在黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了字：蔣老師,你別走,你別走蔣老師也被我們的這種真情給感動(dòng)了.她哭了,被我們感動(dòng)的哭了.這個(gè)時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)拿著紙巾去幫助蔣老師擦眼淚,邊擦還邊勸蔣老師別哭了！我們班那幾個(gè)平時(shí)很調(diào)皮、淘氣的小男孩也趴在桌子上痛哭起來(lái).當(dāng)蔣老師給我們發(fā)本子的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都哭著上去拿本子.同學(xué)們翻

13、開(kāi)本子,讀了蔣老師給自己寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)后,都哭得更加響亮了.我看后,十分感動(dòng),便把感動(dòng)化成了眼淚,從眼眶中溢了出來(lái)！正當(dāng)蔣老師要走的時(shí)候,同學(xué)們都紛紛圍了上去,抱住、拉住、攔住了蔣老師.同學(xué)們口中還不停地念道：蔣老師,你別走,我們以后再也不惹你生氣了,你別走天下哪有不散的宴席?!我們便用淚水送走了蔣老師！這次,我是第一次被男同學(xué)強(qiáng)烈的感動(dòng)了！篇七：今年的感動(dòng)中國(guó)十大人物評(píng)選活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,我觀看這一次頒獎(jiǎng)儀式時(shí)留下了很深的感觸.一天下午,一個(gè)身影在被封索的一輛車(chē)子底下三進(jìn)三出,原來(lái)這是警察在現(xiàn)場(chǎng)排爆.第三次出來(lái)不多時(shí),他深吸了一口氣又鉆入車(chē)底繼續(xù)工作.幾條連接線(xiàn)錯(cuò)綜復(fù)雜,他耐心地理清,再剪斷：一根,

14、兩根,三根兩個(gè)多小時(shí)后,最后一根線(xiàn)在他的猶豫下被剪斷,所幸的是,炸彈并未爆炸,大家都松了口氣.這個(gè)觸火線(xiàn)的人叫王百姓,他天天在于死亡打交道.名如其人,他為百姓排危除險(xiǎn).10年時(shí)間里,他親手排除了共1.5萬(wàn)多枚炸彈.平常人只要面臨一次生死挑戰(zhàn)就已經(jīng)心驚膽戰(zhàn),可他,王百姓,卻已經(jīng)直面死神上萬(wàn)次.令我感動(dòng)的不僅是他的大無(wú)畏的犧牲精神,奉獻(xiàn)精神,還有他的樸實(shí)、平凡.還有一個(gè)人也令我感動(dòng)已久,他是一位醫(yī)者,名叫華益慰.在如今的社會(huì)里醫(yī)生對(duì)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,華益慰一生手術(shù)無(wú)數(shù),從未出錯(cuò),也分文不取,只用心給病人看病.而他的妻子張燕容只不過(guò)淡淡地說(shuō)：他也就是盡了一個(gè)做醫(yī)生的責(zé)任,做一個(gè)醫(yī)生份內(nèi)的事情,只是他做

15、的比擬認(rèn)真.我想這不僅僅是做了一個(gè)醫(yī)生份內(nèi)的事情,他更用他你一生詮釋了什么為醫(yī)者.犧牲、奉獻(xiàn)、責(zé)任心這些優(yōu)秀的品質(zhì)大多已被我們拋棄,而現(xiàn)在當(dāng)我們重拾,依舊能夠感受到這些東西重新帶給我們那份溫馨與震撼的感覺(jué).奉獻(xiàn)如一杯青梅名酒長(zhǎng)久清新,奉獻(xiàn)如一股溪水注入河海,奉獻(xiàn)如一塊磚筑起長(zhǎng)城那一次,我真的被感動(dòng)了.天涼了,穿著短袖的我不由打了一個(gè)冷顫.看看窗臺(tái)上的蝶蛹,我嘆了一口氣,那蝶蛹是十分罕見(jiàn)的彩虹蝶的蛹.據(jù)說(shuō),彩虹蝶只有在天氣明朗、陽(yáng)光充足的時(shí)候出生才能存活.現(xiàn)在,陽(yáng)光充足的夏天已過(guò)去,取而代之的是陰沉沉的秋季,我真擔(dān)憂(yōu)幾天過(guò)去了,幾個(gè)星期過(guò)去了,彩虹蝶依舊沒(méi)有要破蛹的意思.正當(dāng)我望著蝶蛹尋思著,忽

16、然發(fā)現(xiàn)蝶蛹在動(dòng).不,千萬(wàn)不要！我在心里吶喊著：今天,今天可是時(shí)陰時(shí)雨的天氣哪！可是,不管我怎樣地焦急,蝶蛹還是慢慢地裂開(kāi)了一條縫.彩虹蝶似乎很想把蛹捅破,但是沒(méi)有陽(yáng)光的幫助,她自己一點(diǎn),一點(diǎn),再一點(diǎn)！蝶蛹又裂出了另一條縫！彩虹蝶,加油??！我不由得為她吶喊著.彩虹蝶這時(shí)一定很痛苦,但她卻是頑強(qiáng)地堅(jiān)持著.破了,破了！那堅(jiān)硬的蛹終于在彩虹蝶的努力下破碎了！我剛剛松了一口氣,卻發(fā)現(xiàn)新的麻煩又來(lái)了：沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光,彩虹蝶的翅膀就很難展開(kāi),展不開(kāi)翅膀她就無(wú)法存活.我倒吸了一口冷氣.我看見(jiàn),彩虹蝶正試圖擺脫黏液,把自己的翅膀展開(kāi)來(lái).她苦苦地掙扎,我卻只能眼睜睜地看著,什么也不能做.我痛苦地閉上了眼睛,由于我

17、知道,彩虹蝶翅膀上沾著黏液,外力的拉扯會(huì)把彩虹蝶的翅膀撕裂,這樣,彩虹蝶將會(huì)痛苦地死去我禱告著,祈盼著,希望上蒼能施舍一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光給她.不知是我的禱告起作用了,還是被彩虹蝶的不屈不撓所感動(dòng),上天奇跡般地給了彩虹蝶一個(gè)生的時(shí)機(jī),它竟在此時(shí)毫不吝嗇地把陽(yáng)光灑在了大地上,灑在了苦苦掙扎的彩虹蝶身上.啊,美麗的彩虹蝶迎著陽(yáng)光,飛向了她的彩虹直到這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的眼眶早已濕潤(rùn)了,我被這小小的生命感動(dòng)了,被上蒼所恩賜的陽(yáng)光感動(dòng)了篇八：在我的相冊(cè)中,有這樣一張照片,那一刻我真感動(dòng).那天早上是個(gè)風(fēng)和日麗的.可是天就像小孩的臉說(shuō)變就變.到下午放學(xué)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)外面滴答滴答的響聲,就像一個(gè)有聲有色的樂(lè)譜.我一看原來(lái)是下雨

18、了.我飛快地跑到校門(mén),地上已鋪滿(mǎn)了積水.我興奮極了,這天我正好帶了雨傘,今天總算可以不當(dāng)落湯雞了.我正想走時(shí),一個(gè)感人的畫(huà)面出現(xiàn)在我的眼前.一個(gè)低年級(jí)的小朋友沒(méi)帶傘,他在校門(mén)口等著父母的到來(lái).這時(shí)一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)走了過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō)：我這兒有兩把傘,借你一把吧！低年級(jí)的小朋友用沖動(dòng)的眼神看著高年級(jí)的同學(xué).奇怪的是,這個(gè)高年級(jí)的同學(xué)并沒(méi)有兩把傘.然后自己就冒著雨跑出了學(xué)校.我頓時(shí)感動(dòng)極了,淚水模糊了雙眼.這位同學(xué)跟小朋友素不相識(shí),為什么要借給低年級(jí)的小朋友傘,而自己卻不用呢？只能用以點(diǎn)說(shuō)明:現(xiàn)在的好人太少了,幾乎滿(mǎn)大街都遇不到一個(gè).這件事雖然已經(jīng)過(guò)去幾年了,但這件事還是然我銘記心中,久久不能忘懷.【

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20、題,萬(wàn)老師讓我們做作業(yè).由于我提前做完了,開(kāi)始無(wú)所事事地左顧右盼起來(lái),不想?yún)s看到這一幕：萬(wàn)老師本來(lái)是在同學(xué)們中間巡視著,可忽然,萬(wàn)老師的臉上微微一變,他迅疾走到教臺(tái)上,一手撐著講臺(tái),一手撐著腰.看似平常的動(dòng)作,卻隱藏著巨大的內(nèi)幕一-萬(wàn)老師的腰又開(kāi)始疼了,聽(tīng)說(shuō)前段時(shí)間萬(wàn)老師上樓都很艱難.此刻,萬(wàn)老師的臉因疼痛呈現(xiàn)出隱忍的表情,嘴巴緊閉,眉頭緊鎖.我似乎能感覺(jué)得到,萬(wàn)老師的腰就像被皮鞭無(wú)情地鞭打一般,疼痛萬(wàn)分,而他的額頭那么如正被火烤著一般,冒出了細(xì)微的汗珠.我知道,萬(wàn)老師正與病魔進(jìn)行著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),不禁為萬(wàn)老師捏把汗起來(lái).接著,萬(wàn)老師又連續(xù)做了幾個(gè)下蹲,看似平常的鍛煉,其實(shí)只有他自己才知道,這枚苦果的苦澀.過(guò)了好一會(huì)兒,萬(wàn)老師似乎是熬了過(guò)去,用了短短幾秒的時(shí)