《世界因你而不同》讀后感

1、世界因你而不同讀后感第一篇：世界因你而不同，這本書是李開復(fù)的自傳，對(duì)于這本書我不想說(shuō)太多，我只想提幾個(gè)問(wèn)題。我想對(duì)于咱們電子專業(yè)的就沒(méi)有必要介紹李開復(fù)老師了吧，相信大家都很熟悉他，應(yīng)該也有很多同學(xué)看過(guò)他的演講，那么在這本書中提到過(guò)一個(gè)人，張亞勤，這也是個(gè)人物，對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣的同學(xué)應(yīng)該都知道他，也有人奉他為當(dāng)下中國(guó)計(jì)算機(jī)的第一人，此人還有一個(gè)非常經(jīng)歷，當(dāng)年小平同志說(shuō)計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起，那張語(yǔ)文課本中的照片，相信大家都沒(méi)有忘記，小平同志手下拍的那個(gè)娃娃的腦袋瓜子就是他的。咱們都明白一個(gè)道理，興趣是最好的老師，這正是李開復(fù)所最為推崇的，他的人生經(jīng)歷似乎是完美的，在他的這本自傳中，在他人生經(jīng)歷的過(guò)程中

2、，他就是一步步追尋著興趣走向成功的。百家講壇上講評(píng)武則天的蒙曼也說(shuō)“如果你讀一本書讀到一半覺(jué)得不快樂(lè)了，那你干脆就別讀了"我想有很多同學(xué)在看數(shù)電，概率論，毛概等等課本時(shí)，這些書本沒(méi)有讓我們感覺(jué)到快樂(lè)，反而痛苦不堪，但我們還是要硬著頭皮看。更何況很多調(diào)劑到咱們這個(gè)專業(yè)的同學(xué)和報(bào)錯(cuò)專業(yè)的同學(xué)對(duì)電子不感興趣那么你們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候肯定也是不快樂(lè)的，那么這樣是不是就不能像李開復(fù)那樣跟著興趣走而不能像李開復(fù)那樣最終成功呢？那么我們?cè)賮?lái)看看張亞勤呢？在鄧爺爺拍他腦門之前他是不是對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣呢？如果沒(méi)有，那我們是不是也能在“鄧爺爺”拍腦門之后像他一樣成為中國(guó)電子行業(yè)的numberone呢？第二篇：世

3、界因你而不同讀后感世界因你而不同讀后感抓住一切去探尋生命的意義，總有一天，世界將因你不同。題記李開復(fù)一個(gè)搗蛋的“小皇帝”，11歲的“留學(xué)生”，奧巴馬的大學(xué)同學(xué)，26歲的副教授，33歲的蘋果副總裁，谷歌中國(guó)的創(chuàng)始人，走向全球化的職業(yè)經(jīng)理人，成為員工們喜愛(ài)的開復(fù)總裁，成為學(xué)生們尊敬的開復(fù)導(dǎo)師。他有著太多傳奇的經(jīng)歷，為了他，兩家世界最大的it公司對(duì)簿公堂。而他的每一次人生選擇，都是一次成功的自我超越。透過(guò)這本自傳，李開復(fù)真誠(chéng)講述了他鮮為人知的成長(zhǎng)史、風(fēng)雨兼程的成功史和燭照人生的心靈史，也首次全面披露了他親歷的蘋果、微軟、谷歌等it巨頭風(fēng)云變幻的內(nèi)幕。通過(guò)讀李開復(fù)的自傳，好像跟隨他經(jīng)歷一個(gè)人生，一個(gè)不

4、斷跟隨自己的心愿去探索的人生，一個(gè)勇于冒險(xiǎn)和創(chuàng)新的人生，正如他說(shuō)的“雖然經(jīng)歷風(fēng)險(xiǎn)的日子可能會(huì)比較艱難，但如果我不這樣做，那么蹉跪十年、二十年后，我可能會(huì)后悔終生”。我個(gè)人認(rèn)為，雖然李開復(fù)是成功的，但并不能說(shuō)明每個(gè)人都可以模仿，我們應(yīng)該根據(jù)自己的能力和所處的環(huán)境，以及自身的條件，去學(xué)習(xí)一些他如何在困境、逆境中生存和發(fā)展的承受能力，以及汲取他在失敗和挫折中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和感悟。首先肯定的是，李開復(fù)從小到大接受的教育和我們國(guó)家的應(yīng)試教育是大不相同的，家庭深厚的文化熏陶也不是普通人所擁有的，所以造就他善于充分發(fā)揮自己的想象，敢于挑戰(zhàn)未知的世界和領(lǐng)域。但是，我們可以借鑒他如何面對(duì)困境，并如何從艱難中站起來(lái)，

5、我們也可以學(xué)習(xí)他如何與人相處，如何去管理下屬，如何去發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，“制定并與員工分享美好愿景，能充分激發(fā)員工的參與感合積極性，可以讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)保持激昂的斗志和堅(jiān)定的方向，這是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的重要組成部分?！笔冀K保持勇氣：“我終于意識(shí)到，失去勇氣就意味著喪失了面對(duì)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，不但于是無(wú)補(bǔ)，還可能讓我終生悔恨。人生在世，我們要用勇氣改變可以改變的事情，用胸懷接受不能改變的事情，并用智慧分辨二者的不同。"我們不僅要學(xué)習(xí)李開復(fù)具有旺盛的斗志和勇氣，更要學(xué)習(xí)他那寬容大度的胸懷，容天下難容之事。孝敬父母是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣，李開復(fù)之所以最后選擇相對(duì)落后的中國(guó)作為自己的舞臺(tái)，很大程度上是為了完成父親未了

6、心愿，畢竟他對(duì)于祖國(guó)的印象和感情很少。所以，一個(gè)成功的人士，一定是具有很多美德的人，孝敬父母是成功的基礎(chǔ)之一.這長(zhǎng)長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)，我每天都在思考自己的道路，卻常常只是停留在腦海里一些畫面的感性發(fā)散，沒(méi)有靜下心來(lái)好好地系統(tǒng)地去回想這一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，進(jìn)而看到事情的本質(zhì)。而由于工作和生活常有意外插曲，常常想好的事沒(méi)做好，計(jì)劃定了又改，沒(méi)有貫徹始終地做下去。而正是因?yàn)檫@樣的斷斷續(xù)續(xù)，而內(nèi)心又沒(méi)有樹立一份堅(jiān)定的信念和藍(lán)圖，所以把已經(jīng)有所定論的想法遺忘，又陷入困頓中。像對(duì)于是否繼續(xù)深造的問(wèn)題，已經(jīng)根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)情況和未來(lái)的期望有了清醒的認(rèn)識(shí)了，也決定不會(huì)再為這類問(wèn)題煩惱，卻也偶爾會(huì)因?yàn)樽约旱膶?lái)和今后的形

7、式，又讓自己陷入思考中，這就是內(nèi)心不堅(jiān)定和不自信的表現(xiàn)。因此，為了針對(duì)自己這方面的問(wèn)題，我想了一些方法，首先：專注自我，專注修煉內(nèi)在。因?yàn)槿菀资芡饨缬绊?，于是索性把耳朵塞上，不?tīng)不問(wèn)，只專注地把自己的事情做好。我很清楚，人想要在莫一方面有所收獲，其背后一定要經(jīng)歷一段艱苦的無(wú)人問(wèn)津的孤獨(dú)的求索之路。一直以來(lái)，我都很害怕孤獨(dú)，但越是害怕,越知道，要勇敢地去面對(duì)，并且最終享受它，讓它成為自己在別人不察覺(jué)的時(shí)候有所進(jìn)步的小空間。最后，把書中我認(rèn)為寫得很好的句子抄錄下來(lái):1 .“寬恕要基于真相的還原，才能對(duì)抗冷漠與遺忘，才能使得雙方共同面對(duì)歷史”。2 .“坐下來(lái)，理性地剖析心靈，用真正的對(duì)于過(guò)去的理解來(lái)

8、換取未來(lái)的方式?！? .“面對(duì)媒體的批評(píng)，面對(duì)外在的質(zhì)疑，我們只有像一個(gè)堅(jiān)持己見(jiàn)卻暫時(shí)沒(méi)有票房的電影導(dǎo)演那樣堅(jiān)持自己的理想，我們就像一個(gè)沉默的劍客一樣在聒噪的環(huán)境中專注修煉內(nèi)功?！? .“隱忍修煉及對(duì)價(jià)值觀的頑強(qiáng)恪守”、“在內(nèi)心保持一個(gè)理想主義者的虔誠(chéng)”.5 .“有幸由生在自由選擇的時(shí)代，但時(shí)代并沒(méi)有賦予他們選擇的智慧?！钡谌航衲?，初中畢業(yè)的我即將跨進(jìn)高中的大門，在這個(gè)暑假我閱讀了李開復(fù)老師的自傳：世界因你而不同。這是一本自傳，講述了李開復(fù)從小到大的成長(zhǎng)歷程。李開復(fù)的母親老來(lái)得子，在40歲的時(shí)候生下了他。在那個(gè)年齡的母親，給了他許多的包容和理解。因此李開復(fù)的幼兒時(shí)期的成長(zhǎng)環(huán)境是很寬松自在的

9、。但是，與很多家長(zhǎng)的溺愛(ài)是不同的，他的母親對(duì)李開復(fù)有著嚴(yán)格的要求。在李開復(fù)保證成績(jī)的前提下，給他很大的自由度。而李開復(fù)在美國(guó)接受的教育則給了他一個(gè)質(zhì)的跨越。從開始的克服語(yǔ)言障礙到后來(lái)展示數(shù)學(xué)天賦，一點(diǎn)一滴都沐浴在美式教育之下。當(dāng)他慢慢開始融入當(dāng)?shù)氐暮⒆又螅膫鹘y(tǒng)中國(guó)思想也逐漸發(fā)生變化，開始融入西方的元素。其中，最重要的就是“創(chuàng)造力”和“teamwork”。美國(guó)文化中，這兩條是非常重要。"teamwork”是在通過(guò)和他的一幫死黨一起搞惡作劇，一起嘗試創(chuàng)業(yè)中慢慢的積累，而“創(chuàng)造力”則是在學(xué)習(xí)過(guò)程中的思考中慢慢培養(yǎng)起來(lái)的。這兩條給他以后的發(fā)展做了很好的鋪墊。我對(duì)其中“teamwork”

10、感受很深刻。在國(guó)內(nèi),團(tuán)結(jié)一致的口號(hào)從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)，但是，實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中的分工合作真的太少了。我大部分更習(xí)慣于單干，而單干恰恰讓我與同學(xué)們少了很多互相交流溝通的機(jī)會(huì)。而溝通交流會(huì)使不同的思想之間產(chǎn)生火花，這樣的火花往往蘊(yùn)藏著很大的能量。書中倡導(dǎo)的“多元化成功”對(duì)我也是一種啟發(fā)。其實(shí)講的很明白，但是在中國(guó)的成功思維總是不變的，因?yàn)閷?duì)于多元化而言，即使你個(gè)人你認(rèn)為你成功了，但是你并沒(méi)有得到社會(huì)的認(rèn)可。成功和財(cái)富、地位和權(quán)力還是很多人認(rèn)為直接桂鉤的。但是一個(gè)人內(nèi)心的快樂(lè)也是很重要的，但是我們中國(guó)人往往因?yàn)樨?zé)任，為了自己的家庭妻兒老小而去追求金錢和權(quán)力，這對(duì)于中國(guó)老百姓來(lái)說(shuō)也是由于一種本能，因?yàn)楣雀杓?/p>

11、美國(guó)倡導(dǎo)的人人皆平等，在我們中國(guó)只是由于發(fā)展階段，并沒(méi)有得到很好的貫徹，反而相比，我的同學(xué)與朋友都認(rèn)為中國(guó)這個(gè)社會(huì)是有階級(jí)性的。也許并不強(qiáng)烈，但是關(guān)鍵時(shí)刻很要命。李開復(fù)老師今天的成功是由在書中最后總結(jié)的五點(diǎn)構(gòu)成的：良好的教育背景、輝煌的職場(chǎng)經(jīng)歷、堅(jiān)毅理性的精神、追隨理想、內(nèi)心的一種從容平靜的快樂(lè)。這五個(gè)點(diǎn)構(gòu)成了他成功的核心要素。書中也說(shuō)過(guò)這樣一句話：“成功并沒(méi)有絕對(duì)的意義，成功，就是做最好的自己，并把最好的你呈現(xiàn)由來(lái)”。這就是對(duì)成功的一種很好的闡述。我相信把最好的自己呈現(xiàn)由來(lái)，即使沒(méi)有成功，但也會(huì)感到快樂(lè)，有所收獲。人，都是受環(huán)境影響而漸漸培養(yǎng)由來(lái)的。一個(gè)人的成功和個(gè)人的天分及后天的勤奮刻苦是分不開的。這個(gè)世界很大但又真的很小。我們面臨的舞臺(tái)很大，但是有真的很小。這些小即使僅僅是一個(gè)支點(diǎn)，一個(gè)攀巖時(shí)的落腳地，我們也應(yīng)當(dāng)利用好。因?yàn)檫@是人生的高度不斷提升的基礎(chǔ)。“我不同意你的觀點(diǎn)，但是我支持你”。這是李開復(fù)的博士導(dǎo)師在和李開復(fù)產(chǎn)生分歧時(shí)對(duì)他說(shuō)的話。這不僅震撼了李開復(fù)，也讓我感到很不可思議，甚至有點(diǎn)不可想象。試想一下我們會(huì)花自己的時(shí)間，精力和金錢去支持自己的反對(duì)者么？但是，這樣的事情卻在美國(guó)發(fā)生了，發(fā)生在李開復(fù)身上。正是這樣，對(duì)于科學(xué)的尊重使得許多創(chuàng)新能