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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_教務(wù)處工作總結(jié)四篇 教務(wù)處工作總結(jié) 篇120xx年即將結(jié)束,對(duì)照年初制定的工作計(jì)劃,現(xiàn)將一年來教育教學(xué)工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)過程管理,對(duì)照制度、落實(shí)有效。1、教務(wù)處根據(jù)年初制定的計(jì)劃和學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理制度,對(duì)教師教案、作業(yè)批改進(jìn)行周查,每周統(tǒng)計(jì),每月考核,重在突出一個(gè)“實(shí)”字。備課要實(shí)在,認(rèn)真落實(shí)好了集體備課制度;上課要實(shí)際,上課要求教師既要體現(xiàn)課改理念,又要符合中考實(shí)際;考試做到了“實(shí)心實(shí)意”,既公平考核了教師,也真實(shí)反饋了學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。作業(yè)批改既要求數(shù)量,更檢查批改質(zhì)量,既要全批全改,又要當(dāng)面輔導(dǎo),課內(nèi)課外相結(jié)合,既注重學(xué)生知識(shí)的掌握,又注重
2、方法的引導(dǎo)、情感的滲透、德育的潛移默化,有效地促進(jìn)了學(xué)生智商、和情商的發(fā)展。2、落實(shí)月檢測(cè)制度,按時(shí)檢查教情、學(xué)情。我校每月按時(shí)組織一次月檢測(cè),每月進(jìn)行一次學(xué)情、教情調(diào)查,年級(jí)組按月召開年級(jí)會(huì)議,分析成績(jī),通報(bào)檢查,對(duì)成績(jī)不理想、學(xué)生意見大的教師進(jìn)行幫扶。3、不管是教學(xué)六認(rèn)真常規(guī)工作,還是月查、抽考、月報(bào)、月獎(jiǎng)懲、期末考核、升學(xué)獎(jiǎng)都做到公開透明、考核逗硬,不搞“暗箱操作”,讓教師心知肚明,在工作中高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。二、畢業(yè)班管理成績(jī)顯著。1、20xx級(jí)完成“保三爭(zhēng)二”的目標(biāo),中考成績(jī)名列全縣前列。我校英語、物理、化學(xué)三科排全縣第三名,體育排第一名。2、我校對(duì)20xx級(jí)制定了切實(shí)可行的中考目標(biāo)
3、,領(lǐng)導(dǎo)掛班,聯(lián)生、聯(lián)科,認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)一”,加強(qiáng)過程管理,力爭(zhēng)完成既定目標(biāo)。三、規(guī)范辦學(xué)行為,推行素質(zhì)教育,豐富師生課余生活。1、我校按規(guī)定開足開齊了課程,嚴(yán)格按規(guī)定作息,無補(bǔ)課、無特優(yōu)班和實(shí)驗(yàn)班、無節(jié)假日教師有償補(bǔ)課現(xiàn)象。2、繼續(xù)開展好興趣小組,落實(shí)素質(zhì)教育。我校開設(shè)了美術(shù)、音樂、體育、書法、寫作等課外興趣小組,有效促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。3、逐步規(guī)范管理了圖書室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、體育保管室等教學(xué)資源。各功能室健全了制度,各種檔案資料齊備。實(shí)驗(yàn)室開齊了演示實(shí)驗(yàn),盡可能地開齊分組實(shí)驗(yàn)。101網(wǎng)校利用率較高,95%左右的教師都不同程度參考了網(wǎng)校的資源進(jìn)行教學(xué)。4、教務(wù)處與校團(tuán)委聯(lián)合組織了春季和冬季
4、兩次運(yùn)動(dòng)會(huì),師生參與率達(dá)到90%以上,使校園音符更加和諧,除了書聲朗朗,還有歡笑與吶喊.四、基本完成“兩基”數(shù)據(jù)上報(bào),“兩基”檔案資料基本整理成型,等待復(fù)查。五、落實(shí)獎(jiǎng)懲,教師績(jī)效考核基本完成。1、九月份我校對(duì)部分成績(jī)優(yōu)秀教師進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)(對(duì)在四校期末檢測(cè)成績(jī)對(duì)比分析中取得優(yōu)異成績(jī)的陳曉紅、楊紅、楊建清、洪曉蓉、張永秀、洪阿萍等教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì));對(duì)期末檢測(cè)取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),并制作成紅榜予以公示,獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué),有效促進(jìn)了師生的教學(xué)和學(xué)習(xí)的積極性;同時(shí),教務(wù)處也對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的教師進(jìn)行了通報(bào)批評(píng),通過領(lǐng)導(dǎo)誡勉談話,使一些工作懶散、事業(yè)心不強(qiáng)的教師有了一定的進(jìn)步。2、根據(jù)我校的績(jī)效考核制
5、度和教務(wù)處考核方案,教師每月的考核基本無誤,本月底20xx的教學(xué)績(jī)效基本完成。六、基本完成本學(xué)年學(xué)生的學(xué)籍檔案建設(shè),上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確;對(duì)學(xué)生流失進(jìn)行了嚴(yán)格考核。我校對(duì)無正常手續(xù)而流失的學(xué)生按100元/生對(duì)班主任和任課教師進(jìn)行嚴(yán)格考核,有效防止了學(xué)生的大量流失。七、基本完成本學(xué)年國(guó)家體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)工作。八、認(rèn)真組織和落實(shí)了教師教學(xué)大比武活動(dòng),過程落實(shí),資料齊全,我校已被縣教育局推薦為“教學(xué)大比武”活動(dòng)優(yōu)秀單位。九、完成了教育局各股室安排的臨時(shí)任務(wù),完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)任務(wù)。十、存在的問題1、教學(xué)常規(guī)管理有時(shí)公布不及時(shí),逗硬不嚴(yán),主要是經(jīng)驗(yàn)不足,人手不夠。2、遠(yuǎn)程教育不落實(shí),多媒體教學(xué)使用不好,
6、現(xiàn)代教育教學(xué)手段使用不高,主要是我校投影儀損壞、多媒體沒有設(shè)施設(shè)備。3、圖書室圖書、實(shí)驗(yàn)室器材、設(shè)施設(shè)備不足、配備不及時(shí)。因?yàn)槠鞑?、藥品無法及時(shí)補(bǔ)給,分組實(shí)驗(yàn)開出率僅為45%。因?yàn)?.12地震致使微機(jī)室和遠(yuǎn)程教育基本停用。4、由于教師缺編問題,我校九年級(jí)還存在60人以上的大班額;師資不配套,致使音、體、美、地方教材等開設(shè)效果不好。5、由于績(jī)效工資的實(shí)施,全縣存在教師干好干差一個(gè)樣、領(lǐng)同樣多的錢干很少的事的現(xiàn)象(和缺編學(xué)校相比),在一定程度上傷害了我校教師的積極性。我校教師嚴(yán)重缺編,師資嚴(yán)重不配套,人人承擔(dān)了很重的教學(xué)任務(wù),但績(jī)效考核得到的利益反而比其他超編學(xué)校的教師少,這種不合理的利益分配制度
7、勢(shì)必制約我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。6、市教育局和縣教育局對(duì)中考成績(jī)分析標(biāo)準(zhǔn)不一樣,一面在看平均分,一面又在講各科等級(jí)評(píng)定,學(xué)??荚u(píng)教師出現(xiàn)兩難境地,而且教育局考核結(jié)果一拖再拖,半年不見,非常影響教畢業(yè)班教師的積極性。7、期末績(jī)效考核差距不大,對(duì)調(diào)動(dòng)教師的積極性作用不大。 教務(wù)處工作總結(jié) 篇2本學(xué)期,教務(wù)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持貫徹以課堂改革為中心,以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)研究,注重學(xué)校文化、課程實(shí)施和隊(duì)伍建設(shè)等方面的內(nèi)涵發(fā)展,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推
8、進(jìn)的功能,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。期末將至,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,特就本學(xué)期具體工作情況做以下幾個(gè)方面的小結(jié):一.規(guī)范教學(xué)管理,做好教學(xué)服務(wù)1.科學(xué)調(diào)整課程。根據(jù)新課程改革及績(jī)效工資制度的相關(guān)要求,在較短時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)校的余缺教師、課程安排、課時(shí)調(diào)劑、教師的任課進(jìn)行較為合理的安排,整合了全體教師的力量,讓課程安排與設(shè)置更加規(guī)范、合理。順利完成了新學(xué)期的教師雙聘、教材征訂等工作。并積極參加了合肥市組織的中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本培訓(xùn),以便進(jìn)一步豐富特教課程資源,完善特教課程安排。2.規(guī)范學(xué)籍管理。一如既往地做
9、好學(xué)生學(xué)籍管理,完成了對(duì)新生的學(xué)籍上報(bào)及老生學(xué)籍的系統(tǒng)化整理,規(guī)范學(xué)生電子學(xué)籍。設(shè)置學(xué)籍班級(jí)管理用戶,授予班主任學(xué)籍管理權(quán)限,完善學(xué)籍管理操作細(xì)則,實(shí)行學(xué)籍電子化管理。3.嚴(yán)格請(qǐng)假制度。本著“以人為本”的原則,幫助教師克服困難;督促請(qǐng)假教師認(rèn)真履行請(qǐng)假手續(xù)、外出登記手續(xù)及銷假手續(xù);根據(jù)“調(diào)課為主,代課為輔,不耽誤學(xué)生一節(jié)課”的績(jī)效原則,安排請(qǐng)假教師的教學(xué)任務(wù)。二.抓好教學(xué)常規(guī),保證教學(xué)秩序1.保證有效備課。繼續(xù)執(zhí)行“教務(wù)處、教研組”二線檢查的辦法,教務(wù)處每月一次教案常規(guī)檢查,教研組共同備課,杜絕無教案上課,無人上課,無人輔導(dǎo)現(xiàn)象。2.加強(qiáng)課堂管理。進(jìn)一步加強(qiáng)上課質(zhì)量的管理,嚴(yán)禁教師私自調(diào)課,規(guī)
10、范室外課的教學(xué)行為。3.加強(qiáng)周六管理。實(shí)行“教務(wù)處、班主任、授課教師”三位一體的檢查制度。班主任對(duì)周六學(xué)生上課出勤率等情況預(yù)先統(tǒng)計(jì)并上報(bào)教務(wù)處,授課教師具體落實(shí)周六課堂管理,教務(wù)處安排檢查督導(dǎo),這些做法在一定程度上加強(qiáng)了學(xué)生的安全管理,使周六教育教學(xué)管理再上新臺(tái)階,也提高了課堂教學(xué)效率。4.堅(jiān)持教學(xué)評(píng)估。繼續(xù)堅(jiān)持期中檢查、期末考試等教學(xué)評(píng)估,進(jìn)行質(zhì)量分析,總結(jié)成績(jī)、查找問題、落實(shí)整改措施,以達(dá)到以考促教、以考促學(xué)、以考促評(píng)、以考促練的目的,有力推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的提高。特別是期中教學(xué)大檢查,更是對(duì)教師改善教學(xué)方式、學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的一次有力督導(dǎo)。三.加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量1.召開高一新生座談會(huì)
11、。高中學(xué)生多來自外地,為了了解高中新生的學(xué)習(xí)生活動(dòng)態(tài),幫助他們盡快地適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,教務(wù)處組織開展了高一新生座談會(huì)。學(xué)生們盡情暢談他們的高中新生活,談他們結(jié)交的新朋友,認(rèn)識(shí)的新老師,見到的新世面,特別是對(duì)高中學(xué)習(xí)生活的困惑與難處與師生一起做了交流。2.召開畢業(yè)班教師座談會(huì)。為了做好畢業(yè)班教育教學(xué)與相關(guān)服務(wù)工作,總結(jié)20xx畢業(yè)班教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),備戰(zhàn)20xx年中、高考,教務(wù)處還特別組織召開了20xx-20xx屆初三、高三教師座談會(huì)。座談會(huì)上,與會(huì)教師暢所欲言:針對(duì)各班班情和各科學(xué)情作了發(fā)言;就各自的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)做了交流;還特別針對(duì)殘疾學(xué)生理解能力、思維能力相對(duì)較弱,容易遺忘等學(xué)習(xí)特點(diǎn),交流了提高
12、殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)能力的方式方法;對(duì)殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)心理給予分析,并提出應(yīng)對(duì)策略;就如何抓好畢業(yè)班教學(xué)工作與班級(jí)管理等方面進(jìn)行了交流探討;對(duì)學(xué)校管理提出了寶貴的意見和建議等。3.擬制定中考考綱。我校綜合高中一直是面向全省招生,實(shí)行單招單考,為了進(jìn)一步規(guī)范我校綜合高中單招單考工作,教務(wù)處經(jīng)過多方調(diào)研、結(jié)合特殊教育的發(fā)展方向及全省各學(xué)校學(xué)生受教育狀況,擬重新制定中考考試各科目的考綱要求,為全省殘疾學(xué)生升入高中階段學(xué)習(xí)提供更多更好的機(jī)會(huì)。這項(xiàng)工作目前正在實(shí)施當(dāng)中。四.注重隊(duì)伍建設(shè),提升師資水平1.開展新教師崗前培訓(xùn)。對(duì)新教師進(jìn)行特殊教育理論、手語知識(shí)等崗前培訓(xùn),幫助青年教師認(rèn)識(shí)學(xué)生,了解特殊教育,進(jìn)一步端正教
13、學(xué)思想,關(guān)心學(xué)生,建立和諧的師生關(guān)系,盡快地融入到特教大家庭做好準(zhǔn)備。2.打造“青藍(lán)工程”。繼續(xù)推進(jìn)“拜師制”,打造青藍(lán)工程?!包S曉玲宋雨婷”等7對(duì)師徒,建立起學(xué)校新一輪“青藍(lán)”工程,通過互相聽課研討,促進(jìn)青年教師把握各類課型的規(guī)范要求;通過青年教師上匯報(bào)課,幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)調(diào)整,適度改進(jìn),提高他們的專業(yè)素養(yǎng),使之盡早成為教學(xué)骨干。3.開展課堂大練兵活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)中青年教師的培養(yǎng),鼓勵(lì)爭(zhēng)先,勇挑重?fù)?dān),對(duì)青年教師做到“放心、放手、不放松”,要求青年教師“爭(zhēng)先、爭(zhēng)鳴、不爭(zhēng)利”。通過各種優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。本學(xué)期,各教研組組織開展了35周歲以下(含35周歲)中青年
14、教師“課堂大練兵”活動(dòng),并切實(shí)有效落實(shí)評(píng)課制度,聽課后,組織評(píng)課,指導(dǎo)教師教育教學(xué)不斷改進(jìn),逐步打造魅力課堂,形成個(gè)性化教學(xué)。4.開展教師基本功考核。為了進(jìn)一步夯實(shí)教師教育教學(xué)基本功,教務(wù)處牽頭組織了中青年教師粉筆字、鋼筆字、普通話等“兩字一話”基本功考核,并外聘專家與評(píng)委給青年教師做專業(yè)指導(dǎo)。72位中青年教師參加并通過考核,且在考核中進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的.語言文字規(guī)范化意識(shí),提升了自身說普通話、寫規(guī)范字的能力。五.開展教學(xué)活動(dòng),提高師生素質(zhì)1.營(yíng)造推普氛圍。學(xué)校以爭(zhēng)創(chuàng)市語言文字示范校為契機(jī),以第14屆全國(guó)推普周為平臺(tái),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的語言文字工作向縱深處發(fā)展,通過各種方式營(yíng)造推普氛圍,將推普工
15、作滲透到教育教學(xué)的方方面面。校門口和學(xué)校主要通道懸掛標(biāo)語,營(yíng)造良好的推普活動(dòng)氛圍;利用學(xué)校櫥窗、板報(bào)、校園網(wǎng)宣傳學(xué)習(xí)推普知識(shí);在周一的校晨會(huì)課上做國(guó)旗下講話,向師生宣傳推普意義;分發(fā)宣傳畫、宣傳材料到班級(jí),充分調(diào)動(dòng)殘疾學(xué)生參加推普活動(dòng)的積極性,也讓殘疾學(xué)生深入理解學(xué)好祖國(guó)語言文字對(duì)于溝通與交往,融入主流社會(huì)的重要意義。2.開展推普活動(dòng)。第14屆全國(guó)推廣普通話期間,教務(wù)處還與校團(tuán)委合作,共同開展了一些列“推普”活動(dòng):開展聾生硬筆規(guī)范漢字書寫比賽活動(dòng),50多名聾生參加;參加合肥市第六屆規(guī)范漢字書寫比賽活動(dòng),獲得了1個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、6個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī);舉辦盲生兒歌詩文經(jīng)典誦讀會(huì);開展聾生手抄報(bào)
16、比賽活動(dòng);開展聾生手語演講比賽等活動(dòng)。教師何長(zhǎng)瑜和韓莉還代表學(xué)校參加了全市語言文字工作會(huì),與幼兒師范學(xué)校師生共同演繹了一首我有祖國(guó),我有母語的手語詩朗誦節(jié)目,獲得了充分的肯定與高度的贊賞,很好地宣傳了手語、推廣了手語,賦予了“推普”以新的內(nèi)涵。一系列活動(dòng)的開展進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校的語言文字工作進(jìn)程,提升了殘疾學(xué)生與特教教師運(yùn)用祖國(guó)語言文字的能力,弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。3.組織寫生教學(xué)。10月9日19日,8名教師帶領(lǐng)70名高中美術(shù)班學(xué)生在江西婺源完成了為期10天的寫生教學(xué)活動(dòng)。學(xué)生每天完成水粉畫2幅,速寫1幅,每2天完成1篇日記,師法自然,在自然中吸取靈感的瓊漿。教師就地評(píng)畫,針對(duì)學(xué)生在寫生中表現(xiàn)
17、出來的優(yōu)缺點(diǎn)及時(shí)給予表揚(yáng)和指正,并且在繪畫技巧方面給予適當(dāng)點(diǎn)撥,提高學(xué)生的繪畫水平。寫生結(jié)束后,在校內(nèi)進(jìn)行了寫生繪畫展。整個(gè)高中部外出寫生活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有組織、有過程、有成果、有總結(jié)、有反思。六.落實(shí)資助政策,幫助學(xué)生成長(zhǎng)1.落實(shí)資助政策。為了積極貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作”的通知精神,幫助殘疾學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)困難的情況,學(xué)校積極申請(qǐng)助學(xué)資金,并制定具體實(shí)施辦法,通過學(xué)生申請(qǐng)、班級(jí)評(píng)議、資助中心審核公示、學(xué)校審核上報(bào)、教育局審批、制作發(fā)放激活助學(xué)金卡、發(fā)放助學(xué)金等一系列程序,為普高及中職共246名殘疾學(xué)生申請(qǐng)到助學(xué)資金,共計(jì)184500元。學(xué)校還特別舉行20xx20xx
18、高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金銀行卡發(fā)放儀式,要求同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩,要再接再厲,艱苦奮斗、自強(qiáng)不息,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。2.整理資助檔案。學(xué)校資助管理中心還將落實(shí)資助政策過程中形成的申請(qǐng)表、家庭貧困調(diào)查表、操作流程、審批表等材料整理歸檔,使資助工作更趨規(guī)范、細(xì)致、到位。七.啟動(dòng)高考工作,加強(qiáng)高考動(dòng)員1.啟動(dòng)高考工作。20xx年高考相關(guān)工作,已于20xx年11月份啟動(dòng)。安排學(xué)生進(jìn)行體檢、長(zhǎng)春大學(xué)特殊教育學(xué)院、天津理工聾人工學(xué)院報(bào)名等工作已陸續(xù)展開。此項(xiàng)工作將持續(xù)到20xx年六月份。2.加強(qiáng)高考動(dòng)員。接待xx師范學(xué)院等領(lǐng)導(dǎo)來校招生,并積極做好宣傳動(dòng)員,做好高三學(xué)生的高考報(bào)名指導(dǎo)、考前
19、動(dòng)員等工作。八.開展文體工作,加強(qiáng)衛(wèi)生保健1.實(shí)施陽光體育工程。實(shí)施“陽光體育工程”,樹立健康第一的思想;體育課強(qiáng)化上下課點(diǎn)名制度,認(rèn)真上好每一節(jié)課;組織好“兩操一活動(dòng)”,開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí),使學(xué)生養(yǎng)成終生健體的愛好。并做好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)檢測(cè)等相關(guān)工作。2.參加校園青春操大賽。在體育老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過三個(gè)多月的課余訓(xùn)練,我校學(xué)生完成了8個(gè)以上的舞種和隊(duì)形變化,以其規(guī)范動(dòng)作最終角逐總決賽并獲校園青春操大賽“青春魅力”二等獎(jiǎng),“創(chuàng)造奇跡”二等獎(jiǎng);以及“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。3.開展衛(wèi)生體檢工作。積極開展傳染病的防控工作,并對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行年度體檢,保障學(xué)生能在一個(gè)衛(wèi)生的環(huán)境下
20、,健康地學(xué)習(xí)、生活。一年好景君須記,來年又是春滿園。教務(wù)工作是沒有止境的,我們將進(jìn)一步端正態(tài)度,更新觀念,統(tǒng)一思想,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,牢固樹立為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的思想觀念,堅(jiān)持依規(guī)治教,規(guī)范運(yùn)作,狠抓教學(xué)過程管理,勇于開拓創(chuàng)新,為我校教育事業(yè)再發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。 教務(wù)處工作總結(jié) 篇3一、扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作。1、做好開學(xué)工作,如課表、教師用書發(fā)放、轉(zhuǎn)學(xué)考試嚴(yán)格把關(guān)、檢查兩周教案和教學(xué)工作手則等。2、合理安排校內(nèi)公開課。開學(xué)初,將各組的公開課固定時(shí)間以確保同組老師能隨堂聽課,在確定上公開課前,在黑板公布公開課的具體節(jié)次和地點(diǎn),以推動(dòng)全校教師相互聽
21、課。3、例行召開各年級(jí)教師會(huì)。每學(xué)期各年級(jí)(除畢業(yè)班)至少召開兩次教師會(huì)和有關(guān)學(xué)生會(huì),解決班級(jí)存在的問題,提出改進(jìn)措施。4、為遏制日益嚴(yán)重的抄襲作業(yè)現(xiàn)象,教務(wù)處在本學(xué)期制定了關(guān)于遏制抄襲作業(yè)現(xiàn)象的通知,嚴(yán)格規(guī)范作業(yè)行為,并發(fā)至班主任處要求在班級(jí)加強(qiáng)宣傳,并張貼在班級(jí)醒目位置。5、根據(jù)學(xué)校的要求隨堂聽課,主要對(duì)就政史地組的有關(guān)老師進(jìn)行了隨堂聽課,并在課后進(jìn)行了交流。這方面做得很不夠,以后要加強(qiáng)隨堂聽課的節(jié)數(shù)。6、根據(jù)學(xué)校的工作安排,每天早上和中午提前到校值班,主要是檢查和督促高三年級(jí)學(xué)生早到校后的學(xué)習(xí)行為。高三年級(jí)的兩位班主任到校每天都比較早。7、組織期中、期末考試和三考的???。工作量大,時(shí)間長(zhǎng)
22、,教務(wù)處人員經(jīng)常加班加點(diǎn),付出了大量辛勤的勞動(dòng),且毫無怨言。8、做好新高一的高二文理分班工作。之前進(jìn)班廣泛深入宣傳,之后要求每人申請(qǐng)并由家長(zhǎng)簽字。9、做好學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)教工作。二、花大力氣抓三考工作。高考、中考和高二學(xué)業(yè)水平考試是本學(xué)期學(xué)校的頭等大事。三考的好壞涉及學(xué)校的生存和發(fā)展,抓好三考工作至關(guān)重要。1、高考工作:召開高三年級(jí)高考100天沖刺動(dòng)員會(huì),學(xué)生代表、教師代表和李校長(zhǎng)分別發(fā)言,為高三加油鼓勁;先后組織高三年級(jí)六次???,每次??级甲隽司牡陌才?,模考后及時(shí)分析考試成績(jī),特別是將偏科情況完整呈現(xiàn),為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和老師科學(xué)安排提供保證;多次召開高三教師會(huì),分析模考成績(jī),找出存在問題,突出抓糾
23、偏工作;三次召開了高三家長(zhǎng)會(huì),全面分析高三年級(jí)狀況,并對(duì)家長(zhǎng)提出相關(guān)配合的要求;加強(qiáng)對(duì)高三教學(xué)常規(guī)的檢查,并將檢查結(jié)果及 時(shí)反饋;組織高三教師參加合肥市高考報(bào)告會(huì),聆聽外地和本地的專家報(bào)告;聘請(qǐng)合肥市有關(guān)專家到校開展高考專題講座;做好高考的送考安排工作;制定年高考日程安排發(fā)放給每個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生明明白白應(yīng)考。2、中考工作:多次召開九年級(jí)教師會(huì),分析形勢(shì),明確任務(wù);召開九年級(jí)中考沖刺動(dòng)員會(huì),學(xué)生代表、教師代表和校長(zhǎng)分別發(fā)言,為中考沖刺加油助威;4月10 日參加合肥市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試暨高中階段學(xué)校招生工作會(huì)議,會(huì)后,將有關(guān)文件復(fù)印到班級(jí)張貼,并根據(jù)市有關(guān)文件,制定年合肥市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試考務(wù)暨高中階
24、段學(xué)校招生安排;組織中考體育考試和理化試驗(yàn)操作考試;做好中考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,并及時(shí)將有關(guān)數(shù)據(jù)上報(bào);4月28日參加包河區(qū)九年級(jí)一模分析會(huì),并將分析會(huì)精神在4月30日的九年級(jí)教師會(huì)上傳達(dá);第11周中考考生攝像;安排三次中考的??脊ぷ?,并增加了理化和史地的合卷考試??加?xùn)練;邀請(qǐng)包河區(qū)有關(guān)專家做中考的輔導(dǎo)講座。3、高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作:多次召開高二教師會(huì)研究高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作,根據(jù)考試安排及時(shí)調(diào)整課時(shí)分配,增加了計(jì)算機(jī)的課時(shí);召開高二學(xué)業(yè)水平?jīng)_刺動(dòng)員大會(huì);做好高中學(xué)分認(rèn)定工作;4月21日參加市高中新課程試驗(yàn)和 報(bào)告會(huì),并將有關(guān)精神傳達(dá)到高二教師;安排三次學(xué)業(yè)水平考試的??脊ぷ?。三、做好初、高中招生
25、的宣傳工作。這是一項(xiàng)難度極大且需要付出超常時(shí)間和精力的工作,而招生質(zhì)量的好壞又直接關(guān)系學(xué)校的質(zhì)量,所以我們又不得不盡力而為之。我們首先在小六升初中的工作中實(shí)現(xiàn)兩年來的改變,首先接受外校的學(xué)生報(bào)名,并組織了三百多人的摸底考試,從試卷的組織、考場(chǎng)的安排、閱卷登分等各個(gè)環(huán)節(jié)做得井井有條。并對(duì)本校小六學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查,嚴(yán)把關(guān)口。學(xué)校也成立了招生領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立了工會(huì)監(jiān)督小組,對(duì)初中招生工作全程監(jiān)督。高中招生的壓力更大,困難更多,但我們依然會(huì)全力以赴去做好宣傳工作。四、做好課題研究等教研工作。1、積極開展省級(jí)課題研究工作。3月3日隆重召開了新課標(biāo)下的課堂教學(xué)研究和高中新課程資源的開發(fā)和利用研究?jī)身?xiàng)
26、省級(jí)課題的開題會(huì),合肥師范學(xué)院和市區(qū)教育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家參加了開題會(huì),并對(duì)開題報(bào)告、實(shí)施方案給予了高度評(píng)價(jià)。教務(wù)處為開題會(huì)做了大量充分的準(zhǔn)備如橫幅、布置會(huì)場(chǎng)、開題報(bào)告和實(shí)施方案等。會(huì)后兩個(gè)課題組及時(shí)召開課題組會(huì)議,落實(shí)開體會(huì)精神,并分工合作研究。教務(wù)處還為課題組老師購買了相關(guān)書籍,并組織了專題研討課。高中新課程資源的開發(fā)和利用研究課題組還開設(shè)了專門的研究博客。2、兩次召開教研組長(zhǎng)會(huì),布置工作,交流經(jīng)驗(yàn),探討問題。3、推推薦老師參加包河區(qū)名師工作室。李校長(zhǎng)和彭江龍成為名師工作室成員,有關(guān)老師成為工作室的學(xué)員。4、編印第17期教學(xué)研究??x有效教學(xué)的理念與策略、課堂教學(xué)的有效性、提高課堂教學(xué)
27、有效性的幾個(gè)思考等文章,供全校教師學(xué)習(xí)和交流。5、積極鼓勵(lì)老師參加市區(qū)教研活動(dòng),并為他們參加活動(dòng)創(chuàng)造必要的條件。 教務(wù)處工作總結(jié) 篇4一年來,我們以課堂教學(xué)為核心,以學(xué)生發(fā)展為本,扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)。加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,進(jìn)一步提高了教學(xué)水平。主要工作總結(jié)如下。一、非畢業(yè)班1、高一各科教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),從知識(shí)和學(xué)法指導(dǎo)兩個(gè)方面做了初高中課程銜接工作,促進(jìn)高一新生學(xué)習(xí)的過渡性轉(zhuǎn)變。2、高一的兩個(gè)重點(diǎn)班進(jìn)行英語分層教學(xué),學(xué)生走班學(xué)習(xí)。3、高一的歷史學(xué)科進(jìn)行學(xué)案的嘗試教學(xué),各學(xué)科也做了相應(yīng)的嘗試。4、高一體育學(xué)科開設(shè)了多種選修課。5、高二學(xué)生文科分班工作完成順利。6、高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試嚴(yán)抓不懈,進(jìn)行了學(xué)生分層,邊緣生劃定、邊緣生補(bǔ)課、邊緣生反復(fù)考查等工作,大力推進(jìn)學(xué)業(yè)水平工作。7、各班各學(xué)科通過幾次考試和課堂表現(xiàn),篩選出了學(xué)業(yè)水平測(cè)試?yán)щy生,校長(zhǎng)和主任承包班級(jí),科任承包
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