高考推薦信怎樣寫

1、高考推薦信怎樣寫高考推薦信怎樣寫作文網(wǎng)201X年全國高校自主招生陸續(xù)拉開！為了幫助201X屆的高三考生與家長更好的為高校自主招生進行準備,我特此整理了201X年自主招生學校信范文模板,自主招生個人陳述,自主招生信,希望為考生們提供效勞,供考生和家長們參考.尊敬的大學領(lǐng)導：你們好！很快樂能夠以這樣的形式向彳們我最優(yōu)秀的學生一一xx同學.作為一名看著xx同學一步步成長的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學生給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任.希望我的這封信能夠幫你們更多更好地了解xx同學,一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,也能夠使xx同學進入她夢寐以求的大學殿堂.熟悉xx同學,是在05年的夏天,當時她剛剛考

2、入高中,躊躇滿志,意氣風發(fā).而如今,已是才女初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰.回想這三年的經(jīng)歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習水平,獨具魅力的領(lǐng)導才能,完善的個性特點,較大開展空間和較強開展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才.她才華橫溢,思想深刻.中原自古多才俊.在炎黃故里這塊熾熱的土地上,深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女.她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣；她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂；她朗誦、辯論、演出,學校的舞臺始終活潑著她靚麗的身

3、影.她的才華也許天賦,但更由于她熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,由于博覽,所以全面,由于厚積,所以有發(fā).很多時候,我們不愿意成認自己的教育是應試教育,但我不得不說,她是我學生中的異類,是應試教育的奇跡.在領(lǐng)導水平組織水平方面她是同齡人中的翹楚,同時,她還具有較強的團隊意識.她長期擔任班長和學生會的職務,組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動.07年10月,瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校,面對全校師生,李靜和李陽用英語侃侃而談,李靜之才華,之從容可見一斑.其實,在她身上,最打動人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績,甚至不是出色

4、的領(lǐng)導水平,而是愛心,是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛.在日益注重利益的今天,她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土.她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣.在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的.她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌.她感受快樂,也傳達快樂.她用一顆敏感、細膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心.她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人.她為弱者流淚,為強者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿的激情感染著每一個人,她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和.我們熟悉

5、很久了,她一直都是一個很謙和的人.她的優(yōu)秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學業(yè)似乎并沒有改變這個沉著淡定的女孩,她仍然習慣淡淡的微笑,習慣在最適宜的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走.偶爾我們會一起看夕陽,看花開花落.在她身上,我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動.于是知道,作為她的老師,我是幸福的,幸運的.三年教書生涯,她成了我身邊最美的風景.她的志向是XX大學.許多年前,我也曾經(jīng)對那所大學充滿了向往,韶華不再,想起不過唏噓.而現(xiàn)在,由于有她,那熄滅的火重新燃起,我希望她幫我完成在未了的

6、心愿.更多的是,以她這樣的資質(zhì),不上XX大學,豈不可惜.大學,大師之謂也.但大學,同樣需要有優(yōu)秀的學生參加,才能長期開展,可持續(xù)開展.所以,李靜不讀XX大學,似乎也是XX大學的損失.寫著這封信,傷感是有的,由于我知道幾個月后,XX同學將離開.但我更知道,以xx同學的水平,繼續(xù)留在高中,是對她的傷害.三個年頭,近千個日子里,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來？她需要更廣闊的天空,更開放的學習氣氛,更多優(yōu)秀老師的指導.而貴校,無疑是她最好的選擇.在這里,我只能以自己的人格擔保,我向貴校的是一名優(yōu)秀的學生,一個杰出的人才,她不會讓貴校失望.我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選

7、拔,也希望貴校能給她一次時機.我相信,她會用自己的實力給貴校更多驚喜.篇三：百強重點名校高考備考201X自主招生自薦信和信范文集錦201X自主招生自薦信和信范文集錦雜談12171154201X年自主招生報名工作正如火如荼的進行,諸多學子和相關(guān)教師對自薦信和信的寫法感到非常棘手,不知道怎樣寫才好.其實,無論是哪個高校,都是希望通過自主招生選拔優(yōu)異人才.想要通過信和自薦信對學生有一個全面的立體的熟悉,大致掌握學生的整體狀況,即：學習水平、愛好特長、性格特點、未來規(guī)劃等,既然選報這所高校,高校也自然希望給出一個理由是什么原因使你選報我校？每個自主招生高校網(wǎng)站都在自主招生簡章中寫明了對自薦信和信的要求

8、,而我們撰寫自薦信和信也無非就是對高校提出的要求內(nèi)容的一種答復.下面給大家分享一些學生和老師的范文.范文點擊進入：更多關(guān)于自主招生：,自主招生自薦信范文尊敬的北大自主招生領(lǐng)導：您好！我的性格略顯內(nèi)向,不喜張揚.我喜歡運動,尤其喜歡足球.我還曾經(jīng)參加過小學乒乓球隊,受過兩年的乒乓球根本功訓練.我還喜愛游泳,喜歡棋牌類游戲.為了磨練自己的意志,我從2001年起堅持天天洗冷水浴,至今已將近5年.從小學三年級開始,我便參加學校組織的數(shù)學奧賽班,對數(shù)學和物理有一種天然的喜愛.我認為：數(shù)學追求的是技巧,而物理崇尚的是水平一一一種以數(shù)學知識為載體,分析解決問題的水平.我曾參加過201X年全國中學生物理競賽,

9、對這一點有更深的理解.為了那次競賽,我曾自學了高等數(shù)學的局部課程.我驚奇地發(fā)現(xiàn),微積分理論解決物理問題更加簡便快捷,而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角.我一直有一個夢想一一如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為限制,我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道.要知道,海水中蘊藏的重氫足夠我們?nèi)祟愂褂?0億年.我媽媽單位的一位同事是北京大學1988年的畢業(yè)生.他學的專業(yè)是化學,不僅本職工作完成得好,還通過自學成為遠近聞名的計算機高手.這種超強的創(chuàng)新水平和自學水平曾令我深深折服.在我幼小的心靈里,已經(jīng)對北大充滿向往.北大,是中國第一學府.這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學家,同時也造就了一大批中華民族的脊

10、梁.我上網(wǎng)查詢過北京大學的有關(guān)介紹,國家級重點實驗室就有12個,各類研究所或研究中央有160多個.雖然我沒有到過北大,但我可以想象得出,那里一定蘊藏了數(shù)不清的知識寶庫.遨游北大的校園,吮吸知識的芳香,感受進取的精神,相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞.能夠成為北大的學子,將是我一生的驕傲.如果我能有幸進入北大學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課,尤其增強自己的英語交流水平.我希望自己大學畢業(yè)后能繼續(xù)深造.我夢想的職業(yè)就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究.我正在努力并將加倍努力！附送：高考畢業(yè)作文高考畢業(yè)作文畢業(yè)作文畢業(yè)作文?孔雀東南飛?新傳當劉蘭芝第五次回首的時候,淚還是忍不住落了下來,黑漆漆

11、的門緊閉著,一如仲卿般冷漠,左鄰右舍還在對她指指點點,議論著這個因不守婦道而被休的女子.可是,誰能知道她的苦衷？當她還未出嫁的時候,不知有多少的好小伙兒到她家提親：模樣兒俊的,有錢的,有勢的,為何選了焦仲卿？他又黑又瘦,又沒錢又沒勢,他憑什么娶到美麗賢淑的蘭芝？蘭芝一遍遍地問自己.淚水漸漸模糊了蘭芝的視線,朦朧中焦仲卿那老實敦厚的臉又出現(xiàn)在她的眼前.是由于看中他山般的樸實沉穩(wěn)吧！“妾為水,君為山；水靈動,山沉穩(wěn)；水繞山流永不移；妾身與君永不離.“上邪！我欲與芝相知,江水為竭,冬雷陣陣夏雨雪,山無棱,天地合,乃敢與芝絕！海誓山盟猶在耳畔,但已物是人非,欲語淚先流！為了仲卿的工作,蘭芝跑東家,找西

12、家,甚至出席一些非正式的聚會,洗煤濾布在觥籌交錯中強顏歡笑,為仲卿在領(lǐng)導面前說盡好話.老實巴交的焦仲卿??！你怎么讓你妻子做這些事情呢？你可知道席間哪個人不覬覦你妻子的美貌？你可知道你妻子單獨一人承當了多少的風言風語嗎？當劉蘭芝看到丈夫遺落在地上的香囊時,淚刷地下來了,那是秦羅敷的香囊,那是秦羅敷的香！1!焦仲卿沒有說什么,走到書案前寫下了休書.蘭芝仿佛聽到胸腔中有什么碎了,一片片裂開的鈍響到家了,蘭芝默默地進房,濾布悄無聲息.第二天,縣官的兒子便來提親,蘭芝含著淚默然容許.良辰吉日選在后天.“后天？媒人自顧自地說,“那可是個好日子,秦羅敷姑娘也要出嫁哩！嫁的是焦仲卿.焦仲卿！天高氣爽,惠風和暢.焦仲卿坐在高頭大馬上氣宇軒昂.這時,他看到了蘭芝,熟睡著的蘭芝.“妾為水,君為山；水靈動,湛不變；山沉穩(wěn),色不堅.焦仲卿看到劉蘭芝最后留給他的話時,茫然假設失孔雀東南飛,五里一徘徊.點評：從名著中尋找“空隙,擴展為富于想象性的空間,不僅需要有對原作的深入理解,而且