三年級上冊語文試題-北京豐臺(tái)區(qū)2018-2019期末試題人教部編版

1、豐臺(tái)區(qū)2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期三年級語文期末試卷、字詞1. 按要求查字典（限時(shí)5分鐘）。要查的字部首剩余幾畫帶點(diǎn)字在詞語中的意思型殃贊嘆2. 看拼音寫詞語。zhinbach(ngrcnhtnzhuo（）（）（）pashmluoyibujue重陽節(jié)，（）的人（）3. 形近字組詞。遙（）波（）幸（）搖（）潑（）辜（）4. 下面詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（）。A. 享受博斗溶化養(yǎng)家糊口B. 山脊必須異游脫穎而出C. 掩護(hù)清亮哆嗦五洲四海5. 在括號中填上恰當(dāng)?shù)脑~語。溫暖的（）（）的世界（）地查看高高的（）（）的笑容（）地宣布6. 將句子中畫線部分換成恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語，寫在括號里。（1）遇到困難、

2、我們要想盡一切辦法去解決、不要輕易放棄。（）（2）掃除開始了、同學(xué)們爭著搶著、唯恐落后地去打掃。（）、句段7. 用修改符號修改下列病句。(1) 我們努力讀書，是為了成為有休養(yǎng)的人。(2) 走在千靈山的秋色中，感受到家鄉(xiāng)越來越美了。8. 根據(jù)句子意思選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，將序號填在橫線上。A. 燕子飛，雨天報(bào)B. 為人子，止于孝C. 讀萬卷書，行萬里路D. 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰(1) 麗麗和家人出去旅行，總說沒意思，還不如在家讀書。媽媽對她說："。這樣才能開闊視野，增長知識?！?2) 看到“時(shí)間像生命，一刻值千金”“爭分奪秒”，我想到了"”這句話。9. 照樣子寫句子。例1

3、:風(fēng)吹著。(涼爽的)風(fēng)(輕輕地)吹著。(1)媽媽擦地。例2:這條路真堵！這條路真堵！汽車一輛挨著一輛，電動(dòng)車擠在縫隙里也開不過去，就連行人都走不動(dòng)了。(2)他緊張極了！10. 把下面排列錯(cuò)亂的句子連成一段通順的話，在括號里填上序號。()周末，我和媽媽來到新華大街上，這里熱鬧極了！()一到夜晚，大街上就更熱鬧了。()馬路上一串串明亮的車燈，構(gòu)成了一幅彩色的畫卷。()白天，大街上汽車的喇叭聲，玩具店里的音樂聲，奏成了歡樂的樂曲。()再看街道兩旁的霓虹燈，五顏六色的燈光一閃一閃的，十分迷人，整條街成了燈的海洋。11. 按課文內(nèi)容填空。(1)孝子之至，；,莫大乎以天下養(yǎng)。（2）春風(fēng)又綠江南岸，。（3）

4、子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，?有朋自遠(yuǎn)方來，?人不知而,?”12, 每逢春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)那些離開家鄉(xiāng)的人就更加想念家人，他們不由得會(huì)吟誦出王維的一首詩。請把這首詩寫下來。題目：三、篇章（默讀短文，完成文后各題）（一）春聯(lián)，又叫“春貼”“門對”“對聯(lián)”。它以對仗工整、簡潔精巧的文字描繪美好形象，抒發(fā)美好愿望，是中國特有的文學(xué)形式。宋朝時(shí)，人們開始在桃木板上寫對聯(lián)，后來逐漸用象征喜氣吉祥的紅紙來書寫春聯(lián)，表達(dá)祈求來年福運(yùn)降臨和五谷豐登的美好愿望。這一習(xí)俗在明代就開始盛行起來。貼春聯(lián)是華人過春節(jié)的重要標(biāo)志。當(dāng)人們在自己家門口貼上春聯(lián)的時(shí)候，意味著過春節(jié)正式拉開序幕。每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家

5、家戶戶都要挑漂亮的紅春聯(lián)貼于門上，辭舊迎新，增加喜慶的節(jié)日氣氛。13. 春聯(lián)，又叫“春貼”"”“對聯(lián)”。14. 用紅紙書寫春聯(lián)開始于代，盛行于代。15. 人們用春聯(lián)來表達(dá)祈求和的美好愿望。（二）第一次買東西在一座小城里，有個(gè)小女孩叫良子。有一天，媽媽叫她去買牛奶，良子高興得一下子跳起來。一個(gè)人去買東西，這可是從來沒有的事情??！媽媽還告訴良子，有兩件事別忘了：第一，要當(dāng)心路上的車子；第二，別忘了找零錢。良子把媽媽給的錢緊緊握在手里，就出門了。良子唱著歌兒走著，丁零！自行車來了，良子嚇得連忙背貼著墻。“呼一”自行車像風(fēng)一樣飛過去了。一個(gè)大孩子從對面走過來，奇怪地問：“良子，你到哪里去呀？

6、”良子一挺胸說：“媽媽讓我一個(gè)人去買牛奶?！蹦呛⒆颖牬笱劬枺骸罢娴?？”良子得意地說：“當(dāng)然！”到了商店，店里靜悄悄的，一個(gè)人都沒有，良子吸了一口氣，想大聲喊：“買牛奶啦！”可是不知怎么的，話一到嘴邊，就變成輕輕的聲音，連自己也聽不見。良子覺得心“咚咚”直跳，她大大吸了一口氣，更加用勁地叫了一聲：“買牛奶啦！”可正好有一輛卡車從門外轟隆隆開過，把她的聲音全蓋住了，店里還是沒有人出來。忽然，良子身后有人大叫一聲：“買汽水！”原來是一位戴眼鏡的叔叔。這時(shí)，里面走出來一位大媽，她一邊用圍裙擦手，一邊說：“來啦?！闭f著，就把汽水遞給了那位叔叔。良子終于鼓足了勇氣，大聲說：“大媽，我買牛奶?！贝髬屚蜌?/p>

7、地說：“啊，是位小客人呀，來，給你牛奶?！绷甲咏涣隋X，拿了牛奶，轉(zhuǎn)身就往外跑，離得老遠(yuǎn)，良子就看見媽媽正站在門口，朝她招手呢。16. 媽媽告訴良子哪兩件事，在文中用“”畫下來。17. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。良子剛開始買牛奶沒人出來是因?yàn)?后來還是沒人出來是因?yàn)?最后買到牛奶了是因?yàn)椤?8. 良子轉(zhuǎn)身就往外跑，她忘了什么呢？19. 良子回到家會(huì)和媽媽說些什么？媽媽又會(huì)說些什么？請你把她們之間的對話寫下來，注意用上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。四、寫作題目:第一次先把題目補(bǔ)充完成，再作文?？梢蕴钌稀坝斡尽薄吧吓_(tái)”“坐飛機(jī)”“挨批評”等。要把事情的經(jīng)過寫清楚。三年級上語文期末測試卷及解析（時(shí)間:60分鐘滿分：100分）一

8、、看拼音寫漢字。（8分）chuanjiangchayanghunro()()()zhuyubotaogongfng()()(）二、組詞。（16分）好（）足（)礦()貝叔（）奇（)煤()礦化（）腳（)紛()警激（）欺（)突()手子，寫詞語。（12分）1.例：平平安安(AABB班級：姓名：分?jǐn)?shù):yukuaijuhui）三、照樣2.例：礙手礙腳(ABAC3.例：金燦燦（ABB-4.例：休息休息(ABAB四、選擇正確的詞語填在括號里。（4分）注視仰視1. 人們抬起頭（）著她那美麗的笑臉2. 他目不轉(zhuǎn)睛地（）著窗外。釋然坦然3. 事情已經(jīng)過去很久了，心中的疑慮都消除了，丁是他4. 他毫無顧慮，（）能夠地

9、面對這一切。五、修改病句。（8分）1. 大廳里擺滿了看演出的觀眾。2. 校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。3. 我站在操場上，仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。H4. 我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。改：六、選擇下列句子所用的修辭手法。（6分）比喻擬人排比1. 同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼。（）2. 從小路上走來了許多小學(xué)生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。（）3.過往的車輛，像水波里穿梭的小船。（）七、按要求寫句子。（8分）1 .蟬兒很愛鳴叫。（改為擬人句）2 .降落傘在天空飄蕩。（改為比喻句）3. 考場上靜得很。（改為夸張句）4. 他十分憤

10、怒。（改為夸張句）八、排列錯(cuò)亂的句子。（6分）（）小軍玩得口渴了，買了一根冰棍兒吃。（）小麗看見了，連忙把冰棍兒紙撿起來。（）同學(xué)們高興地在紫竹院公園里游玩。（）他們一起把冰棍兒紙扔到垃圾箱里。（）他隨手就把冰棍兒紙扔在了地上。（）小軍聽了不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。（）她對小軍說：“我們要保持公園的環(huán)境整潔，不要隨地亂扔?xùn)|西?！本?、閱讀短文，回答問題。（22分）（一）孫中山破陋習(xí)（9分）孫中山小時(shí)候很喜歡自己的姐姐。當(dāng)時(shí)孫中山的家里很窮，他的姐姐一點(diǎn)兒也不怕吃苦，洗衣、燒飯、插秧、挑柴，樣樣活兒都干?？找婚e時(shí)，姐姐就陪孫中山一起玩。孫中山最一愛聽姐姐唱歌，姐姐也經(jīng)常唱給他聽。一天，孫中山從外面回來，看

11、見媽媽正在用一根長長的布條，一道乂一道地給姐姐纏足。姐姐癰苦極了，眼睛直往下流。孫中山乂是生氣乂是心疼，便對媽媽說：“你為啥要姐姐受這份罪呢？姐姐纏了腳，還能下田干活嗎？”媽媽嘆了口氣說：“孩子，我也知道纏小腳不好，可這是祖宗傳下來的呀！女孩子不纏小腳會(huì)被人家笑話的?！薄凹热恢览p小腳不好，就不該去做。別人笑話怕什么！”“你年紀(jì)小，還不懂得這些事?！眿寢尯劬Π褜O中山推出了房門以后的幾個(gè)月，孫中山再也沒有看到姐姐的笑臉，再也沒有聽到姐姐的歌聲。這件事深深地刺癰了他幼小的心。后來，孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，當(dāng)了臨時(shí)大總統(tǒng)，他首先廢除的就是這個(gè)殘害中國婦女上千年的纏足陋習(xí)。1. 文章主要寫了什么？2.

12、 本文表達(dá)了孫中山的怎樣性格？r（二）課外短文（13分）我有一個(gè)好爸爸，他非常疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，都留給我吃今天，爸爸很晚才回來，我奔過去對爸爸說：“爸爸，今天給我?guī)砹耸裁春贸缘?？”爸爸說：“廠里的阿姨給了我一個(gè)桔子，叫我?guī)Ыo你吃。”只見那個(gè)桔子乂大乂圓，黃澄澄的，晶瑩透亮，味道肯定不錯(cuò)。我剝了皮，掰下一塊放在嘴里，輕輕一咬，果然甜滋滋的。我想：這么好吃的桔子怎能不讓爸爸嘗一嘗呢?可爸爸肯定乂舍不得吃。怎么辦呢？突然，我想出了一條妙計(jì)。我捂著牙大聲道：“唉呀，這桔子怎么這么酸?。俊闭趶N房里吃飯的爸爸聽了我的叫聲，趕緊跑進(jìn)屋看看，對我說：“不會(huì)吧？”我更加大喊大叫了：“還不酸，牙

13、都疼了?！卑职謱⑿艑⒁傻卣f：“真的嗎？”我剝了兩塊放進(jìn)爸爸的嘴里，對他說：“不信？你試試吧！”爸爸輕輕一咬，奇怪地問：“咦，這不是彳艮甜嗎？”這是，我大聲嚷道：“爸爸上當(dāng)了，爸爸上當(dāng)了?！卑职帚读撕冒胩?，才明白過來。他一-下把我抱進(jìn)懷里。我們倆都笑了，笑得那么歡，笑得那么甜。1. “舍”在字典里的讀音有兩種：sheshQ;字義有： 舍棄 施舍 房屋 養(yǎng)家畜的圈文中的“舍”應(yīng)取讀音（），應(yīng)取字義（）。2. 寫出下列詞的近義詞。將信將疑（）肯定（）3. 不改變句子的意思，把劃線的句子換另一種說法寫下來。4. “突然，我想出了一條妙計(jì)”，“妙計(jì)”在文中是指我使用這條妙計(jì)的目的是從中體現(xiàn)了'0

14、5. 給文章加上題目，寫在短文前的橫線上。十、寫作。（20分）童年生活是一幅七彩的畫，在這多姿多彩的童年生活里，肯定發(fā)生過許許多多令你難忘的事。請你選一件令你感觸最深的寫下來。注意感情要真摯一、親答案：船槳插秧環(huán)繞愉快茱萸波濤會(huì).*、十答案：好奇.足記礦物貝殼叔叔奇怪煤炭礦石化石腳印紛紛警覺激烈三、欺負(fù)突然手臂十答案：1.快快樂樂簡簡單單參考答案及解析供奉聚2. 礙手礙腳白發(fā)白中畢恭畢敬3. 紅彤彤樂呵呵美滋滋4. 打掃打掃打扮打扮鍛煉鍛煉四、1.'仰視2.注視3.釋然4.坦然參考答案：1.大廳里擺滿了看演出的觀眾。（解析：病句類型：用詞不當(dāng)?！皵[滿”改為“坐滿”。）2. 校園里生滿了

15、白的、紅的、黃的等五顏六色的花。（解析：病句類型：用詞不當(dāng)、語義重復(fù)?！吧鷿M”改為“開滿”；去掉“白的、紅的、黃的等”。）3. 我站在操場上，仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。（解析：病句類型：用詞不當(dāng)?！熬毩?xí)”改為“鍛煉”。）4. 我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。（解析：病句類型：搭配不當(dāng)?！靶睦铩备臑椤澳樕稀?。）六、參考答案：擬人排比比喻（解析：只有人才會(huì)打招呼，第一題用了擬人的修辭手法；第二題，連用好幾個(gè)“有”，是排比的修辭手法；第三題，“像”表明是比喻的修辭手法。）七、1蟬兒很愛唱歌2. 降落傘在天空飄蕩，像是一個(gè)個(gè)小娃娃在風(fēng)中跳舞.3. 考場上靜得很，一根針掉在地上都能

16、聽見.4. 他十分憤怒，頭上都冒出了火.八、參考答案：2、4、1、7、3、6、5（解析：這道題目考查學(xué)生給句子排列順序的能力。同學(xué)們高興地在紫竹院公園里游玩。是總起的句子。）九、1. 文章主要通過孫中山姐姐被纏足，這一事件深深傷害了孫中山的內(nèi)心，以至丁孫中山辛亥革命廢除了這一陋習(xí)。（解析：這個(gè)是考驗(yàn)小朋友的語言總結(jié)能力，找出文章主題，中心句，通過文章不難看出，該文章圍繞孫中山姐姐這一副角色縮寫，通過對姐姐的纏足陋習(xí)表現(xiàn)了孫中山的性格、高尚人格。）2. 表達(dá)了孫中山勇敢指出歷史的陋習(xí)，不怕別人的指責(zé)，這一人性光輝閃閃照耀。（解析：主要考查學(xué)生的閱讀能力，通讀全文，不難看出孫中山對姐姐被纏足這一事

17、件的刺癰，并敢丁破除陋習(xí)的高尚人格。）1. she（解析：考查小朋友的基礎(chǔ)能力）2. 半信半疑斷定（解析：此題考查文章閱讀能力，從文章中便可找出）3. 這么好吃的桔子一定要讓爸爸嘗一嘗。（解析：此題考查語言轉(zhuǎn)換能力。）4. 好辦法讓爸爸嘗一嘗美味的桔子父子情深（解析：考查小朋友的對文章的理解能力）5. 父子情深（解析：通讀文章，感受文章的主題，展開想象。）十、【范文】七彩的童年我的童年是紅色的，是盛開的一團(tuán)團(tuán)花朵；我的童年是橙色的，是一籃籃香甜的果實(shí)；我的童年是黃色的，是一束束成長的麥穗；我的童年是綠色的，是一顆顆鮮嫩的幼苗；我的童年是宵色的，是一根根蜿蜒的背藤；我的童年是藍(lán)色的，是盛滿快樂的

18、海洋；我的童年是紫色的，是一申申晶瑩的紫珍珠。童年是夢升起的地方，承載著我成長的夢,在我還是一個(gè)小、不點(diǎn)兒的時(shí)候，大人們就經(jīng)常逗著我，問我長大要做什么？我一口氣說了一大堆兒，什么蜘蛛俠、變形金剛、聰明的阿凡提、建筑師、魔術(shù)家常常逗得大人們哭笑不得，有時(shí)候，我夢見自己變成了白雪公主，與七個(gè)小矮人在森林里無憂無慮的玩耍；我夢到了我變成了小紅帽，與兇惡的“狼外婆”斗智斗勇；我還夢見自己變成了灰姑娘，穿著漂亮的水晶鞋和華麗的長裙與英俊的王子跳著優(yōu)美的舞蹈夢，是五彩繽紛的，也是變幻萬千的。夢，是童年的幻想，是人生中追求的目標(biāo)。童年是人生的開始，在我第一次踏進(jìn)校門的時(shí)候，我知道，這就點(diǎn)亮了我人生中第一盞明燈。還記得在我入學(xué)的第一天，媽媽把我?guī)нM(jìn)校園，當(dāng)媽媽離開時(shí)，我的心中就感到孤獨(dú)、寂寞，因?yàn)槟鞘俏业谝淮坞x開家長，自己獨(dú)自一人學(xué)習(xí)、生活。校園生活使我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)、自立，學(xué)校生活還使我學(xué)會(huì)了與別人交往，我擁有了許許多多的好朋友，我與他們一起十分快樂。童年是多姿多彩的，我的童年像美麗的彩虹，散發(fā)出赤橙