人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)幾何圖形周末專項(xiàng)練習(xí)_第1頁
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文檔簡介

1、人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)幾何圖形周末專項(xiàng)練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_1. 判斷正誤，在正確說法后面的括號(hào)內(nèi)畫“”，錯(cuò)誤說法后面的括號(hào)內(nèi)畫“×”。1.下面的圖形是直角（      ）。2.下面的圖形不是直角（      ）。2. 看圖作判斷，是的打“”，不是的打“×”。1判斷下面的圖形是否是角。（   ）2判斷下面的圖形是否是角。（   ）3判斷下面的圖形是否是角。（   ）3. 按要求填序號(hào)。上面的圖形中，_是角，_不是角。4

2、. 把平行四邊形涂上紅色。5. 動(dòng)動(dòng)腦，做一做。從一張長10厘米、寬6厘米的長方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形，正方形的邊長是多少厘米?6. 畫一畫，折一折。（1）在下面的方格紙上畫一個(gè)長7厘米、寬3厘米的長方形。(每個(gè)小方格的邊長代表1厘米)（2）把一個(gè)邊長20厘米的正方形對(duì)折成兩個(gè)完全一樣的長方形。每個(gè)長方形的長是多少?寬是多少?7. 動(dòng)動(dòng)腦，選一選。1.鐘面上9點(diǎn)整的時(shí)候，時(shí)針跟分針成( )角。A .銳角 B .直角 C .鈍角2. 正確說法的是( )。 A .2個(gè)直角，1個(gè)銳角 B .1個(gè)直角，1個(gè)銳角 C .3個(gè)直角，1個(gè)銳角8. 填空，寫出下邊圖形的名稱。_ _ _ _ _9. 把下面圖形的編號(hào)填在合適的圈內(nèi)。10. 每個(gè)小方格邊長都是1厘米，用長方形和正方形為運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)圖案吧。11. 在括號(hào)內(nèi)填上合適的數(shù)。(單位：厘米)_  _  _  _  _12. 我會(huì)做判斷，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。1.直角沒有頂點(diǎn)。（  ）2.桌面的直角比數(shù)學(xué)課本上的直角大。（  ）3.下面的圖形是直角。（  ）13. 下列圖片中是平行四邊形的有哪些？填序號(hào)。_14. 動(dòng)動(dòng)手，畫一畫。（1）

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