2019年六年級語文下學(xué)期期末考試試卷人教版B卷含答案

1、第1頁共10頁2019年六年級語文下學(xué)期期末考試試卷人教版B卷含答案班級:姓名:學(xué)號:題號知識基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語交際閱讀習(xí)作總分得分試卷說明:1、測試時(shí)間 90 分鐘，測試題滿分 100 分。2、答題前，請用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆在密封區(qū)內(nèi)寫上學(xué)校、班別、姓名等內(nèi)容。3、答題時(shí)，請用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆作答。|分|評卷人一、基礎(chǔ)知識(每小題 4 4 分，本題共計(jì) 2020 分)1、讀下面的詞語，每組全對的打“,有錯(cuò)的打“x”。A.靜謐賞賜精兵間政落荒而逃觸類旁通()B. 抽噎名譽(yù)積勞成疾司空見慣革故鼎新()C. 咳嗽廚房蜂擁而至囹囹吞棗寢不安席()D.鼎盛書藉紛至踏來竭澤而漁膾炙人口()2、與

2、最大的麥穗這篇課文的啟示不相符的一項(xiàng)是()。A、機(jī)不可失，時(shí)不再來 B、抓住當(dāng)前，不要這山望著那山高C、志存高遠(yuǎn)，搶抓機(jī)遇 D、機(jī)會(huì)多的是，不用急于定奪3、下列帶點(diǎn)字容易讀錯(cuò)，請你在正確的首節(jié)下面打“V。栗子(11sD)摩平(mam6)含糊(huhu)寺院(sishi)計(jì)較(jiaojiao)養(yǎng)尊處優(yōu)(chnchu)4、縮句練習(xí)。第2頁共10頁1、小銘姥姥家的陽臺(tái)上放著許多盆花。2、電腦里有許許多多看不完學(xué)不厭的知識3、說到曹操，曹操就出現(xiàn)在你的面前。5、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()。A、昨天的語文課上，劉老師回憶了過去的往事。新課第一網(wǎng)B、每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣。C、他那崇

3、高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D、看了青銅葵花這本書，使我受益匪淺。得分評卷人二、積累與運(yùn)用(每小題 5 5 分，本題共計(jì) 2020 分)1、判斷題，說法對的打,錯(cuò)的打“X”。1.()“爺爺?shù)难暹€比較結(jié)實(shí)”和“這塑料袋一點(diǎn)都不結(jié)實(shí)”中的“結(jié)實(shí)”意思一樣。2.()“侃侃而談”與“夸夸其談”所表達(dá)出的情感色彩是有區(qū)別的，不可混用。3.()“鹿”用部首查字法應(yīng)該查“比”部。4.()我國成語大都有豐富的內(nèi)涵，下面的成語就是談的用兵之法。圍魏救趙暗渡陳倉釜底抽薪金蟬脫殼2、修改病句。1.下崗女工在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。2.氣象小組的同學(xué)每天都記錄并收聽當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。3.看了電影生死抉擇后

4、，受到了深刻的教育。第3頁共10頁II4.北京的秋天是個(gè)美麗的地方。3、按課文內(nèi)容填空。(1) .春風(fēng)又綠江南岸，。(2) .子期死，伯牙謂世再無，乃，終身。(3) .,不拘一格降人才。(4) .一日無書，?4、默寫。1.，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：。2.洗手的時(shí)候,;吃飯的時(shí)候，;默默時(shí),3.中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說過：人固有一死。O4 .種樹者必培其根，。5 .我希望有一天，地下的烈火，,6 .留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,。7 .粉骨碎身全不怕,。得分一評卷人三、口語交際(每小題 6 6 分，本題共計(jì) 6 6 分)1、學(xué)校的花草池里有一塊牌子，上邊寫著“禁止摘花踏草”，可是同學(xué)老師看了很不

5、舒服,你能在不改變原意的基礎(chǔ)上，把牌子上的警示語換一下，使大家變得樂意接受嗎？試試看，把你的想法寫下來。第4頁共10頁得分評卷人四、閱讀短文，回答問題（每小題 8 8 分，本題共計(jì) 2424 分）1、閱讀理解。獨(dú)享“體罰”的秘密1弗洛斯特女士，是全鎮(zhèn)男女老少心中的嚴(yán)師。我不知道她是如何走進(jìn)大家心里的。至于我，那是因?yàn)橐淮坞y忘的體罰：挨板子。2那是一次數(shù)學(xué)考試?？荚嚽埃ヂ逅固嘏空绽龔膲ι习涯侵乃赡景遄尤∠聛?，比試著對我們說：“我們的教育以誠實(shí)為宗旨。我決不允許任何人在這里自欺欺人，虛度時(shí)日。 這既浪費(fèi)你們的時(shí)間， 也浪費(fèi)我的時(shí)間。 而我早已年紀(jì)不輕了，奉陪不起好吧,下面就開始考試。 ”說

6、著，她就在那張寬大的橡木辦公桌后坐了下來，拿起一本書，徑自翻了起來。3我勉強(qiáng)做了一半，就被卡住了，絞盡腦汁也無濟(jì)于事。于是，我暗暗向好友伊麗莎白打了招呼。果然，她傳來了一張寫滿答案的紙條，我趕緊向講臺(tái)望了一眼還好，她正讀得入神，對我們的小動(dòng)作毫無察覺。我趕緊把答案抄在了試卷上。4晚上，我翻來覆去難以入眠。早就聽人說過，教室里一只螞蟻的爬動(dòng)也逃不過弗洛斯特女士的眼睛。這么說，她現(xiàn)在只是故意裝聾作啞罷了。思前想后，我打定主意，和伊麗莎白一起去自首。5第二天下午，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到了老師身邊：“我們知道錯(cuò)了，我們以后永遠(yuǎn)不做這種事了，就是”（沒說出口的是“請您寬恕！”）6“姑娘們，你們能主動(dòng)來認(rèn)錯(cuò)，

7、我很高興。這需要勇氣，也表明你們的向善之心。不過，大錯(cuò)既然鑄成，你們必須承受后果。否則，你們不會(huì)真正記?。　闭f著，弗洛斯特女士拿起我們的試卷，撕了，扔進(jìn)廢紙簍?！翱荚囎髁惴钟?jì)，而且要接受懲罰。”7看到她拿起松木板子，我們都驚恐得難以自持，連話也說不清楚了。8她吩咐我們分別站在大辦公桌的兩頭?！艾F(xiàn)在你們都伏在自己身邊的椅背上，把眼睛閉上！”她說。9我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。 聽人說， 人越是緊張就越會(huì)感受到痛苦。 老師會(huì)先懲罰誰呢？“啪”的一聲，宣告了懲罰的開始?？磥恚蠋煕Q定先對付伊麗莎白了。第5頁共10頁10我盡管自己沒挨揍，眼淚卻出來了：“伊麗莎白是因?yàn)槲也攀芸嗟?！”接著，傳來了伊麗?/p>

8、白的嗚咽。?“啪！”打的又是伊麗莎白，我不敢睜開眼睛，只是加入了大聲哭叫的行列。?“啪！”伊麗莎白又挨了一下她一定受不了啦！我終于鼓起了勇氣：“請您別打了，別打伊麗莎白了！您還是來打我吧，是我的錯(cuò)！-伊麗莎白你怎么了?！?幾乎在同時(shí)，我們都睜開了眼睛，越過辦公桌,可憐兮兮地對望了一下。想不 W,伊麗莎白竟紅著臉：你說什么？是你在挨揍呀！?怎么？疑惑中，我們看到老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽了一板:“啪！”哦，原來如此！?這便是我們受到的“體罰”，并無肌膚之痛，卻記憶至深。我想，有幸受過這種板子的學(xué)生一定都會(huì)像我們一樣：在成為弗洛斯特女士的崇拜者的同時(shí)，獨(dú)享這一份秘密。1.概括文章的主

9、要內(nèi)容，寫在下列橫線上。(1)無濟(jì)于事:(2)自首:3.根據(jù)第 5 至第 14 自然段的內(nèi)容，用文中的詞語填寫“我們”接受懲罰的經(jīng)過。)恍然大悟4.默讀文中畫線的句子，想一想：弗洛斯特老師為什么要這樣做?21.讀完全文，我們感受到弗洛斯特女士不僅是一位嚴(yán)厲的老師，同時(shí)也是一位的老師。2、閱讀與理解。理想的風(fēng)箏(節(jié)選)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢第6頁共10頁劉老師個(gè)子不高，微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常瞇起來的慈祥的眼睛，一頭花白的頭發(fā)更襯出他的忠厚。他有一條強(qiáng)壯的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已經(jīng)用得油亮的圓木拐杖支撐。這條腿什么時(shí)候、為什么截去的，我們不知道。只是有一次，他在講女蝸造人的傳說時(shí)，笑著對我們

10、說：女蝸氏用手捏泥人捏得累了，便用樹枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴變成了人，只是有的人，由于女蝸甩的力量太大，被摔丟了腿和胳膊。我就是那時(shí)候被她甩掉一條腿的?！苯淌依矧v起一片笑聲。但笑過之后，每個(gè)學(xué)生心頭都泛起一股酸澀的感情，同時(shí)更增加了對劉老師的尊敬。1.這段話先從人物的、語言這兩個(gè)方面寫出了劉老師的特點(diǎn),們的心情抒發(fā)了大家對劉老師的思想感情。2.文中畫線的句子可以省略嗎？為什么？（2 分）【材料一】春節(jié)期間，湖南岳陽樓景區(qū)推出優(yōu)惠活動(dòng)，游客背誦出岳陽樓記，可以免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值 80 元的景區(qū)門票?！般曔h(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯”一時(shí)間書聲與掌聲此起彼伏，文學(xué)名篇與亭臺(tái)樓宇交相輝映。在

11、現(xiàn)場，大家邊排隊(duì)邊捧著書本和手機(jī)突擊背誦。截至大年初六，共 6000 人通過背誦登上了樓，好多家長特意帶著孩子從外地趕來參加活動(dòng)。通過背誦獲得門票最年長者 84 歲，最年幼者才 4 歲?！静牧隙磕垣@諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后，被視為天上文曲星下凡，到他山東高密老家參觀的已有上萬人，莫言老家屋邊的草、地里的菜，都給人揪去了，摳墻皮、挖磚塊的也不少,據(jù)說是想沾沾莫言的“文氣”。1、（文苑主編打算采用【材料一】發(fā)一則新聞，請你為這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。2、莫言的父親打電話說：真的受不了了，家里墻皮都快摳沒了。請你替他們家擬寫一條標(biāo)語，有效引導(dǎo)游客行為。里來”的探究活動(dòng)，請你閱讀下面的材料，完成后面的探究任務(wù)。然

12、后通過描寫同學(xué)第7頁共10頁3、文氣究竟從何而來呢？文苑主編希望你結(jié)合以上材料寫一則短評。（60 字左右）得分評卷入五、習(xí)作（本題共計(jì) 3030 分）1、寫作文:人無完人，金無足赤，從小到現(xiàn)在你可能受過無數(shù)次表揚(yáng)，也許你記憶深處有一次難忘的批評，請你以“批評”或“表揚(yáng)”為話題寫一篇作文，題目自擬，表達(dá)自己的真情實(shí)感。不少于 500 個(gè)字。r-1|II1Il1I1-Tt-li|i|i-1iii-*rii1-ii-iiii-r-1i.F.I1|-rii-ir-H11-1111n-riili-T-1I1il11riiIl1i-riI1-Tli1-r1iIiiiJ-11-|-111Il1liiiIil

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15、1T-i-4=-l-i-.T.,-4-.T-9-4-M第8頁共10頁2、示例 1:墻皮有文氣瓦匠早得獎(jiǎng)第9頁共10頁試題答案一、基礎(chǔ)知識(每小題 4 4 分，本題共計(jì) 2020 分)1、A.(X)B.(V)C.(V)D.(X)2、D3、栗子(11su)摩平(mam6)含糊(huhu)寺院(sishi)計(jì)較(jiaojiao)養(yǎng)尊處優(yōu)(chuchu)4、略。5、B二、積累與運(yùn)用(每小題 5 5 分，本題共計(jì) 2020 分)1、(1)(X)(2)(3(3)(V)(4)(V)2、修改病句。1.下崗女工在馬路上協(xié)助交警維持交通秩序。2.氣象小組的同學(xué)每天都收聽并記錄當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。3.我看了電影生死抉擇后，受到了深刻的教育。4.北京的秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。3、略4、略三、口語交際(每小題 6 6 分，本題共計(jì) 6 6 分)1、略四、閱讀短文，回答問題(每小題 8 8 分，本題共計(jì) 2424 分)