幼兒園K3B班教師工作分配一日作息時間表

1、尚城幼兒園 K3BK3B 班教師工作分配一日作息時間表時間人員安排主班配班保育員入園、晨練活動，7 7： 30308 8 2020每周一、三、五在 操場接待孩子并檢 查孩子，并按計劃 進行晨練活動每周二、周四在操 場接待孩子并檢查 孩子，并按計劃進 行晨練活動打掃衛(wèi)生、接待幼兒幫助幼兒放書包早操8 8： 20208:308:30每周一、三、五帶 領(lǐng)孩子回到班級， 并協(xié)助幼兒排隊每周二、四帶領(lǐng)孩子回到班級，并協(xié)助幼兒排隊提早餐、并提前分好，并指導(dǎo)幼兒將 書包放在固定的位 置。早餐8 8 30309 9： 0000當班老師帶領(lǐng)孩子 入廁、洗手、喝水、 組織寶寶進餐，并 督促孩子進餐（當 天上第一節(jié)

2、教師， 可提前做好課前準 備，不用看管孩子 就餐。）保持桌面、 地面衛(wèi)生干凈。一、三、五接待后 面來園的幼兒。并 做好喂藥登記和交 接班登記表照看進餐，給后面的入園的幼兒分餐教學(xué)活動一9 9： 10109 9： 3030當班老師點名，在 第一時間了解班級 來園的。擔任課的 教師上課，其他兩 位老師配合教學(xué)。配合協(xié)助老師上課搞早餐后衛(wèi)生、洗碗、給幼兒喂藥， 并做好喂藥登記盥洗喝水、早操9 9: 30301010: 0000組織幼兒排隊、 入 廁、喝水，在門口 看入廁的幼兒。播放音樂在后面協(xié)助幼兒排隊，在喝 水處督促幼兒喝 水。檢查幼兒書包水果餐10:0010:00 1010: 1010當班老師組

3、織幼兒入廁、洗手、喝水。協(xié)助幼兒入廁喝 水，并組織給幼兒 吃水果餐。并播放 吃水果的音樂。保育員休息，特殊情況需協(xié)助教學(xué)活動二1010: 10101010: 4040任課老師組織上課協(xié)助配合上好課保育員休息，特殊情況需協(xié)助教學(xué)活動三1010: 505011:2011:20任課老師組織上 課。上完課后讓幼 兒先排隊入廁，喝 水。協(xié)助配合上好課1111 點保育員進餐午餐1111: 30301212: 1515每周一、三、 五組織幼兒餐前復(fù) 習(xí)感恩詞、弟子規(guī)， 要求幼兒安靜的進 餐，并在添飯、添 湯是要求幼兒有禮 貌的說，請老師添 飯。飯后組織幼兒進行餐后活動。協(xié)助分餐每周一、三、五協(xié)助搬床，播放進

4、餐音樂。組織值日生打掃衛(wèi)生。分完餐后搬床，督促幼兒進餐餐后衛(wèi)生的清潔、整理等午睡兩位老師引導(dǎo)孩子入睡，要求幼兒睡協(xié)助組織幼兒午 睡，播放午睡音樂。搞元衛(wèi)生，看管孩子午睡，并注意幼1212: 15151414: 1515前入廁，檢查孩子 是否拿危險物品， 并將幼兒的皮筋、 發(fā)夾等物品取下。兒的睡姿，常摸摸 幼兒的體溫是否正 常或出汗。如發(fā)現(xiàn) 異常現(xiàn)象要及時的 上報給園醫(yī)等領(lǐng)導(dǎo) 進行處理。起床、盥洗1414: 15151414: 3030負責(zé)組織孩子起床、喝水等播放歌曲起床音 樂，協(xié)助整理幼兒 床鋪、搬床等協(xié)助負責(zé)組織孩子起床、收床等。教學(xué)活動四1414: 30301414: 5555任課老師組織

5、，協(xié)助上課協(xié)助給孩子梳頭發(fā)、提午點。午占1 1 八、1515: 00001515: 3030組織幼兒入廁、 洗 手，喝水，弓 1 1 導(dǎo)孩 子迅速回到位置拍 手坐好！。播放音樂排隊 音樂，提點心及分點心，教師督促孩子用點心教學(xué)活動1515: 30301515: 5555擔任課的教師上課配合教學(xué)搞衛(wèi)生及整理幼兒 書包。送坐校車的幼兒1616: 000016:1016:10當班老師和配班組 織好自接的孩子入 廁、喝水播放排隊音樂，協(xié)助幼兒排隊負責(zé)先整理坐車孩 子的儀容儀表，帶 孩子上車。檢查幼 兒的物品，不要遺 漏在幼兒園。戶外活動協(xié)助組織幼兒進行整理幼兒書包、及1616： 10101616： 4

6、040組織幼兒自接幼兒 進行戶外活動（每 周二、四進行杰立 卡輔導(dǎo)）戶外活動物品離園活動1616： 40401717： 3030每周一、五在門口 與家長溝通，為了 不影響孩子離園的 正?；顒樱埣议L 配合在門口接待孩 子每周二、四與家長 進行溝通，協(xié)助和 看管孩子每周三接待家長。 每天放學(xué)前做好班 級衛(wèi)生消毒工作。下班前關(guān)好門、 窗、 水電等。備注:1 1、 以上是 K3BK3B 班班級教師的一日工作流程表，希望我們每位 3 3 位老師都能相互 遵守、相互配合、相互幫助，分工合作，把班級的各項工作做好、做細。2 2、 如果我們班上老師之間遇到什么問題，可及時的先反映給班主任，能解決的 問題我們可在班上自己解決，解決不了的可逐一反映給上級領(lǐng)導(dǎo)。3 3、 每周二中午 1212： 5050 進行班務(wù)會議。4 4、特色課配課安排：何萍娟（外教英語、跆拳道、舞蹈）石樂（中教英語、美術(shù)）鼓樂隊：班級 2 2 個老師協(xié)助配合輪滑：班級 3