河套大學(xué)晉升本科高等學(xué)校工作實(shí)施方案

1、河套大學(xué)晉升普通本科學(xué)校工作實(shí)施方案根據(jù)教育部、國務(wù)院西部開發(fā)辦印發(fā)的2004-2010年西部地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃精神和教育部關(guān)于“一五”期間普通高等學(xué)校設(shè)置工作的意見，結(jié)合白治區(qū)教育廳關(guān)于普通本科學(xué)校建設(shè)的規(guī)劃意見，以及巴彥淖爾市經(jīng)濟(jì)、社會和教育發(fā)展的實(shí)際需求，2009年，市委、市政府決定積極創(chuàng)造條件，爭取2011年河套大學(xué)升辦本科教育?！皶x升普通本科學(xué)校,這是河套大學(xué)辦學(xué)歷程中一次難得的重大發(fā)展機(jī)遇，更是一次必須要迎接的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，學(xué)校對此高度重視，并作為學(xué)校近期主要工作進(jìn)行了整體規(guī)劃和全面部署。在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，于2009年啟動(dòng)晉升普通本科學(xué)校的申報(bào)和準(zhǔn)備工作，力爭在2011年實(shí)現(xiàn)升本目

2、標(biāo)。為了扎實(shí)有效、全面推進(jìn)我?！吧尽惫ぷ鳎谝阎贫ā吧尽惫ぷ鲗?shí)施方案的基礎(chǔ)上，根據(jù)新情況、新任務(wù)對方案進(jìn)行了必要的修訂和完善；對工作任務(wù)作了進(jìn)一步的分解.望全校上下按照“方案”的要求，抓好落實(shí)，保質(zhì)保量完成各階段的工作任務(wù).一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，不斷強(qiáng)化高等學(xué)校培養(yǎng)人才，發(fā)展科技，服務(wù)社會的職能.堅(jiān)持以改革為動(dòng)力，進(jìn)一步更新辦學(xué)理念、拓寬發(fā)展思路、提升辦學(xué)層次、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、明確分工、細(xì)化責(zé)任、狠抓落實(shí)、統(tǒng)籌兼顧，創(chuàng)造性地做好“升本”工作。使學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展.二、目的和意義巴彥淖爾市處于國家西部大開發(fā)的重點(diǎn)區(qū)域，蘊(yùn)藏著巨大的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿?但是，隨

3、著區(qū)域經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人才問題特別是高學(xué)歷人才不足已經(jīng)成為制約地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要矛盾。因此。河套大學(xué)晉升為普通本科學(xué)校必將在很大程度上緩解巴彥淖爾市乃至周邊地區(qū)對高層次人才的需求，可以提高地區(qū)民族教育的層次和水平，有利于促進(jìn)民族教育和民族團(tuán)結(jié)事業(yè)，有利于促進(jìn)國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略在內(nèi)蒙古西部地區(qū)的具體實(shí)施。同時(shí)也將進(jìn)一步擴(kuò)大巴彥淖爾市的影響力，增強(qiáng)綜合競爭力，促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快的發(fā)展。河套大學(xué)晉升普通本科學(xué)校將有助于白治區(qū)高等院校均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，改變白治區(qū)西部四盟市沒有一所本科學(xué)校的不合理現(xiàn)狀。從河套文化崇尚教育的傳統(tǒng)及近年來河套文化影響力的不斷擴(kuò)大來看，河套大學(xué)作為巴彥淖爾市文化建設(shè)的重

4、要組成部分，其對地區(qū)文化建設(shè)的長遠(yuǎn)影響已經(jīng)得到了越來越多的重視。河套大學(xué)“升本”將對進(jìn)一步發(fā)掘、研究、傳承河套文化發(fā)揮更加重要的作用。隨著高等教育改革的深入和人才市場需求的變化，特別是高等教育生源的逐年減少，高等學(xué)校面臨著新的生存與發(fā)展的危機(jī)和挑戰(zhàn)，優(yōu)勝劣汰、強(qiáng)存弱亡的競爭壓力越來越大，在此關(guān)鍵時(shí)刻，河套大學(xué)晉升為普通本科學(xué)校，不僅能夠提升學(xué)校的辦學(xué)層次，吸引更多更好的生源，而且能夠爭取發(fā)展的主動(dòng)權(quán)，搶占發(fā)展的制高點(diǎn)，提高學(xué)校的競爭力，為學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展發(fā)揮更加重要的作用。河套大學(xué)晉升普通本科學(xué)校，同時(shí)也能夠全面提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，有力

5、地促進(jìn)教師的教育教學(xué)水平和科學(xué)研究水平的全面提升.從學(xué)科發(fā)展的角度來看，由于辦學(xué)層次的提高，廣大教師有了更為廣闊的事業(yè)發(fā)展空間與平臺，能夠較好地承擔(dān)更為重要的科研任務(wù)，能夠更好地發(fā)揮其特長，能夠有更大的作為.河套大學(xué)晉升普通本科學(xué)校，不僅使學(xué)生的受教育層次得到提高而且也能夠極大地改善和優(yōu)化生源的結(jié)構(gòu)和質(zhì)量，使學(xué)校人才培養(yǎng)的水平和學(xué)生的整體素質(zhì)得到質(zhì)的提升，學(xué)生的從業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力和發(fā)展力以及對社會的貢獻(xiàn)也將顯著提高。三、組織機(jī)構(gòu)（一）、河套大學(xué)晉升普通本科學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：邢秀張永勝副組長：郭玉梅巴圖查干石文清張建國張高明馮泉海宋文忠胡遠(yuǎn)成員：王德強(qiáng)殷旭紅吳培生胡萬林扈勇滑宗懷周福平河套大學(xué)晉

6、升普通本科學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（辦公室設(shè)在發(fā)展規(guī)劃與教育評價(jià)中心）：辦公室主任：石文清張高明（常務(wù)）副主任：宋文忠吳培生周福平工作人員：呂崇軍馬駿驊張衛(wèi)東賀海霞（二）、河套大學(xué)晉升普通本科學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)1、負(fù)責(zé)河套大學(xué)晉升普通本科學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)工作；2、負(fù)責(zé)河套大學(xué)晉升普通本科學(xué)校的具體申報(bào)實(shí)施工作；3、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)上級主管部門關(guān)于河套大學(xué)晉升普通本科學(xué)校的申報(bào)、論證等工作；4、協(xié)調(diào)學(xué)校有關(guān)部門做好河套大學(xué)晉升普通本科學(xué)校的材料準(zhǔn)備、整理、編撰及裝幀工作四、河套大學(xué)晉升普通本科學(xué)校工作推進(jìn)程序及任務(wù)分解河套大學(xué)晉升普通本科學(xué)校工作推進(jìn)程序及任務(wù)分解表推進(jìn)程序工作要點(diǎn)實(shí)施部門完成時(shí)間第一階段

7、成立機(jī)構(gòu)啟動(dòng)升本2009年5月至2009年8月制定“河套大學(xué)晉升普通本科學(xué)校工作實(shí)施方案”升本辦公室09年6月擬定呈報(bào)市政府的“河套大學(xué)晉升普通本科學(xué)校匯報(bào)材料”升本辦公室09年7月向巴彥淖爾市政府匯報(bào)河套大學(xué)晉升普通本科學(xué)校工作升本領(lǐng)導(dǎo)小組09年7月敦請市政府成立“河套大學(xué)晉升普通本科學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”升本領(lǐng)導(dǎo)小組09年7月依據(jù)“暫行規(guī)定”中有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，草擬河套大學(xué)晉升普通本科學(xué)校論證報(bào)告升本辦公室09年7月依據(jù)暫行規(guī)定中有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，草擬河套大學(xué)章程辦公室09年7月起早并呈報(bào)河套大學(xué)美丁請求向自治區(qū)人民政府申請將河套大學(xué)同為普通本科學(xué)校的報(bào)告；升本辦公室09年9月市政府組織市發(fā)改委、規(guī)劃局、建設(shè)

8、局、國土資源局、教育局等部門領(lǐng)導(dǎo)和專家，對河套大學(xué)提交的河套大學(xué)晉升普通本科學(xué)校論證報(bào)告進(jìn)行審議和論證升本領(lǐng)導(dǎo)小組09年9月提請市政府召開市長辦公會議，研究河套大學(xué)晉升普通本科學(xué)校工作，協(xié)調(diào)解決河套大學(xué)升本工作中存在的困難和1可題；升本領(lǐng)導(dǎo)小組09年11月市政府支持河套大學(xué)晉升普通本科學(xué)校的政策與文件升本領(lǐng)導(dǎo)小組09年4月111年12月推進(jìn)程序工作要點(diǎn)實(shí)施部門完成時(shí)間第二階段加強(qiáng)建設(shè)積極申報(bào)2009年9月至2011年2月修改完善河套大學(xué)晉升普通本科學(xué)校論證報(bào)告升本辦公室10年4月修改完善河套大學(xué)章程辦公室10年4月加大、加快學(xué)校軟硬件建設(shè)力度和步伐，制定20092011年學(xué)校辦學(xué)條件建設(shè)規(guī)劃，

9、例如，基礎(chǔ)建設(shè)、帥資隊(duì)伍、圖書資料、教學(xué)儀器設(shè)備等，并按照規(guī)劃的時(shí)效要求足額完成建設(shè)任務(wù)，以確保所有辦學(xué)條件全部達(dá)標(biāo)升本領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門10年4月河套大學(xué)辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)情況一覽表升本辦公室10年7月河套大學(xué)儀器設(shè)備（5萬元或800元以上）一覽表總務(wù)處、教務(wù)處10年7月河套大學(xué)教育事業(yè)-卜二五”規(guī)劃規(guī)劃與評價(jià)中心10年9月河套大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)赴教育廳、自治區(qū)人民政府、教育部等部門匯報(bào)河套大學(xué)晉升普通本科學(xué)校準(zhǔn)備工作升本領(lǐng)導(dǎo)小組10年10月市政府向自治區(qū)人民政府呈報(bào)關(guān)丁河套大學(xué)晉升普通本科學(xué)校的請示（一式兩份，一份報(bào)自治區(qū)人民政府，一份報(bào)教育廳）升本領(lǐng)導(dǎo)小組10年10月準(zhǔn)備升本的支撐材料（按分解材料目錄準(zhǔn)

10、備）各部門（材料目錄細(xì)則另列表卜發(fā)）10年10月河套大學(xué)學(xué)科專業(yè)建設(shè)卜二五”規(guī)劃教務(wù)處10緝R11月首批擬申辦本科專業(yè)一覽表（后附升本專業(yè)申報(bào)材料）教務(wù)處10緝R11月河套大學(xué)帥資隊(duì)伍建設(shè)卜二五”規(guī)劃人事處、教務(wù)處10緝R11月河套大學(xué)校園基本建設(shè)卜二五”規(guī)劃總務(wù)處10緝R11月河套大學(xué)科學(xué)研究-二五”規(guī)劃科技處10緝R11月推進(jìn)程序工作要點(diǎn)實(shí)施部門完成時(shí)間第二階段加強(qiáng)建設(shè)積極申報(bào)2009年9月至2011年2月河套大學(xué)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)十二五”規(guī)劃教務(wù)處、總務(wù)處10芻三11月河套大學(xué)圖書資料建設(shè)“牛。二五”規(guī)劃圖書館10芻三11月河套大學(xué)資金運(yùn)作與財(cái)務(wù)保障卜二五”規(guī)劃計(jì)劃財(cái)務(wù)處10芻三11月積極

11、尋求社會各界對河套大學(xué)晉引作的支持通本科學(xué)校工公共關(guān)系協(xié)調(diào)組09年6月111年11月迎接內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)校設(shè)置評議專家組進(jìn)?？疾臁⒄撟C、指導(dǎo)升本領(lǐng)導(dǎo)小組10年12月敦請自治區(qū)人民政府向教育部呈報(bào)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府關(guān)于商請批準(zhǔn)河套大學(xué)晉升普通本科學(xué)校的函升本領(lǐng)導(dǎo)小組11*E2月成立河套大學(xué)迎評工作組，制定迎評工作實(shí)施方案升本領(lǐng)導(dǎo)小組11*E2月第階段全面運(yùn)作迎接評估2011年3月至2011年12月全面啟動(dòng)迎評程序升本領(lǐng)導(dǎo)小組11*E3月專家組形成內(nèi)蒙古高等學(xué)校設(shè)置評議專家組關(guān)丁河套大學(xué)同為普通本科學(xué)校的評議結(jié)果報(bào)告，并呈報(bào)自治區(qū)人民政府和教育廳升本領(lǐng)導(dǎo)小組11*E4月根據(jù)自治區(qū)高等學(xué)校設(shè)置評

12、議專家組意見，全面修改、完善申報(bào)材料及具支撐材料升本辦公室11*E6月自治區(qū)人民政府關(guān)丁商請批準(zhǔn)河套大學(xué)晉丹普通本科學(xué)校的函（代擬稿）升本辦公室11*E6月推進(jìn)程序工作要點(diǎn)實(shí)施部門完成時(shí)間第三階段全面運(yùn)作迎接評估2011年3月至2011年12月巴彥淖爾市人民政府關(guān)丁支持晉升普通本科學(xué)校的意見辦公室11年10月河套大學(xué)校園建設(shè)規(guī)劃圖總務(wù)處11年10月學(xué)校2008-2011年科研項(xiàng)目一覽表科技處11年10月學(xué)校20082011年科研項(xiàng)目、論文論著荻獎(jiǎng)（省部級）情況一覽表科技處11年10月學(xué)校占地面積土地使用證總務(wù)處11年10月專任教師中副高職稱及以上人員花名冊人事處、教務(wù)處11年10月全國高校設(shè)置

13、評議委員會專家組進(jìn)校開展考察、評估、論證工作升本領(lǐng)導(dǎo)小組11年10月根據(jù)專家組意見，修改包括內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳關(guān)丁河套大學(xué)晉升為普通本科學(xué)校的可行性論證報(bào)告在內(nèi)的所有申報(bào)材料升本辦公室11年11月專家組形成河套大學(xué)申報(bào)材料有關(guān)情況說明升本領(lǐng)導(dǎo)小組11年11月全面準(zhǔn)備、裝幀申報(bào)材料及其支撐材料升本辦公室11年11月專家組形成全國高校設(shè)置評議委員會專家組關(guān)丁河套大學(xué)晉升為普通本科學(xué)校的評議結(jié)果報(bào)告升本領(lǐng)導(dǎo)小組11年12月專家組向教育部高等學(xué)校設(shè)置評議委員會做“關(guān)丁河套大學(xué)晉升普通本科學(xué)校的論證報(bào)告”，同時(shí)，評議委員會成員進(jìn)行表決升本領(lǐng)導(dǎo)小組12年1月五、河套大學(xué)晉升普通本科學(xué)校工作項(xiàng)目組及任務(wù)項(xiàng)目

14、組組長升本工作任務(wù)主要工作部門學(xué)科專業(yè)與帥資隊(duì)伍建設(shè)工作組張永勝張局明1. 確定首批擬升本專業(yè)名錄，做好學(xué)科專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)規(guī)劃，并準(zhǔn)備專業(yè)申報(bào)材料；2. 核:照暫仃規(guī)正的指標(biāo)要求，核:學(xué)科專業(yè)確正專任教師名單，做好帥資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，完成“帥資隊(duì)伍”指標(biāo)下基礎(chǔ)材料準(zhǔn)備工作；3. 全面啟動(dòng)帥德帥風(fēng)建設(shè)工作；4. 確定外聘高學(xué)歷、高職稱教師名單，并及時(shí)建立外聘教師業(yè)務(wù)管理檔案；5. 按照暫行規(guī)定中的有關(guān)要求，制訂實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃（尤其是擬升本專業(yè)），建立健全實(shí)驗(yàn)室管理制度和使用檔案；6. 總結(jié)整理教師教學(xué)成果、研修和業(yè)務(wù)檔案；7. 總結(jié)整理教學(xué)運(yùn)仃、菅理材料（?？茖I(yè)核:照高職評估標(biāo)準(zhǔn)，擬升本專業(yè)

15、按照本科評估標(biāo)準(zhǔn)）；8. 扎實(shí)有效地開展學(xué)科專業(yè)和帥資隊(duì)伍建設(shè)工作.9. 做好圖書資料建設(shè)規(guī)劃，“圖書”指標(biāo)卜申報(bào)材料和支撐材料的準(zhǔn)備工作。完善圖書館管理制度.教務(wù)處組織部人事處院（系）圖書館制度建設(shè)與管理服務(wù)工作組郭玉梅宋文忠1.擬定并印發(fā)升本工作宣傳手冊；2. 召開范圍不同、級別不同（學(xué)校、部門；十部、師生員工）的升本工作宣傳動(dòng)員會，凝聚人心、鼓舞上氣、宮造尸勢；3. 加強(qiáng)內(nèi)部管理，嚴(yán)格升本工作制度，建立健全內(nèi)部管理規(guī)章制度；4. Q開M本宣傳工作，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的校園“升本”余圍;5. 總結(jié)、凝煉或征集、遴選校風(fēng)、校訓(xùn)，豐富并突出河套大學(xué)大學(xué)精神的文化要素；6. 上級領(lǐng)導(dǎo)、專家來校指導(dǎo)、評

16、估等活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和迎賓接待工作。7. 總結(jié)整理“三自一主”教育管理模式實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，健全并完善團(tuán)學(xué)管理制度及運(yùn)行機(jī)制，開展豐富多彩的“升本專題校園文化活動(dòng)。全面啟動(dòng)校園文化建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，凝練文化主題和學(xué)風(fēng)內(nèi)涵8. 全面總結(jié)學(xué)校服務(wù)社會功能的實(shí)踐成果，包括繼續(xù)教育、遠(yuǎn)程教育、社會培訓(xùn)、科技服務(wù)等，尤其要突出展現(xiàn)成人本科學(xué)歷教育辦學(xué)成果或經(jīng)驗(yàn).辦公室團(tuán)學(xué)工作處各學(xué)院（系）繼續(xù)教育學(xué)院遠(yuǎn)程教育學(xué)院駕校后勤集團(tuán)項(xiàng)目組組長升本工作任務(wù)主要工作部門協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)工作組邢秀張永勝石文活1. 確定升本申報(bào)工作時(shí)間表（包括向市政府、教育廳和教育部）;2. 敦請并協(xié)助教育廳規(guī)劃處，從教育部規(guī)劃司局等院校設(shè)置處專豕庫

17、中狄取來校評估專豕和審議會表決專家名單；3. 確正各級領(lǐng)導(dǎo)和專豕來校開展指導(dǎo)、評估工作的時(shí)間表;4. 學(xué)習(xí)借鑒兄弟院校升本工作經(jīng)驗(yàn)，獲取有效信息（包括操作程序、公關(guān)策略、專家資源等）；5. 完成暫行規(guī)定中“科研水平”指標(biāo)卜申報(bào)材料和支撐材料準(zhǔn)備工作.6. 充分發(fā)揮校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的作用，總結(jié)整理各專業(yè)尤其是擬升本專業(yè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作的成功經(jīng)驗(yàn)，健全并完善校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作管理、考核制度。發(fā)展規(guī)劃與教育評價(jià)中心辦公室科技處就業(yè)指導(dǎo)中心校友聯(lián)誼會申評規(guī)劃與材料編審工作組張局明1. 全面規(guī)劃學(xué)校升本工作，協(xié)調(diào)每個(gè)工作組推進(jìn)升本工作；2. 負(fù)責(zé)升本申報(bào)材料和支撐材料的審驗(yàn)、整編和呈報(bào)或布展工作；3. 完

18、成申請報(bào)告、論證報(bào)告、材料目錄、十二五規(guī)劃、宣傳手冊和行事歷及職責(zé)任務(wù)書的擬定和編制工作；發(fā)展規(guī)劃與教育評價(jià)中心辦公室教務(wù)處校園規(guī)劃與改擴(kuò)建工作組巴圖查干1 .做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃，穩(wěn)步推進(jìn)校區(qū)改擴(kuò)建工作；2 .做好校園綠化、美化、凈化工作；3.完成暫行規(guī)定中“土地、“建筑面積”指標(biāo)下申報(bào)材料和支撐材料的準(zhǔn)備工作.總務(wù)處后勤集團(tuán)六、河套大學(xué)晉升普通本科學(xué)校工作紀(jì)律與要求1、各院系、各部門要層層做好組織宣傳動(dòng)員工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)韋亞力副市長和張永勝校長在河套大學(xué)晉升普通本科學(xué)校動(dòng)員大會上的講話精神、認(rèn)真學(xué)習(xí)河套大學(xué)晉升普通本科學(xué)校宣傳知識手冊，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮師生員工參與“升本”工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。做到人人清楚，人人關(guān)心，人人參與，人人都為“升本”做貢獻(xiàn)。2