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1、第二學(xué)期實驗小學(xué)教科室工作總結(jié)20xx第二學(xué)期實驗小學(xué)教科室工作總結(jié) 在即將過去的一個學(xué)期里,教科室認真貫徹縣教科研工作計劃及學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)思想,提高教科研工作實效,為學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展提供科研保障和理論支撐,為教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的研究氛圍,指引科學(xué)的研究方向。堅持把教育科研作為提升學(xué)校教育水平的推進器,著力開創(chuàng)我校教育科研的新局面?,F(xiàn)將一學(xué)期工作,做如下回顧: 一、“早”字當頭,健全制度,以人為本追求實效 1、健全科研組織制度,激發(fā)教師科研熱情。 為激發(fā)教師參與教科研的熱情,營造我校教育科研的良好氛圍,開學(xué)初,在經(jīng)過校長室領(lǐng)導(dǎo)批準,教科室同志充分討論后,修定了漣水實驗小學(xué)教科工作獎懲

2、制度。剛開學(xué)第一周,教科室立即召開了部門工作會議,會上羅鵬程校長就教科室同志的分工作了具體明確的部署,并對本學(xué)期教科研工作提出了明確的要求。會后教科室根據(jù)各級主管部門的計劃及學(xué)校工作計劃即刻制定了教科研工作計劃,并召開了全體教學(xué)人員會議,組織學(xué)習(xí)了漣水縣實驗小學(xué)教科研工作獎懲制度。 20xx教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動。教科室牽頭由羅鵬程校長親自帶隊,陶會、李月霞、馮霞、李海艷赴繁榮路小學(xué)分別參加了省、市優(yōu)秀青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽,并都順利通過省、市優(yōu)秀青年教師評選。 3、積極落實布置“七彩杯”讀書成果展示活動。為了在“七彩杯”活動中取得好成績展示實小師生的良好形象,開學(xué)初就由教科室牽頭并在校長室的統(tǒng)一布置

3、下,將此次活動的各項任務(wù)分解到各個部門,并落實了專人負責(zé)。另外還組織了各班自愿征訂七彩語文等雜志,在準備過程中教科室多次檢查督促各負責(zé)同志認真準備,特別是徐鸝主任負責(zé)的節(jié)目,準備充分,指導(dǎo)到位,獲得了市一、二等獎的好成績。 4、積極配合電教中心,做好信息技術(shù)整合及網(wǎng)絡(luò)課評比參賽工作,對參賽教師的課堂教學(xué)提出合理化的建議,使競賽取得較好的成績,鄒雅雅、孫云代表縣參加市比賽獲得了一等獎的好成績,鄒雅雅還將代表淮安市參加省級評比。 5、積極組織學(xué)生參加“世界華人小學(xué)生作文大賽”。為了組織好本次活動,胡成杰同志從擬發(fā)通知到稿件的催交修改,以及初稿選擇、排版打印花了大量的時間和精力。另外文學(xué)社還積極申報

4、參加淮安市詩詞教學(xué)先進集體評比,今年學(xué)校再次被評為淮安市詩教工作先進單位。 6、另外,教科室為了申報江蘇省教育學(xué)會系統(tǒng)先進單位,做了大量的材料準備工作。 三、更新理念,抓好教研,注重課題過程管理 1、抓好教研組活動,濃厚研究氛圍 本學(xué)期,教科室組織校內(nèi)骨干教師上研討課并組織老師撰寫評課稿,利用周三時間集體評議,以達到共同提高的目的。笪月霞、卜金英、趙紅春、李梅、高超、王攀攀、李玉等老師作了精彩的校內(nèi)公開課。同時我們還開設(shè)講座。一學(xué)期以來,先后有陶會主任、盧玲主任、羅鵬程校長、韓峰主任為全體老師分別作了學(xué)科講座,幫助老師更新教育理念。各教研組在單周三放學(xué)后活動正常,參加聽課人員都寫了評課稿,集體

5、研討研究氛圍濃厚。20xx教師閱讀課觀摩活動。還組織了全體語文老師觀看了特級教師錄像課,有力地提升了教師對課堂的駕馭能力。 4、編寫資料,為教師提供展示自我的平臺。 本學(xué)期,教科室還編印了實小科研(第28期,江蘇省教學(xué)研究立項課題結(jié)題材料專輯,出刊了春蕾報,供老師們學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、參考。 5、撰寫論文,促進教師理論素養(yǎng)的提升 教科室組織教師參加了“教海探航”及各級教研部門組織的各種征文活動,為了能在征文活動中取得好的成績,教科室專門召開了相關(guān)人員會議,并將通知發(fā)至各個級部與部門并提出了相應(yīng)的具體任務(wù)要求,經(jīng)過評委認真審閱,上網(wǎng)鑒定,笪月霞、馮 霞、張 彬、卜金英、賈春霞、左 洋、胡明瑤、盧愛青、鄒

6、雅雅、李 霞、陶莉莉、金德亮等12位同志的論文獲得一等獎,孫云、陳海燕、薛帆、吳六松、左美麗等15位同志獲得二等獎。并已經(jīng)上報參加縣評比。 四、踏實工作,積極宣傳,努力提升科研層次 1、提前策劃“童詩引路,快樂作文”開題論證現(xiàn)場會暨中國兒童詩教學(xué)實驗基地授牌儀式。為了推進我校作文教學(xué)改革,推動“童詩引路,快樂作文”課題研究工作的積極開展,進一步深化兒童詩教學(xué)的研究,并積極落實校長室提出的“打響品牌戰(zhàn)略”,營造“書香校園、詩意校園、和諧校園”氛圍,教科室先后與“快樂作文”總課題組齊福琴主任、中國兒童詩網(wǎng)、中國童詩主編雪野等專家多次聯(lián)系,將論證會時間初定為4月中下旬,教科室及早地拿出了整個活動的方

7、案,并在校長室的統(tǒng)一組織下召開了一次準備工作動員會,對各項工作做了具體的布置,各部門為此次活動做了大量的準備工作。后因國家審計機關(guān)的檢查時間沖突,現(xiàn)延期至下學(xué)期舉行。 2、為進一步完善各種課題的實施方案,并規(guī)范過程管理,我們要求課題組每月召開一次工作例會,制訂階段工作計劃,明確階段研究任務(wù),并抓實三項常規(guī)活動:上課題研究課、小組研討、撰寫研究論文。也提出了“四個一”的具體要求,即:期初制定一份課題研究階段性計劃,每月記錄好研究一得,每學(xué)期圍繞承擔(dān)的課題至少上好一節(jié)實驗課并上交相關(guān)材料,期末撰寫好課題階段性總結(jié)和相關(guān)論文。為了做好省級課題“新課程背景下小學(xué)生綜合發(fā)展評價的研究”、市級課題“新課程改革下小學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究”的結(jié)題準備工作,教科室提前計劃,多次召開相關(guān)人員會議,兩個課題組的同志做了大量的準備工作,特別是馮霞、劉曙光兩位組長教科室的3位同志吃了很多苦,但從未叫苦叫累。 3、積極將本部門組織的活動向教育網(wǎng)等網(wǎng)站投稿,有舉行作文教學(xué)優(yōu)質(zhì)課研討活動等5篇稿件在漣水政府網(wǎng)、漣水報、漣水教育網(wǎng)等發(fā)表。 4、主動與有關(guān)雜志、報刊聯(lián)系做好學(xué)校相關(guān)宣傳工作,先后

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