企業(yè)技能人才評(píng)價(jià)體系的建立_第1頁(yè)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上校企合作建立企業(yè)高技能人才評(píng)價(jià)體系的探索實(shí)踐【摘要】:企業(yè)高技能人才是指在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域一線(xiàn)崗位,熟練掌握相關(guān)專(zhuān)門(mén)技術(shù),操作技能精湛、能夠在生產(chǎn)實(shí)踐中解決疑難問(wèn)題和工藝操作難題的人員,再好的品牌、再好的設(shè)計(jì),沒(méi)有一流的生產(chǎn)和管理技術(shù)都不可能成為好產(chǎn)品,特別是我國(guó)已經(jīng)處在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期,勞動(dòng)者技術(shù)水平的高低顯得愈加重要。高技能人才的培養(yǎng)是我們中職院校的主要任務(wù),了解企業(yè)對(duì)高技能人才的需求,探索如何開(kāi)展企業(yè)高技能人才評(píng)價(jià)工作,是高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié),構(gòu)建科學(xué)的評(píng)價(jià)體系對(duì)于高技能人才的健康成長(zhǎng)具有十分重要意義,對(duì)于我們中職院校的教育教學(xué)意義深

2、遠(yuǎn)。探索在企業(yè)內(nèi)建立以職業(yè)技能為核心、以工作業(yè)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn),注重職業(yè)道德和職業(yè)知識(shí)水平,符合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn),科學(xué)簡(jiǎn)便、客觀公正的企業(yè)技能人才評(píng)價(jià)體系?!娟P(guān)鍵詞】:校企合作 高技能人才 評(píng)價(jià)體系 “沒(méi)有一流的技術(shù),就沒(méi)有一流的產(chǎn)品?!?,溫家寶總理曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò)。高技能人才是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整和企業(yè)持續(xù)技術(shù)改造升級(jí),企業(yè)對(duì)高技能人才的需求和依賴(lài)程度越來(lái)越高,完善高技能人才評(píng)價(jià)體系,有利于形成正確的選材、用材、育才向?qū)В_(kāi)展校企合作,共同探索高技能人才的評(píng)價(jià)體系,為企業(yè)培養(yǎng)選拔更多的高技能人才,推動(dòng)職業(yè)院校教學(xué)改革,促進(jìn)企業(yè)健康快速發(fā)展。企業(yè)作為技能人才使用的主體,技能人才評(píng)價(jià)

3、的內(nèi)容和方式必須適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際需要,這對(duì)如何建立和完善高技能人才評(píng)價(jià)體系提出了新的要求。結(jié)合示范校建設(shè),探索多元化評(píng)價(jià)體系,掌握企業(yè)對(duì)高技能人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),我們學(xué)院課題組同人力資源管理水平較高的哈藥集團(tuán)制藥總廠就如何開(kāi)展高技能人才評(píng)價(jià)工作進(jìn)行試點(diǎn)探索。一、企業(yè)現(xiàn)狀做為中國(guó)抗感染藥的專(zhuān)業(yè)制造者,哈藥總廠產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率,青霉素粉針劑在國(guó)內(nèi)已達(dá)到25%、氨芐32%、頭孢唑啉鈉37%、頭孢拉啶25%、頭孢噻肟鈉11%、阿莫西林22%。近年來(lái),工廠依靠科技進(jìn)步和強(qiáng)化管理,取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,發(fā)生了三個(gè)突出的變化,一是隨著大量新技術(shù)、新產(chǎn)品的不斷引進(jìn)和開(kāi)發(fā),對(duì)員工的技術(shù)素質(zhì)要求越來(lái)越高;二是隨著

4、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整,由多年只生產(chǎn)抗生素的單一品種發(fā)展成以抗感染藥為主,以粉針劑、膠囊劑、片劑為最終效益的多種產(chǎn)品,對(duì)員工掌握多種崗位技能,提出了更高的要求;三是隨著生產(chǎn)設(shè)備的更新,對(duì)操作、維護(hù)人員的技術(shù)水平要求也更高。就哈藥集團(tuán)制藥總廠的現(xiàn)狀來(lái)看,無(wú)論在高技能人才的結(jié)構(gòu)、數(shù)量以及實(shí)際技術(shù)水平方面,存在許多不相適應(yīng)之處。企業(yè)現(xiàn)有員工7000多人,其中生產(chǎn)技術(shù)工人5000多人,他們既是企業(yè)員工的主體,也是實(shí)現(xiàn)企業(yè)跨越式發(fā)展的主體,而在技術(shù)工人隊(duì)伍中,高級(jí)技術(shù)工人只有200人,占技術(shù)工人總數(shù)的2.4 ,與中等發(fā)達(dá)國(guó)家高技能人才比例15-20,發(fā)達(dá)國(guó)家比例30-40的水平相比存在較大差距,這不僅表現(xiàn)在從事

5、生產(chǎn)的工人具有較高技術(shù)等級(jí)的人數(shù)不多,文化程度不高,而且取得職業(yè)資格證書(shū)的比例也較低。企業(yè)把高技能人才的使用、培養(yǎng),作為實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的根本大計(jì),確立高技能人才培訓(xùn)的“五一二”工程目標(biāo):即到2015年底,在技術(shù)工人隊(duì)伍中,技師要達(dá)到技師人數(shù)的10,高級(jí)工的人數(shù)應(yīng)達(dá)到技術(shù)工人總數(shù)20。通過(guò)強(qiáng)化高技能人才培訓(xùn),加快推進(jìn)職業(yè)準(zhǔn)入制度和職業(yè)資格證書(shū)制度,保證企業(yè)高級(jí)工人數(shù)達(dá)到1000人以上。二、結(jié)合企業(yè)實(shí)際,創(chuàng)建評(píng)價(jià)模式根據(jù)企業(yè)實(shí)際,通過(guò)深入研究,堅(jiān)持國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)與崗位要求相結(jié)合,鑒定內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,職業(yè)資格認(rèn)定與使用待遇相結(jié)合,摸索出一套由核心能力評(píng)價(jià)、工作成果業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)能力考核和理論知識(shí)考

6、試四大模塊構(gòu)成的企業(yè)高技能人才評(píng)價(jià)模式,選擇生產(chǎn)一線(xiàn)的主要技術(shù)性工種,從業(yè)人員達(dá)到一定規(guī)模的藥物檢驗(yàn)工、消毒工及維修鉗工進(jìn)行高技能人才評(píng)價(jià)試點(diǎn)工作。對(duì)照國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)評(píng)價(jià)員工執(zhí)行操作規(guī)程、解決生產(chǎn)問(wèn)題和完成工作任務(wù)的能力。在對(duì)參評(píng)人員反復(fù)試評(píng)價(jià)后,逐步充實(shí)、調(diào)整和優(yōu)化評(píng)價(jià)模式。1、核心能力評(píng)價(jià)核心能力評(píng)價(jià)模塊主要采用崗位勝任特征模型這一定性和定量相結(jié)合的科學(xué)研究方法,結(jié)合相應(yīng)職業(yè)的需求,評(píng)價(jià)高技能人才的職業(yè)道德、價(jià)值觀等綜合素質(zhì);分析、解決問(wèn)題的認(rèn)知能力;工作紀(jì)律、工作計(jì)劃、工作效能方面的工作風(fēng)格;在工作崗位上勤于思考、善于鉆研和不斷創(chuàng)新的自我學(xué)習(xí)能力;人際交往能力等內(nèi)在潛質(zhì)和可塑性能力等

7、內(nèi)隱特征。2、工作成果業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)模塊主要采用關(guān)鍵業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)模型,以參評(píng)人員在實(shí)際生產(chǎn)工作過(guò)程中關(guān)鍵行為、關(guān)鍵事件,包括所完成的主要工作項(xiàng)目,現(xiàn)場(chǎng)解決技術(shù)問(wèn)題的情況,技術(shù)改造與革新,工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量等為依據(jù),結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)工藝,判斷高技能人才的技能水平。3、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)操作能力評(píng)價(jià)模塊主要根據(jù)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)企業(yè)具體崗位的技能狀況、工藝水平和產(chǎn)品特點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)考核高技能人才的技能水平。根據(jù)企業(yè)具體崗位的技能狀況、工藝水平和產(chǎn)品特點(diǎn),從崗位技術(shù)發(fā)展方向和個(gè)人技能提升角度出發(fā),以國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),針對(duì)企業(yè)崗位的主要技能要求,將考核內(nèi)容分為兩個(gè)部分,一是通用技能評(píng)價(jià)模塊(必考模塊),主要是以國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)

8、,提出該職業(yè)(工種)所要求的基本能力要求,考核參評(píng)人員所具備的職業(yè)基本技能;二是切合本企業(yè)生產(chǎn)崗位的關(guān)鍵職業(yè)能力評(píng)價(jià)模塊(選考模塊),以國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為參照,主要結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際要求,分出若干個(gè)具有企業(yè)個(gè)性要求的技能指標(biāo)模塊,由考評(píng)專(zhuān)家小組依據(jù)命題結(jié)構(gòu)表和細(xì)目表命題,企業(yè)根據(jù)自身生產(chǎn)要求選擇可選模塊對(duì)參評(píng)人員進(jìn)行考核。在考核形式上,可以是現(xiàn)場(chǎng)操作,亦可進(jìn)行情景模擬,必要時(shí)可輔以面試答辯。現(xiàn)場(chǎng)操作主要是參評(píng)人員在本工作崗位上,利用產(chǎn)品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作,考評(píng)專(zhuān)家根據(jù)其操作的情況進(jìn)行評(píng)分。情景模擬是在考評(píng)崗位無(wú)法提供現(xiàn)場(chǎng)操作的情況下,對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行情景模擬,參評(píng)人員或進(jìn)行操作,或進(jìn)行答辯,由考評(píng)專(zhuān)家針對(duì)考

9、核要求進(jìn)行評(píng)分。4、理論知識(shí)考核模塊由市鑒定中心從國(guó)家題庫(kù)中抽取試題,組成試卷后,組織參評(píng)人員參加考試的社會(huì)化考核管理方式,企業(yè)可根據(jù)本企業(yè)實(shí)際情況提出增減部分內(nèi)容的申請(qǐng),由市鑒定中心組織社會(huì)專(zhuān)家或企業(yè)專(zhuān)家命題實(shí)施。三、建立監(jiān)督保障機(jī)制,保證人才評(píng)價(jià)工作質(zhì)量 企業(yè)高技能人才評(píng)價(jià)實(shí)行企業(yè)內(nèi)部督導(dǎo)和外部督導(dǎo)相結(jié)合的質(zhì)量督導(dǎo)形式,在企業(yè)高技能人才評(píng)價(jià)模式的研究和應(yīng)用中,把質(zhì)量控制放在首位,發(fā)揮企業(yè)、社會(huì)和群眾共同監(jiān)督的作用。1、組建專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)隊(duì)伍。組成了高技能人才(技師、高級(jí)技師)評(píng)審委員會(huì),經(jīng)過(guò)充分討論、論證,根據(jù)企業(yè)實(shí)際制定具體的評(píng)價(jià)方案,采用統(tǒng)一的評(píng)價(jià)模式實(shí)施高技能人才評(píng)價(jià)工作,明確工種范圍、等

10、級(jí)、評(píng)價(jià)方式及組織管理等工作,由技術(shù)水平高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任評(píng)審專(zhuān)家委員,為順利開(kāi)展此項(xiàng)工作奠定堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。評(píng)審委員會(huì)下設(shè)辦公室、藥物檢驗(yàn)工、維修鉗工及消毒工評(píng)審工作小組,負(fù)責(zé)評(píng)審業(yè)務(wù)組織管理及評(píng)審工作。由市勞動(dòng)和社會(huì)保障局派遣質(zhì)量督導(dǎo)人員對(duì)工廠開(kāi)展的高技能人才評(píng)價(jià)工作進(jìn)行督導(dǎo),對(duì)報(bào)名、審核、證據(jù)收集、業(yè)績(jī)公示、操作考核、理論考試等各個(gè)環(huán)節(jié)作出規(guī)定,通過(guò)建立完善配套的管理制度和程序化管理模式,來(lái)確保企業(yè)高技能人才評(píng)價(jià)的質(zhì)量。2、企業(yè)內(nèi)部嚴(yán)把關(guān)。建立健全各種管理制度。將技能考核、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)與企業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合起來(lái),通過(guò)企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程或?qū)σ酝鶚I(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)來(lái)考核技能水平。充分利用企業(yè)的質(zhì)

11、檢部門(mén)對(duì)考核成果進(jìn)行檢驗(yàn),將考核質(zhì)量保障與企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量保障緊密結(jié)合起來(lái)。3、建立群眾監(jiān)督機(jī)制。對(duì)參評(píng)人員提供的業(yè)績(jī)材料進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部核查和公示,接受員工監(jiān)督。在公示期同時(shí)公布鑒定指導(dǎo)中心投訴電話(huà)等,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格程序后,才能作為評(píng)價(jià)依據(jù)。4、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)考評(píng)人員的隊(duì)伍加強(qiáng)建設(shè)及管理,加強(qiáng)考評(píng)員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn),提高評(píng)價(jià)水平,保證評(píng)價(jià)質(zhì)量。四、企業(yè)高技能人才評(píng)價(jià)試點(diǎn)問(wèn)題企業(yè)本次主要在生產(chǎn)一線(xiàn)的主要技術(shù)性工種,從業(yè)人員達(dá)到一定規(guī)模的三個(gè)工種上進(jìn)行了高技能人才的評(píng)價(jià)工作,由于制藥企業(yè)崗位涉及的工種較多,加上技術(shù)設(shè)備更新較快,所以鑒定開(kāi)發(fā)成本大、周期長(zhǎng),成為開(kāi)展培訓(xùn)鑒定的瓶頸。企業(yè)高技能人才評(píng)價(jià)工作應(yīng)充分

12、利用學(xué)校的資源、場(chǎng)地,結(jié)合學(xué)校實(shí)訓(xùn)開(kāi)展。五、完善企業(yè)高技能人才評(píng)價(jià)體系的幾點(diǎn)思考1、應(yīng)加大政府在高技能人才政策層面上的支持力度。(1)積極鼓勵(lì)企業(yè)參與高技能人才的培訓(xùn)鑒定工作,給予資金和政策支持。(2)積極樹(shù)立高技能人才的典型,國(guó)家給予重獎(jiǎng),加大宣傳力度,在全社會(huì)營(yíng)造當(dāng)代新工人追求技能,服務(wù)社會(huì)的良好氛圍。(3)完善崗位職業(yè)準(zhǔn)入制度,員工上崗必須經(jīng)過(guò)職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)鑒定取得相應(yīng)的資格證書(shū)才能聘用上崗。(4)引導(dǎo)企業(yè)把職業(yè)技能鑒定作為人力資源管理的重要手段,與培訓(xùn)、薪酬、勞動(dòng)合同管理等相結(jié)合,使高技能人才與經(jīng)營(yíng)管理、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才共同構(gòu)成企業(yè)三支人才隊(duì)伍,并享受與專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員同樣的薪酬待遇。(5)鑒

13、定中心要密切與企業(yè)溝通,制定通用性的操作規(guī)程,提供給企業(yè)。并對(duì)企業(yè)鑒定結(jié)果及時(shí)進(jìn)行認(rèn)定。2、應(yīng)加大高技能人才鑒定方法的研究。由于不同行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式不同,同一行業(yè)不同崗位生產(chǎn)操作各不相同,因此鑒定內(nèi)容必須根據(jù)崗位實(shí)際情況制定,組織專(zhuān)家制定不同的考核標(biāo)準(zhǔn)。3、深化校企合作,定期開(kāi)展員工培訓(xùn),提高技能水平應(yīng)該把員工培訓(xùn)納入人力資源管理考核范疇。隨著社會(huì)科技發(fā)展,新技術(shù)、新工藝、新材料不斷涌現(xiàn),一次的鑒定考核不能決定高技能人才的終身水平,因此需要不斷學(xué)習(xí)提高,保持其技能水平,定期到學(xué)校進(jìn)行短期培訓(xùn)提高,使企業(yè)始終保持具有一個(gè)穩(wěn)定的高素質(zhì)技能人才隊(duì)伍,推動(dòng)企業(yè)健康快速發(fā)展。隨著試點(diǎn)工作的深入,對(duì)企業(yè)高技能人才評(píng)價(jià)工作涉及的評(píng)價(jià)原則、評(píng)價(jià)方式、評(píng)價(jià)等級(jí)與范圍、申報(bào)條件、評(píng)價(jià)組織機(jī)構(gòu)、評(píng)價(jià)認(rèn)定步驟等問(wèn)題又做出具體規(guī)定。同時(shí),明確了部門(mén)、機(jī)構(gòu)和企業(yè)的具體職責(zé)。企業(yè)高技能人才評(píng)價(jià)模式不僅在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上得到進(jìn)一步發(fā)展,而且深受企業(yè)歡迎和認(rèn)可,在促進(jìn)企業(yè)人力資源管理,激勵(lì)企業(yè)高技能人才成長(zhǎng),提高企業(yè)生產(chǎn)效率,推動(dòng)企業(yè)技術(shù)革新等方面起到了積極作用。通過(guò)參與企業(yè)高技能人才評(píng)價(jià)工作,課題組人員加深了對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)的認(rèn)識(shí),對(duì)企業(yè)高技能

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