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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上提升全員意識 強(qiáng)化過程管控積極打造安全平穩(wěn)高效的生產(chǎn)系統(tǒng)工作目標(biāo)1、員工安全意識主動增強(qiáng)、生產(chǎn)操作行為標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、識險避險能力顯著提高;2、設(shè)備設(shè)施保養(yǎng)管護(hù)精細(xì),潛在安全隱患超前預(yù)警,系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)安全平穩(wěn);3、安全目視管理覆蓋屬地,生產(chǎn)物品擺放定置統(tǒng)一,生產(chǎn)施工現(xiàn)場整齊有序;4、安全管理制度有效落實,生產(chǎn)操作程序標(biāo)準(zhǔn)明確,隱患查改措施凸顯保障;5、生產(chǎn)環(huán)境建設(shè)環(huán)保優(yōu)美,安全文化氛圍良好濃厚,員工工作狀態(tài)和諧向上。工作措施:一、強(qiáng)化思想引導(dǎo),不斷提升全員安全意識。意識決定行動,只有真正認(rèn)識安全生產(chǎn)的重要性和安全管理的必要性,才能從根本上杜絕違章操作,消除安全隱患。為切實轉(zhuǎn)

2、變員工的安全思想,提高員工安全的意識,通過持續(xù)開展以下教育活動,讓員工從思想上敬畏安全、從行動上踐行安全。1、強(qiáng)化常態(tài)安全教育。以“兩法”、特殊作業(yè)管理學(xué)習(xí)、安全生產(chǎn)操作規(guī)程重溫為重點,制定并落實全年安全學(xué)習(xí)計劃和內(nèi)容, 采取班前宣教、崗位問答、分批考試、現(xiàn)場提問、QQ學(xué)習(xí)群等方式,循序漸進(jìn),扎實做好員工的安全教育學(xué)習(xí)工作,確保班子成員每月掌握1項特殊作業(yè)管理辦法內(nèi)容;具體工作: 培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)時間HSE基本知識(安全環(huán)保責(zé)任書、承諾書等)2014年1月危害因素識別排查培訓(xùn)(工藝、設(shè)備設(shè)施安全管理等)2014年2月春季換季安全教育2014年3月違章識別清單、危險化學(xué)品清單2014年4月雨季換季安

3、全教育(雨季十防、硫化氫預(yù)防、安全生產(chǎn)措施等)2014年5月應(yīng)急演練2014年6月應(yīng)急手冊學(xué)習(xí)2014年7月儲罐安全附件相關(guān)知識2014年8月特殊危險作業(yè)管理辦法2014年9月冬季換季教育(冬季八防、安全生產(chǎn)措施、防凍堵措施等)2014年10月操作手冊學(xué)習(xí)2014年11月職業(yè)病防治相關(guān)知識學(xué)習(xí)2014年12月2、開展班前經(jīng)驗分享。將安全經(jīng)驗分享常態(tài)化,并拓寬分享內(nèi)容、搞活分享方式,利用早點名十分鐘的時間,以互動交流的形式,由每一名員工主動結(jié)合自身的工作生活經(jīng)歷,講述一個安全事例,使全員在上崗之前便接受一次生動的安全提醒。3、開展崗位風(fēng)險講解。由員工針對本崗位系統(tǒng)、設(shè)備運(yùn)行過程中存在的風(fēng)險,形成

4、崗位講解內(nèi)容,在全員中開展“我說我的崗位風(fēng)險”活動,進(jìn)一步提升員工對崗位生產(chǎn)存在風(fēng)險的認(rèn)識,加強(qiáng)安全自我管理的意識。二、強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)操作,不斷規(guī)范員工安全生產(chǎn)行為行為安全是有效減少生產(chǎn)事故、人身傷害的重要途徑,只有將安全理念切實踐行到日常的工作行為中,員工的身心健康和聯(lián)合站的安全生產(chǎn)才能得到有效保障。通過細(xì)化標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化落實,扎實開展好目視化提醒、警示工作,促使員工進(jìn)一步養(yǎng)成自我規(guī)范的安全行為。1、溫馨提示到班組。組織員工進(jìn)行安全心得交流;同時在員工交接班、班前班后會時組織開展“一句安全提醒,一個安全囑托,一聲安全祝?!被顒?,使員工在工作期間時刻感受來自他人的安全提示。2、操作提示到崗位。按照標(biāo)準(zhǔn)將

5、生產(chǎn)操作程序、物品擺放規(guī)范制作成標(biāo)識牌,在每個操作間、每個工藝節(jié)點以及每個工具柜內(nèi)進(jìn)行懸掛擺放,使崗位員工在操作過程中能夠隨時對照檢查自己工作行為是否符合安全規(guī)定。3、行為溝通到現(xiàn)場。班子成員每月四次到崗位,觀察員工的反應(yīng)、員工的位置、個人防護(hù)裝備、工具和設(shè)備、程序、人體工效學(xué)、工作環(huán)境、操作設(shè)備流程、落實安全管理規(guī)定的方式和行為,對不符合要求的及時進(jìn)行制止,并與之進(jìn)行溝通,共同認(rèn)清不安全行為的危害性,杜絕類似行為再次發(fā)生。4、剛性考核覆蓋全員。在開展好安全警示、提醒和溝通的同時,對在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的嚴(yán)重違章行為,嚴(yán)格按照安全制度進(jìn)行考核兌現(xiàn),并利用閃光點和曝光臺進(jìn)行曝光,以起到教育個人、警示

6、全員的目的。5、建立安全記錄檔案。為全隊每名員工建立以生產(chǎn)行為、隱患查改、安全建議以及發(fā)生事件為主要內(nèi)容的安全檔案,年終對該員工進(jìn)行綜合安全評價,并作為年度評優(yōu)的重要依據(jù)。三、嚴(yán)格落實安全制度,凸顯安全管理實效。完善的制度保障和良好的制度約束,是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要手段,我們將從四個環(huán)節(jié)上進(jìn)一步細(xì)化完善制度,并通過專人監(jiān)管、定期講評的方式,確保制度落到實處。1、每周三上午組織隊干部、班站長對生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行全方位的隱患排查,下午生產(chǎn)會,組織班組長對各崗位的操作過程、潛在隱患和安全目視化執(zhí)行情況進(jìn)行互查、互評、互學(xué),于次日將檢查結(jié)果向全員說明并公示在閃光臺、曝光臺上。2、在每天交接班后,執(zhí)崗員工在匯報

7、生產(chǎn)情況的同時,還要匯報安全學(xué)習(xí)、技能演練、隱患查改以及安全提醒等情況,促使員工在思想中形成安全是生產(chǎn)之首,在行動中養(yǎng)成執(zhí)崗首先要執(zhí)行安全的意識和習(xí)慣。3、骨干帶頭,實行黨員項目領(lǐng)辦制度。針對站內(nèi)施工項目多、交叉作業(yè)多、施工工期長給生產(chǎn)安全帶來的影響,采取項目領(lǐng)辦的方式,由每名黨員干部負(fù)責(zé)項目整個施工過程的安全、質(zhì)量監(jiān)管。4加強(qiáng)HSE監(jiān)督、檢查力度,以剛性的績效考核對違章說“不”;同時每季度對主動查改隱患、糾正違章、提出合建的人員進(jìn)行典型宣傳和績效加分獎勵。 四、提升系統(tǒng)運(yùn)行保障,打造優(yōu)良安全環(huán)境。只有設(shè)備和工藝自身的安全系數(shù)得到有效增強(qiáng),生產(chǎn)環(huán)境不斷得到持續(xù)改善,員工的人身安全和生產(chǎn)的穩(wěn)定運(yùn)

8、行才能得到最大化的保障,2015年,聯(lián)合站將在取得上級支持的基礎(chǔ)上,采取以下措施不斷改進(jìn)聯(lián)合站的安全環(huán)境。1、規(guī)范細(xì)化站內(nèi)形象標(biāo)示。按照視覺形象標(biāo)準(zhǔn)化的要求,對站內(nèi)的管線流程、設(shè)備設(shè)施、操作間等進(jìn)行統(tǒng)一著色、規(guī)范,細(xì)化標(biāo)識內(nèi)容,使之更加符合目視化管理的要求。2、強(qiáng)化設(shè)備巡檢養(yǎng)護(hù)管理。采取“聽、聞、摸、析”設(shè)備巡檢法,使設(shè)備在運(yùn)轉(zhuǎn)過程中潛在的隱患均能得到及時發(fā)現(xiàn)和處理;同時按照設(shè)備千分之要求,對站內(nèi)每一臺設(shè)備進(jìn)行檢查、保養(yǎng),保證每臺設(shè)備始終處于完好狀態(tài)。3、開展系統(tǒng)運(yùn)行現(xiàn)場分析。每月對設(shè)備設(shè)施、工藝流程和上下游系統(tǒng)的關(guān)聯(lián)性進(jìn)行安全適應(yīng)性現(xiàn)場分析確認(rèn),對不符合安全要求的及時上報更新建議,對與短期內(nèi)整個該不了

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