壓縮語段 (2)

1、壓縮語段壓縮語段高考復(fù)習(xí)專題之：高考復(fù)習(xí)專題之：考點(diǎn)解讀考點(diǎn)解讀“壓縮語段壓縮語段”高考考試大綱表述為高考考試大綱表述為“考查考查的是將一段話進(jìn)行正確的提煉、概括壓縮的是將一段話進(jìn)行正確的提煉、概括壓縮的能力的能力”，以考查概括、歸納、整理、整，以考查概括、歸納、整理、整合為重點(diǎn)，取材貼近當(dāng)代生活，尤其是反合為重點(diǎn)，取材貼近當(dāng)代生活，尤其是反映科技、考古、藝術(shù)等有新聞價(jià)值的材料。映科技、考古、藝術(shù)等有新聞價(jià)值的材料。真題回放真題回放 （2008江蘇）江蘇） 下面是英國學(xué)者里基特里維下面是英國學(xué)者里基特里維爾關(guān)于爾關(guān)于“戰(zhàn)略環(huán)境評價(jià)戰(zhàn)略環(huán)境評價(jià)”的經(jīng)典性定義，的經(jīng)典性定義，請?zhí)崛》从称渲饕畔⒌?/p>

2、三個(gè)重要詞語請?zhí)崛》从称渲饕畔⒌娜齻€(gè)重要詞語（不超過十五字（不超過十五字） 戰(zhàn)略環(huán)境評價(jià)是指對政策、計(jì)劃、規(guī)劃及其替代戰(zhàn)略環(huán)境評價(jià)是指對政策、計(jì)劃、規(guī)劃及其替代方案的環(huán)境影響進(jìn)行規(guī)范的、系統(tǒng)的、綜合的評方案的環(huán)境影響進(jìn)行規(guī)范的、系統(tǒng)的、綜合的評價(jià)過程，包括根據(jù)評價(jià)結(jié)果提交的書面報(bào)告和把價(jià)過程，包括根據(jù)評價(jià)結(jié)果提交的書面報(bào)告和把評價(jià)結(jié)果運(yùn)用于決策之中。評價(jià)結(jié)果運(yùn)用于決策之中。 戰(zhàn)略環(huán)境評價(jià)戰(zhàn)略環(huán)境評價(jià):環(huán)境影響、評價(jià)結(jié)果、應(yīng)用于決策環(huán)境影響、評價(jià)結(jié)果、應(yīng)用于決策 從下面一則新聞中提煉一論點(diǎn)，并概括出一個(gè)能證下面一則新聞中提煉一論點(diǎn)，并概括出一個(gè)能證明論點(diǎn)的事實(shí)論據(jù)明論點(diǎn)的事實(shí)論據(jù) 聽到樂劉會(huì)的

3、呼救聲，救援人員聞?dòng)嵹s到。此時(shí)樂聽到樂劉會(huì)的呼救聲，救援人員聞?dòng)嵹s到。此時(shí)樂被壓在廢墟中已近被壓在廢墟中已近70個(gè)小時(shí)，救援過程中她斷斷續(xù)個(gè)小時(shí)，救援過程中她斷斷續(xù)續(xù)告訴記者：續(xù)告訴記者：“被困時(shí)我沒有掉過一滴眼淚。被困時(shí)我沒有掉過一滴眼淚。” “我就等著你們來救我，我相信你們會(huì)來救我就等著你們來救我，我相信你們會(huì)來救我。我?！薄啊薄拔衣牭酵饷嬗腥嗽谡f話，我就不停地喊救我聽到外面有人在說話，我就不停地喊救命命”“沒有聲音，我就不喊了。我要節(jié)省力沒有聲音，我就不喊了。我要節(jié)省力氣。氣。”“”“我堅(jiān)持著。我現(xiàn)在還活著，我很高興。我堅(jiān)持著。我現(xiàn)在還活著，我很高興?！?在廢墟中，她告訴其他被埋的同事：

4、在廢墟中，她告訴其他被埋的同事：“一定要堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持，肯定會(huì)有人來救我們。肯定會(huì)有人來救我們。”正是靠著堅(jiān)定的信心，她正是靠著堅(jiān)定的信心，她熬過了漫長的時(shí)間。熬過了漫長的時(shí)間。5月月15日下午日下午4點(diǎn)，被埋點(diǎn)，被埋72小時(shí)小時(shí)后，樂劉會(huì)終于獲救。后，樂劉會(huì)終于獲救。 論點(diǎn)：信心能創(chuàng)造奇跡 （不超過15個(gè)字） 論據(jù) ：四川大地震中樂被埋72小時(shí)，堅(jiān)信會(huì)有人來救援，并一直堅(jiān)持到獲救。 （不超過50個(gè)字）用一句話概括下面材料的主要信息，不超用一句話概括下面材料的主要信息，不超過過16個(gè)字個(gè)字 2008年北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦不僅能為年北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦不僅能為北京吸引更多的游客，還將為亞洲北京吸引更多

5、的游客，還將為亞洲其他國家和地區(qū)吸引更多的游客。其他國家和地區(qū)吸引更多的游客。據(jù)調(diào)查，有據(jù)調(diào)查，有74%的游客考慮在觀看的游客考慮在觀看完北京奧運(yùn)會(huì)后去日本、新加波、完北京奧運(yùn)會(huì)后去日本、新加波、泰國和中國香港旅游。泰國和中國香港旅游。 答案：北京奧運(yùn)會(huì)將惠及亞洲的旅游業(yè)答案：北京奧運(yùn)會(huì)將惠及亞洲的旅游業(yè)要點(diǎn)講述要點(diǎn)講述 解語段壓縮題時(shí)你有什么感覺呢？解語段壓縮題時(shí)你有什么感覺呢？有規(guī)律可循嗎？有規(guī)律可循嗎？解語段壓縮題時(shí)要抓解語段壓縮題時(shí)要抓內(nèi)核內(nèi)核，分，分層次層次，明，明限度，限度，懂懂方法方法 抓核抓核 每個(gè)語段都有一個(gè)中心，即核，壓縮語每個(gè)語段都有一個(gè)中心，即核，壓縮語段首先要確認(rèn)語段

6、內(nèi)聚的核，這是關(guān)鍵段首先要確認(rèn)語段內(nèi)聚的核，這是關(guān)鍵 分層分層 將語段分成若干個(gè)層次，概括出層意將語段分成若干個(gè)層次，概括出層意 明度明度 把語段壓縮到什么程度取決于字?jǐn)?shù)的限制把語段壓縮到什么程度取決于字?jǐn)?shù)的限制 懂法懂法 留留刪刪 簡簡 改改 保留或摘錄能標(biāo)明中心內(nèi)容的詞句，以保留主保留或摘錄能標(biāo)明中心內(nèi)容的詞句，以保留主要的信息要的信息 刪即刪除冗余信息刪即刪除冗余信息 簡化句子或句意簡化句子或句意 改換簡潔說法改換簡潔說法 分類例解及方法指津 題型一題型一 新聞?lì)愓Z段的壓縮新聞?lì)愓Z段的壓縮 新聞?lì)愓Z段的壓縮一般包括擬新聞?lì)愓Z段的壓縮一般包括擬寫一句話新聞、新聞標(biāo)題、標(biāo)題新寫一句話新聞、新

7、聞標(biāo)題、標(biāo)題新聞、導(dǎo)語、概括新聞主要內(nèi)容或信聞、導(dǎo)語、概括新聞主要內(nèi)容或信息要點(diǎn)、根據(jù)具體要求概括等。息要點(diǎn)、根據(jù)具體要求概括等。例：概括下面一則消息的主要信息，不超過例：概括下面一則消息的主要信息，不超過35字。（字。（4分）分） 人民日報(bào)人民日報(bào)巴厘島巴厘島5月月3日電，東盟日電，東盟10國與中日韓國與中日韓財(cái)長會(huì)議在印度尼西亞巴厘島發(fā)表聯(lián)合公報(bào)宣布，財(cái)長會(huì)議在印度尼西亞巴厘島發(fā)表聯(lián)合公報(bào)宣布，亞洲區(qū)域外匯儲(chǔ)備庫將在今年年底前正式成立并運(yùn)亞洲區(qū)域外匯儲(chǔ)備庫將在今年年底前正式成立并運(yùn)行，以解決區(qū)域內(nèi)的短期資金流動(dòng)困難，并作為現(xiàn)行，以解決區(qū)域內(nèi)的短期資金流動(dòng)困難，并作為現(xiàn)有國際金融機(jī)構(gòu)的補(bǔ)充。

8、有國際金融機(jī)構(gòu)的補(bǔ)充。 根據(jù)公報(bào)提供的數(shù)據(jù)，在規(guī)模為根據(jù)公報(bào)提供的數(shù)據(jù)，在規(guī)模為1200億美元的亞洲億美元的亞洲區(qū)域外匯儲(chǔ)備中，中日韓三國出資區(qū)域外匯儲(chǔ)備中，中日韓三國出資80%，東盟，東盟10國國出資出資20%。其中，中、日各占。其中，中、日各占32%，韓國占，韓國占16%。具。具體金額為中國體金額為中國384億美元、日本億美元、日本384億美元、韓國億美元、韓國192美元美元 （2009山東卷山東卷）共兩段，表達(dá)兩層意思共兩段，表達(dá)兩層意思應(yīng)分別概括應(yīng)分別概括 【答案答案】亞洲區(qū)域外匯儲(chǔ)備庫將亞洲區(qū)域外匯儲(chǔ)備庫將在年底前成立，中日韓出資最多在年底前成立，中日韓出資最多（或（或“中日韓出資比

9、例最中日韓出資比例最 大）大） 擬一句話新聞，要把握文段語義，擬一句話新聞，要把握文段語義，從中篩選出從中篩選出關(guān)鍵關(guān)鍵信息，然后用信息，然后用簡明簡明的語的語言把它表達(dá)出來。所謂關(guān)鍵信息，主要言把它表達(dá)出來。所謂關(guān)鍵信息，主要指指讀者最關(guān)心最有新聞價(jià)值讀者最關(guān)心最有新聞價(jià)值的內(nèi)容。提的內(nèi)容。提煉時(shí)，要根據(jù)煉時(shí)，要根據(jù)是否是讀者最需要知道是否是讀者最需要知道的的內(nèi)容，內(nèi)容，是否是目前最需要宣傳是否是目前最需要宣傳的標(biāo)準(zhǔn)來的標(biāo)準(zhǔn)來考慮。既然是新聞則應(yīng)有考慮。既然是新聞則應(yīng)有時(shí)間、地點(diǎn)、時(shí)間、地點(diǎn)、事件、結(jié)果事件、結(jié)果等基本要素；又因是等基本要素；又因是“一句一句話話”，首先要，首先要簡短、明白簡

10、短、明白，把相關(guān)內(nèi)容，把相關(guān)內(nèi)容要點(diǎn)組織在一句話之中。要點(diǎn)組織在一句話之中。（栟茶（栟茶2009模擬）為下面一則消息擬寫標(biāo)題，要求包含對比，模擬）為下面一則消息擬寫標(biāo)題，要求包含對比，句式整齊，（句式整齊，（12字以內(nèi)）字以內(nèi)） 來到廣州，深深體會(huì)到廣州人對羽毛球的來到廣州，深深體會(huì)到廣州人對羽毛球的熱愛。蘇堤曼杯開賽后，賽場內(nèi)幾乎每天都熱愛。蘇堤曼杯開賽后，賽場內(nèi)幾乎每天都是爆滿，常常能夠看見一家老小齊看球的景是爆滿，常常能夠看見一家老小齊看球的景象。記者昨天了解到，決賽門票除了最貴的象。記者昨天了解到，決賽門票除了最貴的VIP票外，其余的票早已售完。票外，其余的票早已售完。 本次比賽采取的

11、低價(jià)位策略也是球市火本次比賽采取的低價(jià)位策略也是球市火爆的原因之一。這幾天預(yù)賽階段比賽，最便爆的原因之一。這幾天預(yù)賽階段比賽，最便宜的只有宜的只有50元，最貴的也不過元，最貴的也不過200元，目前要元，目前要要想買到一張有中國隊(duì)比賽場次的門票很不要想買到一張有中國隊(duì)比賽場次的門票很不容易。每天賽場門口總守著很多黃牛，見人容易。每天賽場門口總守著很多黃牛，見人就問就問“有沒有退票有沒有退票” 答案 球票價(jià)格低球票價(jià)格低 球迷熱情高球迷熱情高題型二：概括說明、議論、記敘性材料類 壓縮語段就是用提煉、概括、歸納等方法壓縮語段就是用提煉、概括、歸納等方法將內(nèi)容豐富的長語段按照要求濃縮成語言將內(nèi)容豐富的

12、長語段按照要求濃縮成語言簡潔、意思明了的短語段甚至一句話、幾簡潔、意思明了的短語段甚至一句話、幾個(gè)詞。壓縮時(shí)一般要根據(jù)材料的性質(zhì)，明個(gè)詞。壓縮時(shí)一般要根據(jù)材料的性質(zhì)，明確其側(cè)重點(diǎn)：確其側(cè)重點(diǎn)：敘述性材料敘述性材料，要注意，要注意時(shí)間、時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因（即地點(diǎn)、人物、事件、原因（即5W）等重要等重要信息；信息；議論性材料，議論性材料，關(guān)鍵是要找到關(guān)鍵是要找到論點(diǎn)；論點(diǎn)；說明性材料說明性材料，則要抓住其對象，則要抓住其對象特征、范圍特征、范圍等；若是幾層意思并列，就要?dú)w納這幾層等；若是幾層意思并列，就要?dú)w納這幾層意思的共同性或?qū)嵸|(zhì)性意思的共同性或?qū)嵸|(zhì)性。例：下面是介紹王羲之書法的一段文

13、字，請用比較工例：下面是介紹王羲之書法的一段文字，請用比較工整的語句（如排比）概括王羲之在書法的貢獻(xiàn)。要求：整的語句（如排比）概括王羲之在書法的貢獻(xiàn)。要求：符合愿意。不超過符合愿意。不超過30字（字（4分）分） 在書法史上王羲之是一位富有革新精神的在書法史上王羲之是一位富有革新精神的大書法家。他早年從衛(wèi)夫人學(xué)書，后改變初大書法家。他早年從衛(wèi)夫人學(xué)書，后改變初學(xué)，草書學(xué)張芝，楷書學(xué)鐘繇，在書法上達(dá)學(xué)，草書學(xué)張芝，楷書學(xué)鐘繇，在書法上達(dá)到了到了“貴越群品，古今莫二貴越群品，古今莫二“的高度。中晚的高度。中晚年時(shí)，他不滿當(dāng)時(shí)用筆滯重、結(jié)構(gòu)稚拙的局年時(shí)，他不滿當(dāng)時(shí)用筆滯重、結(jié)構(gòu)稚拙的局面，銳意改革，書

14、風(fēng)大變。他對楷書的結(jié)構(gòu)、面，銳意改革，書風(fēng)大變。他對楷書的結(jié)構(gòu)、點(diǎn)畫等加以改革使楷書趨于勻稱俊俏，挺拔點(diǎn)畫等加以改革使楷書趨于勻稱俊俏，挺拔多姿；他開創(chuàng)了今草，其草書用筆多變，流多姿；他開創(chuàng)了今草，其草書用筆多變，流暢而富有韻致，比起前人有了質(zhì)的飛躍；他暢而富有韻致，比起前人有了質(zhì)的飛躍；他的行書婉轉(zhuǎn)靈動(dòng)，俊逸妍美，從此行書取得的行書婉轉(zhuǎn)靈動(dòng)，俊逸妍美，從此行書取得與篆隸楷草并列的地位。與篆隸楷草并列的地位。 【解析解析】題目要求題目要求“概括王羲之的貢獻(xiàn)概括王羲之的貢獻(xiàn)”，運(yùn)用排比句式?？梢韵雀爬ㄎ闹薪榻B的王羲運(yùn)用排比句式。可以先概括文中介紹的王羲之的貢獻(xiàn)之的貢獻(xiàn)變革楷書、開創(chuàng)今草、讓行書變

15、革楷書、開創(chuàng)今草、讓行書取得與篆隸楷草并列的地位；然后采用排比取得與篆隸楷草并列的地位；然后采用排比句式表述；注意句式表述；注意“不超過不超過30字字”的限制，意的限制，意味著對、味著對、“讓行書取得了與篆隸楷草并列的讓行書取得了與篆隸楷草并列的地位地位”還要進(jìn)行壓縮。還要進(jìn)行壓縮。 【答案答案】王羲之變革了楷書，發(fā)展了草書，王羲之變革了楷書，發(fā)展了草書，確立了行書的地位。確立了行書的地位。題型三：下定義題型三：下定義 這種題一般提供一個(gè)詳細(xì)完整的信息這種題一般提供一個(gè)詳細(xì)完整的信息材料，里面包含一個(gè)確切的信息術(shù)語，材料，里面包含一個(gè)確切的信息術(shù)語，而與信息術(shù)語相關(guān)的信息，都在材料而與信息術(shù)語

16、相關(guān)的信息，都在材料中。要完成下定義這種工作，作題者中。要完成下定義這種工作，作題者須首先提取相關(guān)信息，然后重新組合須首先提取相關(guān)信息，然后重新組合成連貫的語句表達(dá)出來。概括表達(dá)一成連貫的語句表達(dá)出來。概括表達(dá)一般用般用“種差種差”+“鄰近的屬概念鄰近的屬概念”=“被被定義概念定義概念”的方式。的方式。例：從下列材料中選取必要的信息，為“心理咨詢”下定義。（3分）1.心理咨詢是給咨詢對象以幫助、啟心理咨詢是給咨詢對象以幫助、啟發(fā)和教育的活動(dòng)。發(fā)和教育的活動(dòng)。2.這種活動(dòng)必須運(yùn)用心理學(xué)的理論、這種活動(dòng)必須運(yùn)用心理學(xué)的理論、知識和方法來妥善處理各種心理問題知識和方法來妥善處理各種心理問題3.這種活

17、動(dòng)通過言語、文字或其他信這種活動(dòng)通過言語、文字或其他信息傳播媒介來達(dá)到咨詢目的息傳播媒介來達(dá)到咨詢目的例：從下列材料中選取必要的信息，為“心理咨詢”下定義。（3分）1.心理咨詢心理咨詢是是 給咨詢對象以幫助、給咨詢對象以幫助、啟發(fā)和教育啟發(fā)和教育的的活動(dòng)活動(dòng)。2.這種活動(dòng)必須這種活動(dòng)必須 運(yùn)用心理學(xué)的理論、運(yùn)用心理學(xué)的理論、知識和方法知識和方法來妥善處理各種心理問題來妥善處理各種心理問題3.這種活動(dòng)這種活動(dòng) 通過言語、文字或其他通過言語、文字或其他信息傳播媒介信息傳播媒介來達(dá)到咨詢目的來達(dá)到咨詢目的 【答案答案】心理咨詢是運(yùn)用心理學(xué)的理心理咨詢是運(yùn)用心理學(xué)的理論、知識和方法，通過、言語、文論、

18、知識和方法，通過、言語、文字或其他信息傳播媒介，給咨詢對字或其他信息傳播媒介，給咨詢對象以幫助、啟發(fā)和教育的活動(dòng)。象以幫助、啟發(fā)和教育的活動(dòng)。（或：運(yùn)用心理學(xué)的理論、知識和方法，通或：運(yùn)用心理學(xué)的理論、知識和方法，通過言語、文字或其他信息傳播媒介，給咨詢過言語、文字或其他信息傳播媒介，給咨詢者以幫助、啟發(fā)和教育的活動(dòng)叫做心理咨者以幫助、啟發(fā)和教育的活動(dòng)叫做心理咨詢。）詢。） 下定義應(yīng)該注意的幾個(gè)問題：下定義應(yīng)該注意的幾個(gè)問題：1.不用否定句；不用否定句；2.不能用比喻；不能用比喻；3.不能不能用模糊性語言；用模糊性語言；4.不能以偏概全；不能以偏概全；5.不能以類別形式代替概念；不能以類別形式

19、代替概念；6.壓縮壓縮語段式的要注意語序語段式的要注意語序7.不能循環(huán)論不能循環(huán)論證；證；8.定語多要注意語序；定語多要注意語序；9.當(dāng)與變當(dāng)與變換句式結(jié)合在一起，先選好一個(gè)換句式結(jié)合在一起，先選好一個(gè) 題型四：提取關(guān)鍵詞題型四：提取關(guān)鍵詞 “關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞”是計(jì)算機(jī)檢索中是計(jì)算機(jī)檢索中經(jīng)常用到的，一般來講應(yīng)采用經(jīng)常用到的，一般來講應(yīng)采用原文中出現(xiàn)的詞語。重點(diǎn)是在原文中出現(xiàn)的詞語。重點(diǎn)是在提煉材料的內(nèi)容要點(diǎn)的基礎(chǔ)上，提煉材料的內(nèi)容要點(diǎn)的基礎(chǔ)上，然后在摘出關(guān)鍵詞然后在摘出關(guān)鍵詞 . 例：下面是一篇科技論文的摘要，根據(jù)其信例：下面是一篇科技論文的摘要，根據(jù)其信息內(nèi)容提取四個(gè)關(guān)鍵詞。（息內(nèi)容提取四個(gè)關(guān)

20、鍵詞。（4分）分） 本文針對直接法和二步法合成聚乳酸的共本文針對直接法和二步法合成聚乳酸的共性，從單體純度、催化劑選擇到共沸脫水、性，從單體純度、催化劑選擇到共沸脫水、微波輔助、超臨界流體介質(zhì)，以及到固相聚微波輔助、超臨界流體介質(zhì)，以及到固相聚合、反應(yīng)擠出、擴(kuò)建等各個(gè)方面，對近年來合、反應(yīng)擠出、擴(kuò)建等各個(gè)方面，對近年來聚乳酸合成研究的新進(jìn)展進(jìn)行了綜述，指出聚乳酸合成研究的新進(jìn)展進(jìn)行了綜述，指出各種新方法、新技術(shù)的符合運(yùn)用時(shí)提高聚乳各種新方法、新技術(shù)的符合運(yùn)用時(shí)提高聚乳酸分子量、降低其成本的關(guān)鍵。酸分子量、降低其成本的關(guān)鍵。 【答案答案】聚乳酸；合成；新進(jìn)展；復(fù)合應(yīng)用聚乳酸；合成；新進(jìn)展；復(fù)合應(yīng)

21、用題型五：辨式概括類題型五：辨式概括類 即按所給材料，或圖片，或材料，根即按所給材料，或圖片，或材料，根據(jù)題意要求寫據(jù)題意要求寫結(jié)論性意見結(jié)論性意見或或總結(jié)概括總結(jié)概括句句。壓縮的結(jié)果往往不是原文內(nèi)容本。壓縮的結(jié)果往往不是原文內(nèi)容本身，而是原文段敘述身，而是原文段敘述反映了什么，說反映了什么，說明了什么，明了什么，要求能夠把握事物的要求能夠把握事物的屬性屬性或共性或共性，綜合性強(qiáng)，有一定的難度。，綜合性強(qiáng)，有一定的難度。例：下圖有三個(gè)板塊，請先用一句例：下圖有三個(gè)板塊，請先用一句話對三個(gè)板塊的內(nèi)容作整體概括，話對三個(gè)板塊的內(nèi)容作整體概括，在各用一句話作分別概括。（在各用一句話作分別概括。（7分

22、） . 1. 整體概括整體概括 （18字以內(nèi)）字以內(nèi)） 分別概括（每句分別概括（每句12字以內(nèi)）；字以內(nèi)）； 1. 2. 3. 【解析解析】本題既考圖文轉(zhuǎn)換能力又考查概括本題既考圖文轉(zhuǎn)換能力又考查概括壓縮能力。壓縮能力。“概括概括”類似于數(shù)學(xué)上的合并同類似于數(shù)學(xué)上的合并同類項(xiàng)把相同的提取出來，找出不同的地方，類項(xiàng)把相同的提取出來，找出不同的地方，然后再重新合并。試題要求進(jìn)行整體概括、然后再重新合并。試題要求進(jìn)行整體概括、分別概括。雖然整體概括的要求在前，按照分別概括。雖然整體概括的要求在前，按照邏輯思維的順序還是先局部后整體。邏輯思維的順序還是先局部后整體。 【答案】整體概括：我省多方面加強(qiáng)維

23、護(hù)農(nóng)民工權(quán)益工作。 分別概括： 清查農(nóng)民工工資支付問題 2.擴(kuò)大農(nóng)民工保險(xiǎn)范圍 3.關(guān)心農(nóng)民工子 女教育例：閱讀下面兩則材料，回答問題。例：閱讀下面兩則材料，回答問題。 材料一：材料一： 近年來清明節(jié)祭奠親友，一些地方從燒冥鈔、近年來清明節(jié)祭奠親友，一些地方從燒冥鈔、紙人、紙馬，發(fā)展到燒紙電視機(jī)、紙數(shù)碼相紙人、紙馬，發(fā)展到燒紙電視機(jī)、紙數(shù)碼相機(jī)，甚至燒紙汽車、紙別墅機(jī)，甚至燒紙汽車、紙別墅 材料二：今年清明節(jié)前，某市首個(gè)在線祭祀材料二：今年清明節(jié)前，某市首個(gè)在線祭祀網(wǎng)站開通。清明時(shí)，許多市民紛紛登錄該網(wǎng)網(wǎng)站開通。清明時(shí)，許多市民紛紛登錄該網(wǎng)站，上傳紀(jì)念圖片，發(fā)表紀(jì)念文章，祭奠逝站，上傳紀(jì)念圖片

24、，發(fā)表紀(jì)念文章，祭奠逝去的親友，表達(dá)哀思。去的親友，表達(dá)哀思。 用一句話概括以上材料的內(nèi)容。（用一句話概括以上材料的內(nèi)容。（2分）分） 記敘性語段記敘性語段清明祭祀清明祭祀今年今年祭奠方式祭奠方式 【答案答案】清明節(jié)祭奠親友的方式發(fā)清明節(jié)祭奠親友的方式發(fā)生了變化（或：清明節(jié)祭奠親友的生了變化（或：清明節(jié)祭奠親友的方式體現(xiàn)方式體現(xiàn) 規(guī)律總結(jié)規(guī)律總結(jié) 縱觀近五年高考語言表達(dá)題的基本趨勢：縱觀近五年高考語言表達(dá)題的基本趨勢：從內(nèi)容上看，壓縮對象一般具有積極意義、從內(nèi)容上看，壓縮對象一般具有積極意義、含有科技信息或含有人生哲理、富有美感的含有科技信息或含有人生哲理、富有美感的語段；從形式上看，開放程度

25、越來越大，實(shí)語段；從形式上看，開放程度越來越大，實(shí)用性越來越強(qiáng)，貼近生活；從題型上看，仍用性越來越強(qiáng)，貼近生活；從題型上看，仍然是以限字?jǐn)?shù)壓縮為主，但壓縮的文字不囿然是以限字?jǐn)?shù)壓縮為主，但壓縮的文字不囿于十來個(gè)字的限制，有多有少，呈多樣化發(fā)于十來個(gè)字的限制，有多有少，呈多樣化發(fā)展；從材料性質(zhì)看，所選題材并不限于新聞，展；從材料性質(zhì)看，所選題材并不限于新聞，議論語段、記敘語段、說明語段甚至寓言故議論語段、記敘語段、說明語段甚至寓言故事都有所涉及，而且出現(xiàn)了多種多樣的變式事都有所涉及，而且出現(xiàn)了多種多樣的變式題題 從文體上看，壓縮語段主要包括四種類型，從文體上看，壓縮語段主要包括四種類型，即敘事性

26、語段、描寫性語段、議論性語段和即敘事性語段、描寫性語段、議論性語段和說明性語段。敘事性語段的壓縮需要說明性語段。敘事性語段的壓縮需要抓住記抓住記敘的要素?cái)⒌囊貋砀爬ㄐ畔ⅰＳ洈⒌囊刂饕肝鍋砀爬ㄐ畔?。記敘的要素主要指五個(gè)個(gè)W，其中，其中“人物人物”包括包括對象、身份對象、身份等，等，“事件事件”包括包括起因、經(jīng)過、結(jié)果起因、經(jīng)過、結(jié)果。描寫性與。描寫性與段的壓縮要抓住所描寫的景物，景與物的主段的壓縮要抓住所描寫的景物，景與物的主要特征，描寫的角度及目的、感情等；議論要特征，描寫的角度及目的、感情等；議論性語段的壓縮需要抓住性語段的壓縮需要抓住議論的話題議論的話題、中心論中心論點(diǎn)點(diǎn)、證明中心論

27、點(diǎn)的、證明中心論點(diǎn)的論據(jù)，論據(jù)，得出的結(jié)論；說得出的結(jié)論；說明性與段的壓縮需要抓住明性與段的壓縮需要抓住被說明的事物的主被說明的事物的主要特征、說明的目的等。要特征、說明的目的等。 從試題類型看，壓縮語段主要有新從試題類型看，壓縮語段主要有新聞標(biāo)題擬定題、主要信息歸納題、語段聞標(biāo)題擬定題、主要信息歸納題、語段觀點(diǎn)提煉題和人物形象概括題四種類型。觀點(diǎn)提煉題和人物形象概括題四種類型。新聞標(biāo)題的擬定題答案新聞標(biāo)題的擬定題答案具有簡明和有趣具有簡明和有趣味的味的特點(diǎn)；主要信息概括題答案需要特點(diǎn)；主要信息概括題答案需要全全面而突出重點(diǎn)面而突出重點(diǎn)；語段觀點(diǎn)提煉題需要；語段觀點(diǎn)提煉題需要旗旗幟鮮明，一針見血幟鮮明，一針見血；形象描寫概括題需要恰如其 分小試牛刀小試牛刀看看你的語段壓縮能力如何看看你的語段壓縮能力如何? 閱讀下面一則新聞，完成問題閱讀下面一則新聞，完成問題 在重慶庫區(qū)，國家決定初步納入規(guī)劃保護(hù)在重慶庫區(qū)，國家決定初步納入規(guī)劃保護(hù)的文物點(diǎn)為的文物點(diǎn)為754處，到目前為止，處，到目前為止，501處地下文處地下文物中，已開展工作的項(xiàng)目僅物中，已開展工作的項(xiàng)目僅42處，不足處，不足10；已經(jīng)完成發(fā)掘面積已經(jīng)完成發(fā)掘面積4.85萬平方米，不足發(fā)掘總?cè)f平方米，不足發(fā)掘總面積面積128.76%萬平方米的萬平方米的4。地面文物。地面文物244處，處，由于規(guī)劃滯后，文物搬遷選區(qū)地址工