語法探究動(dòng)詞與動(dòng)詞詞組

1、語法探究語法探究 (3)動(dòng)詞與動(dòng)詞詞組動(dòng)詞與動(dòng)詞詞組1動(dòng)詞是英語詞匯的核心，近幾年高考對(duì)動(dòng)詞的考查較多，尤其是動(dòng)詞詞義和用法區(qū)別更是命題的熱點(diǎn)。短語動(dòng)詞是近幾年高考考查的熱點(diǎn)之一，它不僅考查動(dòng)詞和介詞、副詞的正確搭配，而且更注重語境及具體用法的考查。其命題點(diǎn)主要體現(xiàn)在：(1)根據(jù)語境選用合適的動(dòng)詞或短語動(dòng)詞。既考查動(dòng)詞詞義和短語搭配，又考查其時(shí)態(tài)、語態(tài)的正確運(yùn)用。(2)動(dòng)詞所帶賓語的結(jié)構(gòu)，即雙賓語、賓語補(bǔ)足語的正確形式的考查。2注重詞組與詞組之間的橫向比較，高考突出對(duì)詞組在具體的語言環(huán)境中意義選擇的測試，有時(shí)也考查詞組的語態(tài)。試題中出現(xiàn)的詞組不會(huì)超出考綱中所列出的內(nèi)容，但應(yīng)注意拓寬綱內(nèi)詞組意義

2、，如call for不僅要掌握“要求”之意，還要熟悉它的“去接”之意；give in不僅掌握它的“屈服”之意，還要掌握它的“上交”之意等。同學(xué)們重點(diǎn)掌握由have，take，get，go，turn，make，put，come，cut，work等活用動(dòng)詞構(gòu)成的短語。 在詞匯運(yùn)用方面，我們應(yīng)著重培養(yǎng)判斷某個(gè)詞在特定語言環(huán)境中的詞義的能力，區(qū)別意義相近或相同的詞在特定的語言環(huán)境中的細(xì)微差別的能力，辨別形似義異的詞的能力等。同時(shí)還應(yīng)掌握各類詞組的正確搭配，所謂“地道的英語”和“不地道的英語”，很大程度上取決于其詞的搭配是否合乎英語的慣用法，如belong to，keep up with，make fr

3、iends with等，其重點(diǎn)、難度主要在于以下幾個(gè)方面：一、有些動(dòng)詞一、有些動(dòng)詞(短語短語)詞義相近，但用法有異詞義相近，但用法有異 英語中的詞匯極其豐富，同一意思可以有多個(gè)不同的單詞去表達(dá)，但它們又有著細(xì)微的差異，用法或搭配上有所不同；而同一單詞又可以表達(dá)各種不同的意思。這就給中國學(xué)生在理解和使用上帶來困難，如：spend，cost，take，pay都可表“花費(fèi)”，但其用法各不相同；take作“花費(fèi)”講，只用于It takes sb.some time to do句型中；而pay只指花費(fèi)金錢。又如“穿”可表達(dá)為wear，put on，have on，dress，be in等，其含義及用法差

4、異很大：wear表穿、戴，既指穿衣服、戴首飾，又指留長發(fā)、蓄胡須，表狀態(tài)；put on指穿衣、戴帽，表動(dòng)作；have on指穿衣服，表狀態(tài)，但無進(jìn)行時(shí)；dress指“給穿衣服”，后應(yīng)接人；be in指穿衣服，其后通常接顏色。考生在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意英語中的同義詞、近義詞，比較、辨析出它們之間的細(xì)微差異，把握住它們的用法不同、搭配各異的特點(diǎn)，方可避免出現(xiàn)誤用。二、某些動(dòng)詞的習(xí)慣用法二、某些動(dòng)詞的習(xí)慣用法1動(dòng)詞名詞You are allowed to borrow 6 books from the library at a time.你每次可從圖書館借6本書。2動(dòng)詞雙賓語This new compute

5、r program is giving us a little bit of trouble.這個(gè)新的電腦程序給我們添了一點(diǎn)小麻煩。3動(dòng)詞賓語賓補(bǔ)Im sure well find her hard at work when we get home.我確信我們到家時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)她還在埋頭工作。4動(dòng)詞不定式I intend to get there as soon after 5 as I can.我打算5點(diǎn)后盡快趕到那里。5動(dòng)詞動(dòng)名詞Its hard to imagine working in a place like that.在那種地方工作，真是難以想像。6動(dòng)詞不定式或者動(dòng)名詞I remembe

6、r meeting her at a party once.我記得曾在一次聚會(huì)上見過她。Did you remember to get the bread?你記住要買面包了嗎？三、不及物動(dòng)詞不能用于被動(dòng)語態(tài)，后面不跟賓語三、不及物動(dòng)詞不能用于被動(dòng)語態(tài)，后面不跟賓語The mens final has been put forward to 1 30.男子決賽提前到1點(diǎn)半舉行。At dawn 300 tanks prepared to break through the enemy lines.拂曉時(shí)，300輛坦克準(zhǔn)備突破敵人的防線。They kissed，then she broke away

7、 from him and ran to the window.他們親吻，然后她從他懷里掙脫開，向窗子跑去。Who is taking care of the dog while you are away?當(dāng)你離開時(shí)，誰來照看狗？She remained at home to look after the children.她留在家里照顧孩子。四、常用的動(dòng)詞短語的構(gòu)成四、常用的動(dòng)詞短語的構(gòu)成構(gòu)成形式構(gòu)成形式舉例舉例(1)動(dòng)詞副詞動(dòng)詞副詞break out爆發(fā)爆發(fā)carry on進(jìn)行進(jìn)行put forward提出；提前提出；提前(2)動(dòng)詞介詞動(dòng)詞介詞look after照看照看care for關(guān)

8、心關(guān)心break through突破突破(3)動(dòng)詞副詞介動(dòng)詞副詞介詞詞put up with忍受忍受do away with廢除廢除break away from擺脫擺脫(4)動(dòng)詞名詞介動(dòng)詞名詞介詞詞pay attention to注意注意put an end to結(jié)束結(jié)束give rise to引起引起be familiar with熟悉熟悉be suitable for適合適合be used to習(xí)慣于習(xí)慣于五、系動(dòng)詞的特點(diǎn)與用法五、系動(dòng)詞的特點(diǎn)與用法系動(dòng)詞是一個(gè)表示謂語關(guān)系的動(dòng)詞。它必須后接表語(通常為名詞或形容詞)。1be是最基本的系動(dòng)詞。常用的系動(dòng)詞還有appear，become，g

9、et，look，remain，seem等。2表感覺和知覺的動(dòng)詞也可以是系動(dòng)詞，有feel，taste，smell，sound等。1對(duì)某些動(dòng)詞的特殊用法掌握不牢而出現(xiàn)錯(cuò)誤對(duì)某些動(dòng)詞的特殊用法掌握不牢而出現(xiàn)錯(cuò)誤英語中有些動(dòng)詞無被動(dòng)語態(tài)，有些動(dòng)詞主動(dòng)形式可表被動(dòng)意義，有些動(dòng)詞無進(jìn)行式，有些動(dòng)詞的完成時(shí)態(tài)不能與表達(dá)一段時(shí)間的時(shí)間狀語連用等，考生往往對(duì)這些特殊用法記憶不牢，掌握不準(zhǔn)，導(dǎo)致使用上的混淆。如：China is belonging to the developing countries belong一詞無被動(dòng)語態(tài)，無進(jìn)行時(shí)。因此，考查應(yīng)列舉比較各種詞的特殊用法，避免此類錯(cuò)誤的出現(xiàn)。2連系動(dòng)詞與實(shí)義動(dòng)詞的混用連系動(dòng)詞與實(shí)義動(dòng)詞的混用部分連系動(dòng)詞從形式上看與實(shí)義動(dòng)詞沒什么差異，但其用法卻大相徑庭，如：The apple is tasted good and sells well.taste好似實(shí)義動(dòng)詞，實(shí)質(zhì)上是連系動(dòng)詞，意為“嘗起來”，故應(yīng)把is tasted改為tastes。又如：Seen