學前兒童社會認知的發(fā)展

1、學前兒童社會認知發(fā)展學前兒童社會認知發(fā)展對自我與社會中的人、社會環(huán)境、社會規(guī)范等對自我與社會中的人、社會環(huán)境、社會規(guī)范等方面的認知。包括行為動機和后果的分辨能力、方面的認知。包括行為動機和后果的分辨能力、對他人的認知（對同伴意見、成人要求的理解對他人的認知（對同伴意見、成人要求的理解和接納能力）、對社會環(huán)境和現(xiàn)象的認知（家和接納能力）、對社會環(huán)境和現(xiàn)象的認知（家庭、幼兒園、社會機構(gòu)、國家和民族、重大節(jié)庭、幼兒園、社會機構(gòu)、國家和民族、重大節(jié)日、重大社會事件等）、性別角色、行為方式日、重大社會事件等）、性別角色、行為方式的認知和對社會規(guī)范的認知（文明禮貌、生活的認知和對社會規(guī)范的認知（文明禮貌、

2、生活習慣、公共規(guī)則、集體規(guī)則等）觀點采擇能力。習慣、公共規(guī)則、集體規(guī)則等）觀點采擇能力。定義：社會認知是指人對社會性客體及其之間的社會認知是指人對社會性客體及其之間的關(guān)系，如人（他人和自我）、人際關(guān)系、關(guān)系，如人（他人和自我）、人際關(guān)系、社會群體、社會角色、社會規(guī)范和社會生社會群體、社會角色、社會規(guī)范和社會生活事件的認知，以及對這種認知與人的社活事件的認知，以及對這種認知與人的社會行為之間的關(guān)系的理解和推斷。會行為之間的關(guān)系的理解和推斷。一方面，它包含個人對自己和他人的內(nèi)在心理一方面，它包含個人對自己和他人的內(nèi)在心理過程或特征的認知。比如，對人的意圖、態(tài)過程或特征的認知。比如，對人的意圖、態(tài)度

3、、情緒、個性特征的知覺、判斷、信念；度、情緒、個性特征的知覺、判斷、信念； 另一方面包括對人的外在社會行為、人際關(guān)另一方面包括對人的外在社會行為、人際關(guān) 系和社會組織的認知。如，對友誼、道德、系和社會組織的認知。如，對友誼、道德、 法律、社會制度的認識、理解和期望。法律、社會制度的認識、理解和期望。（一）學前兒童對他人的認知（一）學前兒童對他人的認知1 1、對外形特征的認識、對外形特征的認識2 2、心理狀態(tài)的認識、心理狀態(tài)的認識3 3、對他人在集體中地位的認知、對他人在集體中地位的認知（二）對社會環(huán)境、現(xiàn)象的認知（二）對社會環(huán)境、現(xiàn)象的認知 主要包括對家庭、幼兒園、社區(qū)機構(gòu)、交通設施、國家民族

4、、主要鄰近國家、重大節(jié)日及重大社會事件等方面。家庭的認知家庭的認知知道家庭的主要成員、稱呼、姓名、家庭成員與自知道家庭的主要成員、稱呼、姓名、家庭成員與自己的關(guān)系與鄰里的關(guān)系及與社會的關(guān)系。己的關(guān)系與鄰里的關(guān)系及與社會的關(guān)系。知道家庭的主要設施及作用，能說出一些常見生活用知道家庭的主要設施及作用，能說出一些常見生活用具的名稱，懂得愛惜財物。具的名稱，懂得愛惜財物。知道家庭的地址、電話，學會自我保護。知道家庭的地址、電話，學會自我保護。幼兒園的認知幼兒園的認知知道幼兒園的園址、名稱。知道幼兒園的園址、名稱。知道幼兒園中的工作人員及與自己的關(guān)系。知道幼兒園中的工作人員及與自己的關(guān)系。知道幼兒園的環(huán)

5、境和設施，知道幼兒園的一般行為知道幼兒園的環(huán)境和設施，知道幼兒園的一般行為規(guī)范。規(guī)范。知道自己所在的班級、小組，形成初步的集體意知道自己所在的班級、小組，形成初步的集體意識，養(yǎng)成初步的角色行為。識，養(yǎng)成初步的角色行為。社區(qū)機構(gòu)的認知社區(qū)機構(gòu)的認知認識醫(yī)院、商店、郵局、理發(fā)店、銀行、消防站、認識醫(yī)院、商店、郵局、理發(fā)店、銀行、消防站、體育館、敬老院等社會機構(gòu)，知道它們的名稱、工體育館、敬老院等社會機構(gòu)，知道它們的名稱、工作人員及主要工作、與人們生活的關(guān)系及主要的設作人員及主要工作、與人們生活的關(guān)系及主要的設施。施。交通工具和設施的認知交通工具和設施的認知主要有水、陸、空交通工具及輔助設施。主要有

6、水、陸、空交通工具及輔助設施。國家及民族的認知國家及民族的認知知道自己的國家、省市、區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等的名稱及幼兒園及知道自己的國家、省市、區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等的名稱及幼兒園及家庭門牌號。知道全國省市自治區(qū)的數(shù)量。家庭門牌號。知道全國省市自治區(qū)的數(shù)量。知道國旗、國徽，會唱知道國歌。知道國旗、國徽，會唱知道國歌。知道首都及所在省省會城市。知道首都及所在省省會城市。知道主要民族的名稱、分布、風俗及文化特征。知道主要民族的名稱、分布、風俗及文化特征。知道人口及人種特征。知道人口及人種特征。知道主要的風景名勝及特產(chǎn)。知道主要的風景名勝及特產(chǎn)。知道中國人民解放軍三軍軍種及主要的作用、裝備。知道中國人民解放軍三軍軍種及主要的作用、裝備。主要的及鄰近國家的認知主要的及鄰近國家的認知知道幾個主要的及鄰近國家及與我國的交通聯(lián)系知道幾個主要的及鄰近國家及與我國的交通聯(lián)系方式。方式。知道美、英、埃及、澳大利亞等國的名稱、人種知道美、英、埃及、澳大利亞等國的