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1、一、課程性質(zhì)與定位本課程是國貿(mào)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程,是國貿(mào)專業(yè)高年級(jí)的一門綜合性課程。二、課程教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)本課程采用了項(xiàng)目任務(wù)驅(qū)動(dòng)型的編寫體例,本教材分為三大部分九個(gè)項(xiàng)目:項(xiàng)目一到項(xiàng)目三為第一部分,其內(nèi)部邏輯是國際收支引起國際結(jié)算,國際結(jié)算的結(jié)果引起國際儲(chǔ)備的增加或者減少;項(xiàng)目四到項(xiàng)目六為第二部分,外匯與匯率、外匯交易以及風(fēng)險(xiǎn)管理;項(xiàng)目七到項(xiàng)目九為第三部分,國際金融市場(chǎng)、國際貨幣體系和國際資本流動(dòng)。在本課程中,每個(gè)項(xiàng)目分為項(xiàng)目指標(biāo)、項(xiàng)目任務(wù)、項(xiàng)目結(jié)論、項(xiàng)目訓(xùn)練和項(xiàng)目延伸等部分。項(xiàng)目指標(biāo)分為知識(shí)指標(biāo)和技能指標(biāo)兩項(xiàng),知識(shí)指標(biāo)對(duì)每個(gè)項(xiàng)目中學(xué)生應(yīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)提出要求,技能指標(biāo)則根據(jù)培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能的要
2、求,對(duì)學(xué)生應(yīng)掌握的基本技能提出要求。項(xiàng)目任務(wù)則是傳統(tǒng)教材的教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能的要求,把教學(xué)內(nèi)容分為幾個(gè)不同的任務(wù),再把基本理論和基本知識(shí)分解為具體的任務(wù),這樣便于學(xué)生掌握基本知識(shí)的要點(diǎn),并突出高職教育的技能特色。項(xiàng)目結(jié)論是對(duì)本項(xiàng)目的總結(jié)。項(xiàng)目訓(xùn)練分為概念原理、理論應(yīng)用與訓(xùn)練兩部分,是對(duì)本項(xiàng)目知識(shí)要點(diǎn)和實(shí)踐技能的具體延伸,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論分析現(xiàn)實(shí)問題,以提高學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力。三、先修及后續(xù)課程國際金融與結(jié)算、國貿(mào)理論等四、教學(xué)內(nèi)容與要求項(xiàng)目一 國際收支教學(xué)目的要求:了解國際收支概念;掌握編制和分析國際收支平衡表;了解國際收支失衡的原因及其調(diào)節(jié)教學(xué)重點(diǎn):編制和分析國際收
3、支平衡表教學(xué)難點(diǎn):編制和分析國際收支平衡表任務(wù)1初識(shí)國際收支任務(wù)2編制國際收支平衡表任務(wù)3 分析國際收支平衡表任務(wù)4 調(diào)節(jié)國際收支平衡項(xiàng)目二 國際結(jié)算教學(xué)目的要求:了解國際結(jié)算基本原理;掌握國際結(jié)算的支付工具和基本方式教學(xué)重點(diǎn):國際結(jié)算的支付工具和基本方式教學(xué)難點(diǎn):不同支付工具和結(jié)算方式任務(wù)1 了解國際結(jié)算的基本原理任務(wù)2 認(rèn)識(shí)國際結(jié)算的支付工具任務(wù)3 了解國際結(jié)算的基本方式項(xiàng)目三 國際儲(chǔ)備教學(xué)目的要求:熟悉了解國際儲(chǔ)備的含義和構(gòu)成;了解如何管理國際儲(chǔ)備教學(xué)重點(diǎn):國際儲(chǔ)備的構(gòu)成和管理教學(xué)難點(diǎn):國際儲(chǔ)備的規(guī)模管理任務(wù)1 認(rèn)識(shí)國際儲(chǔ)備及其構(gòu)成任務(wù)2 了解國際儲(chǔ)備管理任務(wù)3 分析我國的國際儲(chǔ)備項(xiàng)目四
4、 外匯與匯率教學(xué)目的要求:了解外匯與匯率的含義及其標(biāo)價(jià);掌握匯率各種分類及其影響;了解外匯管制及中國的外匯管制情況教學(xué)重點(diǎn):匯率的分類、標(biāo)價(jià)及對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響教學(xué)難點(diǎn):匯率變動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響任務(wù)1 認(rèn)識(shí)外匯與匯率任務(wù)2 分析決定和影響匯率的因素任務(wù)3 外匯管理項(xiàng)目五 外匯交易教學(xué)目的要求:認(rèn)識(shí)外匯市場(chǎng);掌握各種外匯交易的原理與運(yùn)用教學(xué)重點(diǎn):各種外匯交易的原理與運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn):各種外匯交易的原理與運(yùn)用任務(wù)1 認(rèn)識(shí)外匯市場(chǎng)任務(wù)2 即期外匯交易運(yùn)用任務(wù)3 遠(yuǎn)期外匯交易運(yùn)用任務(wù)4 掉期外匯交易運(yùn)用任務(wù)5 套匯與套利交易運(yùn)用任務(wù)6 外匯期貨交易運(yùn)用任務(wù)7 外匯期權(quán)交易運(yùn)用項(xiàng)目六 外匯風(fēng)險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)管理教學(xué)目的要求:
5、了解外匯風(fēng)險(xiǎn)的概念與類型;掌握防范風(fēng)險(xiǎn)的方法和風(fēng)險(xiǎn)的管理策略教學(xué)重點(diǎn):外匯風(fēng)險(xiǎn)防范和管理的技巧教學(xué)難點(diǎn):外匯風(fēng)險(xiǎn)防范和管理的技巧任務(wù)1 認(rèn)識(shí)外匯風(fēng)險(xiǎn)任務(wù)2 了解外匯風(fēng)險(xiǎn)管理的技巧項(xiàng)目七 國際金融市場(chǎng)教學(xué)目的要求:了解國際金融市場(chǎng);掌握傳統(tǒng)國際金融市場(chǎng)與離岸金融市場(chǎng)的區(qū)別;了解歐洲貨幣市場(chǎng)的發(fā)展和國際金融市場(chǎng)的創(chuàng)新教學(xué)重點(diǎn):傳統(tǒng)國際金融市場(chǎng)與離岸金融市場(chǎng)的區(qū)別教學(xué)難點(diǎn):傳統(tǒng)國際金融市場(chǎng)與離岸金融市場(chǎng)的區(qū)別任務(wù)1 認(rèn)識(shí)國際金融市場(chǎng)任務(wù)2 認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)的國際金融市場(chǎng)任務(wù)3 認(rèn)識(shí)歐洲貨幣市場(chǎng)任務(wù)4 認(rèn)識(shí)國際金融市場(chǎng)的金融創(chuàng)新項(xiàng)目八 國際貨幣體系教學(xué)目的要求:了解國際貨幣體系含義及其演進(jìn);掌握金本位制和布雷
6、頓森林體系;熟悉現(xiàn)行國際貨幣體系;了解主要國際金融機(jī)構(gòu)教學(xué)重點(diǎn):金本位制和布雷頓森林體系教學(xué)難點(diǎn):金本位制和布雷頓森林體系任務(wù)1 認(rèn)識(shí)國際貨幣體系任務(wù)2 認(rèn)識(shí)歐元任務(wù)3 了解國際金融機(jī)構(gòu)項(xiàng)目九 國際資本流動(dòng)教學(xué)目的要求:了解國際資本流動(dòng)的含義及其類型;掌握決定國際資本流動(dòng)的主要因素;了解國際債務(wù)危機(jī)和我國對(duì)于外資的利用情況教學(xué)重點(diǎn):決定國際資本流動(dòng)的主要因素教學(xué)難點(diǎn):決定國際資本流動(dòng)的主要因素任務(wù)1 認(rèn)識(shí)國際資本流動(dòng)任務(wù)2 認(rèn)識(shí)外債及國際債務(wù)問題任務(wù)3 了解我國利用外資和對(duì)外投資的情況五、實(shí)踐環(huán)節(jié)與要求本課程實(shí)踐環(huán)節(jié)主要內(nèi)容是運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)分析實(shí)際問題,可以用實(shí)例分析、案例討論、課堂提問等
7、方式進(jìn)行。六、學(xué)時(shí)分配 本課程總課時(shí)為64課時(shí),其中理論學(xué)時(shí)64學(xué)時(shí),實(shí)踐課時(shí)0。具體分配見下表。序號(hào)內(nèi)容理論課時(shí)實(shí)驗(yàn)課時(shí)合計(jì)前言國際金融22項(xiàng)目一國際收支44項(xiàng)目二國際結(jié)算66項(xiàng)目三國際儲(chǔ)備44項(xiàng)目四外匯與匯率66項(xiàng)目五外匯交易1010項(xiàng)目六外匯風(fēng)險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)管理44總結(jié)項(xiàng)目一到三、四到六22項(xiàng)目七國際金融市場(chǎng)88項(xiàng)目八國際貨幣體系88項(xiàng)目九國際資本流動(dòng)66總結(jié)項(xiàng)目七到九22總復(fù)習(xí)各項(xiàng)目重點(diǎn)22實(shí)踐合計(jì)646464七、教材選用與參考書推薦(一)教材選用:國際金融王篤田等主編,大連理工大學(xué)出版社,2011年1月。(二)參考書推薦:1、國際金融導(dǎo)讀,朱志忠著,中國金融出版社。2、國際金融 ,穆懷朋著
8、,中國金融出版社。八、考核綱要項(xiàng)目一:國際收支平衡表和收支失衡分析項(xiàng)目二:國際結(jié)算支付工具和基本方式項(xiàng)目三:國際儲(chǔ)備構(gòu)成及其管理項(xiàng)目四:匯率各種分類及其變動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響項(xiàng)目五:各種外匯交易的原理與運(yùn)用項(xiàng)目六:外匯風(fēng)險(xiǎn)的防范與管理項(xiàng)目七:國際金融市場(chǎng)的發(fā)展與創(chuàng)新項(xiàng)目八:金本位制和布雷頓森林體系項(xiàng)目九:決定國際資本流動(dòng)的主要因素九、課程教學(xué)評(píng)價(jià)1、考核形式 考試。2、成績(jī)構(gòu)成總成績(jī) = 平時(shí)作業(yè)(40)+ 期末考核(60)十、制修訂情況說明根據(jù)國貿(mào)專業(yè)的特點(diǎn),與學(xué)生的接受能力,對(duì)大綱作了適當(dāng)?shù)男抻啞J?、其他說明1、本課程將采用理論講解與實(shí)例分析、課堂提問、學(xué)生針對(duì)現(xiàn)代金融的發(fā)展?fàn)顩r參與討論等方式進(jìn)行。2、根據(jù)教學(xué)基本要求進(jìn)行教學(xué),明確學(xué)生應(yīng)該了解和掌握的概念、原理、方法和技術(shù),并明確對(duì)于學(xué)生應(yīng)用能力方面的要求。3、在教學(xué)過程中,適當(dāng)吸收相關(guān)學(xué)科的知識(shí)。4、教學(xué)過程中,注重理論與
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