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文檔簡介
1、肥城一中“四階段六步導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)導(dǎo)學(xué)案DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制及基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段考綱要求1.概述DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)()2.基因的概念,說明基因和遺傳信息的關(guān)系()3.概述DNA分子的復(fù)制()復(fù)習(xí)重點(diǎn)1、DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、復(fù)制及相關(guān)計(jì)算2、基因與DNA、染色體、遺傳信息、脫氧核苷酸之間的關(guān)系基礎(chǔ)自查一、DNA分子的結(jié)構(gòu)(一)DNA分子的化學(xué)組成1、基本組成元素:?;窘M成物質(zhì):?;窘M成單位:。2、DNA分子結(jié)構(gòu):。(二)DNA分子的空間結(jié)構(gòu)1、DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)者:。2、DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)(1)雙鏈。(2)和交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成,排列在內(nèi)側(cè)。(
2、3)兩條鏈上的堿基通過連接成堿基對。(4)A和T之間形成個(gè)氫鍵,C和G之間形成個(gè)氫鍵,故DNA分子中比例高的穩(wěn)定性強(qiáng)。 (三)堿基互補(bǔ)配對原則 。二、DNA分子的復(fù)制(一)DNA分子復(fù)制的推測與實(shí)驗(yàn)證據(jù)1.推測(1)半保留復(fù)制(提出);全保留復(fù)制。2.DNA半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn)證據(jù)(1)實(shí)驗(yàn)方法:。(2)實(shí)驗(yàn)原理:。(3)實(shí)驗(yàn)過程: (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 。(二)DNA分子復(fù)制復(fù)制的時(shí)間:;復(fù)制的場所:;復(fù)制的條件:。復(fù)制的結(jié)果:;復(fù)制的特點(diǎn):;復(fù)制的意義:;精確復(fù)制的原因:。三、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段1基因與DNA的關(guān)系2遺傳信息與DNA關(guān)系3DNA分子特性課內(nèi)合作探究與展示
3、交流一、DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖信息解讀(1)每個(gè)DNA片段中,游離的磷酸基團(tuán)有個(gè)。(2)之間的數(shù)量關(guān)系。(3)和之間的化學(xué)鍵為磷酸二酯鍵,用處理可切斷,用處理可連接。(4)堿基對之間的化學(xué)鍵為氫鍵,可用斷裂,也可加熱斷裂。(5)每個(gè)脫氧核糖連接著個(gè)磷酸,分別在3號、5號碳原子上相連接。(6)若堿基對為n,則氫鍵數(shù)為2n3n之間,若已知A有m個(gè),則氫鍵數(shù)為。 二、堿基互補(bǔ)配對原則及相關(guān)計(jì)算DNA堿基互補(bǔ)配對原則及其推論:堿基互補(bǔ)配對原則是指在DNA分子形成堿基對時(shí),A一定與T配對,G一定與C配對的一一對應(yīng)關(guān)系。規(guī)律一:一個(gè)雙鏈DNA分子中,AT、CG,則AGCT=12堿基總數(shù),即嘌呤數(shù)=規(guī)律二:在
4、DNA雙鏈中一條單鏈的的值與另一條互補(bǔ)單鏈的的值關(guān)系。在整個(gè)DNA分子中該比值。規(guī)律三: DNA雙鏈中,一條單鏈的的值,與另一條互補(bǔ)鏈的的值是,也與整個(gè)DNA分子中的的值,與轉(zhuǎn)錄形成的RNA中A+UG+C的值規(guī)律四:不同生物的DNA分子中互補(bǔ)配對的堿基之和的比值不同,即(AT)/(CG)的值不同。該比值體現(xiàn)了不同生物DNA分子的特異性。規(guī)律五:若已知A占雙鏈的比例c%,則A1/單鏈的比例無法確定,但最大值可求出為,最小值為。例1甲生物核酸的堿基組成為:嘌呤占46%、嘧啶占54%,乙生物遺傳物質(zhì)的堿基比例為:嘌呤占34%、嘧啶占66%,則甲、乙生物可能是( )A藍(lán)藻、變形蟲BT2噬菌體、豌豆C硝
5、化細(xì)菌、綿羊D肺炎雙球菌、煙草花葉病毒例2一個(gè)DNA分子的一條鏈上,腺嘌呤比鳥嘌呤多40%,兩者之和占DNA分子堿基總數(shù)的24%,則這個(gè)DNA分子的另一條鏈上,胸腺嘧啶占該鏈堿基數(shù)目的 ( )A.44% B.24% C.14% D.28%例3現(xiàn)將含有兩對同源染色體且核DNA都用32P標(biāo)記的一個(gè)細(xì)胞,放在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),若該細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行4次有絲分裂,則含32P的細(xì)胞少和最多數(shù)目依次是(不考慮交叉互換)。A 2,16B 2,8 C 4,8 D 4,16高考真題體驗(yàn)1.(2013海南卷)甲(ATGG)是一種單鏈DNA片段,乙是該片段的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,丙(A-PPP)是轉(zhuǎn)錄過程中的一種底物。下列敘
6、述錯(cuò)誤的是A.甲、乙、丙的組分中均有糖 B.甲乙共由6種核苷酸組成C.丙可作為細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì) D.乙的水解產(chǎn)物中含有丙2.(2013上海卷)在搭建DNA分子模型的實(shí)驗(yàn)中,若有4種堿基塑料片共20個(gè),其中4個(gè)C,6個(gè)G,3個(gè)A,7個(gè)T,脫氧核糖和磷酸之間的連接物14個(gè),脫氧核糖塑料片40個(gè),磷酸塑料片100個(gè),代表氫鍵的連接物若干,脫氧核糖和堿基之間的連接物若干,則( )A能搭建出20個(gè)脫氧核苷酸 B所搭建的DNA分子片段最長為7堿基對C能搭建出410種不同的DNA分子模型 D能搭建出一個(gè)4堿基對的DNA分子片段3.(2012福建)雙脫氧核苷酸常用于DNA測序,其結(jié)構(gòu)與脫氧核苷酸相似,能參
7、與DNA 的合成,且遵循堿基互補(bǔ)配對原則。DNA 合成時(shí),在DNA 聚合酶作用下,若連接上的是雙脫氧核苷酸,子鏈延伸終止;若連接上的是脫氧核苷酸,子鏈延伸繼續(xù)。在人工合成體系中,有適量的GTACATACATC的單鏈模板.胸腺嘧啶雙脫氧核苷酸和4種脫氧核苷酸,則以該單鏈為模板合成出的不同長度的子鏈最多有( )A.2種 B.3種 C.4種 D.5種課堂檢測1、DNA分子中脫氧核苷酸的排列順序能決定的是( )DNA分子的多樣性DNA分子的特異性遺傳信息密碼子的排列順序DNA分子的穩(wěn)定性ABCD2、在一個(gè)DNA分子中,腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基數(shù)目的54%,其中一條鏈中鳥嘌呤、胸腺嘧啶分別占該鏈堿
8、基總數(shù)的22%和28%,則由該鏈轉(zhuǎn)錄的信使RNA中鳥嘌呤占堿基總數(shù)的()。A24% B22% C26% D23%3、假定大腸桿菌只含14N的DNA的相對分子質(zhì)量為a;只含15N的DNA的相對分子質(zhì)量為b?,F(xiàn)將只含15N的DNA培養(yǎng)到含14N的培養(yǎng)基中,子一代DNA的平均相對分子質(zhì)量為,子二代DNA的平均相對分子質(zhì)量為。4、在正常情況下,細(xì)胞內(nèi)完全可以自主合成組成核酸的核糖和脫氧核糖?,F(xiàn)在細(xì)胞系由于發(fā)生基因突變而不能自主合成核糖和脫氧核糖,必須從培養(yǎng)基中攝取。為驗(yàn)證DNA分子復(fù)制的原料是脫氧核苷酸,而不是核糖核苷酸,現(xiàn)提供如下實(shí)驗(yàn)材料,請你完成實(shí)驗(yàn)方案。(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證DNA分子復(fù)制的原料是
9、脫氧核苷酸,而不是核糖核苷酸。(2)實(shí)驗(yàn)材料:突變細(xì)胞系、基本培養(yǎng)基、核糖核苷酸、14C核糖核苷酸、脫氧核苷酸、14C脫氧核苷酸、放射性探測顯微儀等。(3)實(shí)驗(yàn)原理DNA主要分布在_,其基本組成單位是_;RNA主要分布在_,其基本組成單位是_。(4)實(shí)驗(yàn)步驟第一步:編號。取基本培養(yǎng)基兩個(gè),編號為甲、乙。第二步:設(shè)置對比實(shí)驗(yàn)。在培養(yǎng)基甲中加入適量的核糖核苷酸和14C脫氧核苷酸;在培養(yǎng)基乙中加入等量的_。第三步:培養(yǎng)。在甲、乙培養(yǎng)基中分別接種等量的突變細(xì)胞系,放到_培養(yǎng)一段時(shí)間,讓細(xì)胞增殖。第四步:觀察。分別取出培養(yǎng)基甲、乙中的細(xì)胞,用放射性探測顯微儀探測觀察_。(5)預(yù)期結(jié)果培養(yǎng)基甲中_;培養(yǎng)基
10、乙中_。(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_。5、下圖所示細(xì)胞中與基因有關(guān)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu),請分析并回答下列問題。(1)細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是_,基因和b的關(guān)系是_。(2)遺傳物質(zhì)的主要載體是_,基因和a的關(guān)系是_。(3)c和b的關(guān)系是_,b被徹底水解后的產(chǎn)物是_(填字母)。(4)基因和h的關(guān)系是_,h合成時(shí)的直接模板來源于_過程,其進(jìn)入合成h的場所需經(jīng)過_層磷脂雙分子層。6、(2012天津調(diào)研)下圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程模式圖,請根據(jù)圖示過程,回答問題。(1)由圖示得知,1個(gè)DNA分子復(fù)制出乙、丙2個(gè)DNA分子,其方式是_。(2)解旋酶能使雙鏈DNA解開,但需要細(xì)胞提供_。除了圖中所示酶外,丙DNA分子的合成還需要
11、_酶。(3)從圖中可以看出合成兩條子鏈的方向_。(4)細(xì)胞中DNA復(fù)制的場所是_;在復(fù)制完成后,乙、丙分開的時(shí)期為_。(5)若一個(gè)卵原細(xì)胞的一條染色體上的珠蛋白基因在復(fù)制時(shí)一條脫氧核苷酸鏈中一個(gè)A替換成T,則由該卵原細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞攜帶該突變基因的概率是_。反思總結(jié):基礎(chǔ)自查一、DNA分子的結(jié)構(gòu)(一)1.C、H、O、N、P等。2.磷酸、脫氧核糖、含氮堿基(A、G、C、T四種)。3.四種脫氧核苷酸。4.反向平行雙螺旋結(jié)構(gòu)。(二)1.沃森和克里克。2. 反向平行 脫氧核糖 磷酸 基本骨架 堿基 氫鍵 二 GC 三3.穩(wěn)定性、多樣性、特異性。(三) 堿基之間一一對應(yīng)的關(guān)系,即腺嘌呤一定與胸腺嘧啶配對
12、,鳥嘌呤一定與胞嘧啶配對。二、DNA分子的復(fù)制(一) 2.(1)實(shí)驗(yàn)方法:同位素標(biāo)記法和離心法。(2)實(shí)驗(yàn)原理:根據(jù)DNA分子比重不同,借助離心技術(shù),通過離心后DNA在試管中的位置確定復(fù)制方式。(3)以含有15N標(biāo)記的NH4Cl培養(yǎng)液來培養(yǎng)大腸桿菌,讓其繁殖幾代,再將大腸桿菌轉(zhuǎn)移到14N的普通培養(yǎng)液中。然后在不同時(shí)刻收集大腸桿菌并提取DNA,再將提取的DNA進(jìn)行密度梯度離心,記錄離心后試管中DNA的位置。(4)在試管中出現(xiàn)了三條DNA帶。(5):DNA的復(fù)制是以半保留的方式進(jìn)行的。(二)體細(xì)胞為有絲分裂間期;生殖細(xì)胞為減數(shù)分裂第一次分裂前的間期。主要是細(xì)胞核,但在擬核、葉綠體、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基
13、質(zhì)(質(zhì)粒)中也進(jìn)行DNA的復(fù)制。以兩條DNA分子的單鏈為模板,以細(xì)胞中游離的脫氧核苷酸為原料,需要DNA解旋酶、DNA聚合酶等酶的催化,需要ATP提供能量。4.(1)解旋:利用細(xì)胞提供的能量,在解旋酶的作用下,兩條螺旋的雙鏈解開。(2)合成子鏈:以DNA分子的兩條母鏈為模板,在DNA聚合酶等作用下,利用細(xì)胞中游離的四種脫氧核苷酸為原料,按堿基互補(bǔ)配對原則合成互補(bǔ)的子鏈。(3)形成子代DNA:每條新鏈與相應(yīng)的模板鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)。5形成兩個(gè)完全相同的DNA分子。6.邊解旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制。7.將遺傳信息從親代傳給了子代,從而保持了遺傳信息的連續(xù)性。8DNA具有獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu);堿基互補(bǔ)配對原
14、則。三、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段1(1)一個(gè)DNA分子上有許多基因。(2)基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。2遺傳信息蘊(yùn)藏在DNA分子的4種堿基的排列順序之中之中。3(1)多樣性:主要取決于.堿基排列順序的千變?nèi)f化。(2)特異性:每一個(gè)DNA分子的特異性是由DNA分子中特定的堿基排列順序決定的。(3)穩(wěn)定性:主要取決于DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)。規(guī)律一: 嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)。規(guī)律二:互為倒數(shù) 。在整個(gè)DNA分子中該比值等于1。規(guī)律三:相等 相等 相等規(guī)律五:2c%, 0。答案(a+b)/2 (3a+b)/4【答案】(1)半保留復(fù)制(2)能量(ATP)DNA連接(3)相反(4)細(xì)胞核、線粒體和葉綠體有
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