公開課活動(dòng)實(shí)施方案

1、XXXXXXX中學(xué)20172018學(xué)年度第一學(xué)期教師公開課活動(dòng)實(shí)施方案公開課是教師展示教學(xué)水平,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。為了全面提高我校教育教學(xué)水平，整體提升教師隊(duì)伍的素質(zhì)，努力提高課堂教學(xué)水平，深入開展教研活動(dòng)，提高我校教師的教研能力，特舉辦我校公開課活動(dòng)。一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長： 副組長： 成 員： 二、活動(dòng)對象和時(shí)間全體教師；時(shí)間：2017年9月25日12月29日。三、活動(dòng)要求1.每周確定一位老師做一節(jié)高質(zhì)量的公開課，公開課教師必須高度重視，提前認(rèn)真?zhèn)湔n，使活動(dòng)效果最優(yōu)化。2.做好聽課記錄，保證聽課質(zhì)量。 聽課教師必須在聽課筆記上認(rèn)真做好記錄。聽課記錄主要包括教學(xué)實(shí)錄和教學(xué)評(píng)點(diǎn)兩個(gè)方面。教學(xué)

2、實(shí)錄主要圍繞“教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生活動(dòng)”進(jìn)行，包括: 聽課時(shí)間、學(xué)科、班級(jí)、執(zhí)教者、課題、第幾課時(shí)等；教學(xué)過程。包括教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)內(nèi)容，以及教學(xué)時(shí)采用的方法； 各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間安排； 學(xué)生互動(dòng)情況；教學(xué)效果。教學(xué)評(píng)價(jià)主要圍繞“哪些方面好，為什么好”、“哪些方面不足，為什么不足”、“對于不足之處如何改進(jìn)，為什么這樣改進(jìn)”的思路進(jìn)行，包括: 教材處理與教學(xué)思路、目標(biāo)；教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵；課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；教學(xué)方法選擇； 教學(xué)手段運(yùn)用；、教學(xué)基本功；教學(xué)思想。寫教學(xué)評(píng)價(jià)可以采取兩種記錄形式:一種是間評(píng)，把師生雙邊活動(dòng)后所產(chǎn)生的反饋感應(yīng)，隨時(shí)記錄下來；二種是總評(píng)，就是對間評(píng)綜合分析后所形成的意見或

3、建議記在記錄本上。3.聽課形式，聽課管理采取教研組集體聽課形式進(jìn)行，聽課老師提前到聽課教室，不得遲到或早退，不得做任何與當(dāng)時(shí)教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的事情，手機(jī)設(shè)置為振動(dòng)或靜音。4.落實(shí)評(píng)課工作，提高評(píng)課質(zhì)量聽課人必須對所聽的課與授課者進(jìn)行交流點(diǎn)評(píng)，授課者要做好有關(guān)記錄，可作為教后小記。由教研組長組織研討和評(píng)課，每位聽課者必須發(fā)言,并作好評(píng)課記錄。聽課要根據(jù)新課程要求，對授課教師作恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，達(dá)到取長補(bǔ)短、互相促進(jìn)、共同提高的目的。5.聽課、評(píng)課督促檢查制度“聽課、評(píng)課”活動(dòng)是教師提高自身素質(zhì)的重要措施，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，“聽課、評(píng)課”活動(dòng)重在實(shí)效，貴在堅(jiān)持，因此建立“聽課、評(píng)課”長效機(jī)制更為重要。學(xué)校將實(shí)行長期把該活動(dòng)納入教學(xué)常規(guī)檢查，實(shí)行定期檢查與不定期抽查相結(jié)合，對教師“聽課、評(píng)課”活動(dòng)督查，為全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量提供又一保障。附表一：公開課活動(dòng)安排表XXXXXXX中學(xué)教導(dǎo)處二一七年九月附表一XXXXXXX中學(xué)公開課活動(dòng)安排表周次授課時(shí)間節(jié)次授課教師授課班級(jí)學(xué)科課題59月26日第一節(jié)710月10日第二節(jié)810月17日第一節(jié)910月24日第四節(jié)1111月8日第一節(jié)1211月14日第四節(jié)1311月21日第二節(jié)1411月2