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文檔簡(jiǎn)介
1、各級(jí)護(hù)理人員崗位職責(zé)、資質(zhì)、技術(shù)能力要求及工作標(biāo)準(zhǔn)主任(副主任)護(hù)師職責(zé)資質(zhì)要求技術(shù)能力要求評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分)1、在護(hù)理部主任、護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,做好本科的護(hù)理工作,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房管理及護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)、科研和教學(xué)工作。2、執(zhí)行衛(wèi)生法律法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度、護(hù)理常規(guī)及護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范,規(guī)范醫(yī)療護(hù)理行為。3、配合醫(yī)師做好急、重、疑難患者的搶救及護(hù)理工作,檢查指導(dǎo)本科計(jì)劃護(hù)理。4、了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),開(kāi)展護(hù)理技術(shù)革新,應(yīng)用先進(jìn)的護(hù)理技術(shù),指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士撰寫(xiě)論文和開(kāi)展科研工作。5、主持本科的護(hù)理大查房,對(duì)本科護(hù)理差錯(cuò)、事故提出意見(jiàn)和建議。6、擔(dān)任護(hù)理教學(xué)指導(dǎo)工作,完成護(hù)理實(shí)習(xí)學(xué)生、進(jìn)修護(hù)士的
2、臨床帶教,承擔(dān)高級(jí)護(hù)理人員的培養(yǎng)工作,開(kāi)展護(hù)理學(xué)術(shù)講座和護(hù)理病案討論。7、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好對(duì)下級(jí)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)考核、工作總結(jié)及晉升、聘用等方面的工作。并完成護(hù)理部交辦的工作任務(wù)。主任(副主任)護(hù)師職稱1、臨床經(jīng)驗(yàn)豐富。2、病房管理意識(shí)強(qiáng)。3、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范。4、醫(yī)療護(hù)理行為標(biāo)準(zhǔn)。5、具有護(hù)理科研思維。6、撰寫(xiě)護(hù)理論文的能力。7、組織指導(dǎo)危重病人搶救的能力。8、指導(dǎo)護(hù)理大查房,參加護(hù)理會(huì)診。9、指導(dǎo)臨床帶教和講座的能力。1、無(wú)病房管理意識(shí)扣2分。2、不遵守醫(yī)院規(guī)章制度及操作不規(guī)范扣5分。3、與醫(yī)師配合搶救不協(xié)調(diào)扣1分。4、未應(yīng)用先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)扣0.5分,不能指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士撰寫(xiě)論文扣0.5分。5、對(duì)
3、本科護(hù)理差錯(cuò)、事故,不關(guān)心扣5分,未提出意見(jiàn)和建議扣2分。6、 擔(dān)任教學(xué)指導(dǎo)工作不到位扣1分。7、 不能協(xié)助好護(hù)士長(zhǎng)完成下級(jí)護(hù)士的考核、聘任工作的扣3分。8、 對(duì)本科室護(hù)理科研、技術(shù)革新計(jì)劃不關(guān)心扣2分。9、 組織本科護(hù)理學(xué)講座和護(hù)理病案討論不及時(shí)扣3分。10、對(duì)下級(jí)護(hù)理人員的培訓(xùn)未完成,或不及時(shí)扣3分。各級(jí)護(hù)理人員崗位職責(zé)、資質(zhì)、技術(shù)能力要求及工作標(biāo)準(zhǔn)主管護(hù)師崗位職責(zé)資質(zhì)要求技術(shù)能力要求評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分)1、在本科室護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)護(hù)師的領(lǐng)導(dǎo)下,完成各項(xiàng)護(hù)理工作,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房管理工作。2、執(zhí)行衛(wèi)生法律法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度、護(hù)理常規(guī)及護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程。3、配合醫(yī)師做好疑難、重?;颊叩?/p>
4、搶救工作。負(fù)責(zé)指導(dǎo)本科各病房的護(hù)理查房,參加護(hù)理會(huì)診,對(duì)護(hù)理業(yè)務(wù)給予具體指導(dǎo)。4、負(fù)責(zé)對(duì)本科發(fā)生的護(hù)理差錯(cuò)、事故進(jìn)行分析、鑒定,并提出防范措施。5、做好臨床護(hù)理教學(xué)工作,完成進(jìn)修生、實(shí)習(xí)生的帶教工作,指導(dǎo)本科室護(hù)師、護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。6、加強(qiáng)護(hù)理理論學(xué)習(xí),開(kāi)展護(hù)理科研及新技術(shù)的應(yīng)用工作,指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士撰寫(xiě)論文。主管護(hù)師職稱1、有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。2、有病房管理意識(shí)。3、護(hù)理技術(shù)操作熟練、規(guī)范。4、參與、配合疑難、重危病人搶救。5、主持護(hù)理查房,參與護(hù)理會(huì)診。6、指導(dǎo)護(hù)師、護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的能力。7、指導(dǎo)臨床帶教和講座的能力。8、有護(hù)理新技術(shù)革新的意識(shí)。9、指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)論文的能力。1、
5、病房管理意識(shí)不強(qiáng)扣2分。2、不遵守醫(yī)院規(guī)章制度及操作不規(guī)范扣5分。3、與醫(yī)師配合搶救不協(xié)調(diào)扣1分。4、對(duì)護(hù)理查房、護(hù)理會(huì)診、護(hù)理業(yè)務(wù)給予指導(dǎo)不到位扣2分。5、護(hù)理差錯(cuò)、事故進(jìn)行分析不徹底,無(wú)防范措施扣3分。6、臨床護(hù)理教學(xué)、講座不及時(shí),培訓(xùn)工作不負(fù)責(zé)扣2分。7、不積極加強(qiáng)護(hù)理理論學(xué)習(xí)及新技術(shù)的應(yīng)用工作扣3分。8、對(duì)本科室護(hù)理科研意識(shí)差,不關(guān)心扣3分。 各級(jí)護(hù)理人員崗位職責(zé)、資質(zhì)、技術(shù)能力要求及工作標(biāo)準(zhǔn)護(hù)師崗位職責(zé)資質(zhì)要求技術(shù)能力要求評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分)1、在病房護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和本科上級(jí)主管護(hù)師指導(dǎo)下完成各項(xiàng)護(hù)理工作,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房管理工作。2、執(zhí)行衛(wèi)生法律法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度、護(hù)理常規(guī)及護(hù)理
6、技術(shù)操作規(guī)程。3、配合醫(yī)師做好疑難、重危患者的搶救工作。參加本科組織的護(hù)理查房、會(huì)診和病例討論。4、做好護(hù)理臨床教學(xué),開(kāi)展護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)講座,完成進(jìn)修護(hù)士的培訓(xùn)工作。5、加強(qiáng)護(hù)理理論學(xué)習(xí),參加有關(guān)的護(hù)理科研、新技術(shù)的應(yīng)用工作,提高護(hù)理技術(shù)水平。6、對(duì)病房出現(xiàn)的護(hù)理差錯(cuò)、事故進(jìn)行分析,提出防范措施。護(hù)師職稱1、有一定的臨床經(jīng)驗(yàn)。2、有病房管理意識(shí)。3、護(hù)理技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。4、參與疑難、重危病人搶救的能力。5、主持護(hù)理查房的能力。 6、指導(dǎo)護(hù)士、臨床實(shí)習(xí)生業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。7、參加臨床帶教和講座的能力。1、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做病房管理工作不到位扣1分。2、違反衛(wèi)生法律法規(guī),護(hù)理操作不規(guī)范扣2分。3、未正確執(zhí)行醫(yī)
7、囑,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題未及時(shí)處理扣2分。4、與醫(yī)師配合搶救不協(xié)調(diào)扣1分。5、對(duì)本科室新業(yè)務(wù)、新技術(shù)完成不到位扣2分。6、護(hù)理臨床教學(xué)及護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)講座完成不完善扣2分。7、對(duì)護(hù)生護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)講座講解不到位扣2分。8、對(duì)病房出現(xiàn)的護(hù)理差錯(cuò)、事故未進(jìn)行分析,不能提出防范措施扣1分。9、未協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)制定本病房的科研、技術(shù)革新計(jì)劃及組織實(shí)施不到位扣3分。各級(jí)護(hù)理人員崗位職責(zé)、資質(zhì)、技術(shù)能力要求及工作標(biāo)準(zhǔn)護(hù)士崗位職責(zé)資質(zhì)要求技術(shù)能力要求評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分)1、在護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)護(hù)師的指導(dǎo)下做好患者的基礎(chǔ)護(hù)理、??谱o(hù)理和心理護(hù)理。2、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生法律法規(guī)、規(guī)章制度、護(hù)理常規(guī)及護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,正確執(zhí)行醫(yī)囑,準(zhǔn)
8、確及時(shí)地完成各項(xiàng)治療、護(hù)理工作,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,防止差錯(cuò)、事故的發(fā)生。3、協(xié)助醫(yī)師進(jìn)行各種診療工作,積極配合醫(yī)師認(rèn)真做好危重患者的搶救、護(hù)理工作,負(fù)責(zé)采集各種化驗(yàn)標(biāo)本。4、認(rèn)真完成護(hù)理教學(xué),指導(dǎo)護(hù)理員、護(hù)生、衛(wèi)生員的工作。5、向病員宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)、住院規(guī)則,征求病員意見(jiàn),改進(jìn)護(hù)理工作。6、做好病人的出、入院指導(dǎo),負(fù)責(zé)辦理入院、出院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院等手續(xù),做好有關(guān)護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě)和登記工作。7、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房管理、消毒隔離、終末處理和物資、藥品、儀器的領(lǐng)取、保管、維修、報(bào)銷工作。護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書(shū)1、有一定的臨床經(jīng)驗(yàn)。2、護(hù)理技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。3、配合醫(yī)師做好疑難、重危病人搶救。4、指導(dǎo)護(hù)生工
9、作的能力5、參與護(hù)理查房。1、患者基礎(chǔ)護(hù)理、心理護(hù)理不到位扣2分2、不認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)囑,出現(xiàn)護(hù)理差錯(cuò),根據(jù)情節(jié)輕重,按差錯(cuò)管理制度處罰。3、配合醫(yī)師完成各種診療工作不積極扣2分,未正確采集標(biāo)本扣1分。4、指導(dǎo)護(hù)理員、護(hù)生、衛(wèi)生員的工作不到位扣1分。5、宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)、住院規(guī)則不細(xì)致扣1分6、入院、出院指不全面扣2分。7、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真扣2分。7、對(duì)病房管理工作無(wú)意識(shí)扣2分。 各級(jí)護(hù)理人員崗位職責(zé)、資質(zhì)、技術(shù)能力要求及工作標(biāo)準(zhǔn)臨床帶教老師崗位職責(zé)資質(zhì)要求技術(shù)能力要求評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分)1、在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)科室臨床護(hù)理教學(xué)工作的管理和實(shí)施。2、負(fù)責(zé)制定和實(shí)施本科室內(nèi)各類學(xué)生的實(shí)習(xí)計(jì)劃。3、組織并參加病房的小講座、操作示范、病例討論、教學(xué)查房、學(xué)生的臨床帶教,出科考核、評(píng)價(jià)等教育活動(dòng)。4、及時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)中的問(wèn)題并反饋相關(guān)部門。5、負(fù)責(zé)病房帶教護(hù)士的培訓(xùn),與護(hù)士長(zhǎng)一起定期對(duì)帶教護(hù)士進(jìn)行考核。執(zhí)業(yè)護(hù)士資格臨床工作35年臨床經(jīng)驗(yàn)豐富思維縝密語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)組織、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)1、有一定的臨床經(jīng)驗(yàn)。2、有病房管理意識(shí)。3、護(hù)理技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。4、參與重危病人搶救的能力。5、主持護(hù)理查房,組織病房的小講座、操作示范、病例討論的能力。6、指導(dǎo)護(hù)士、臨床實(shí)習(xí)生業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。7、參加臨床
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