2017年重慶市中考化學試題(B卷)(含解析)

1、2017年重慶市初中畢業(yè)考試化學試題（B卷）（滿分70分，與物理共用120分鐘）一、選擇題：（本大題包括16個小題，每小題 2分，共32分）每小題只有一個選項符合題意1. （2017重慶市，題號1,分值2）下列古代文明或工藝一定包含化學變化的是：A.在甲骨上刻字B. 指南針指引航海C.用泥土燒制陶瓷D用石塊修筑長城【答案】選C【解析】A.在甲骨上刻字，改變的是甲骨的外形，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項錯誤B.指南針指引航海，指南針受到地磁場的作用指引方向，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項錯誤C.用泥土燒制陶瓷泥土主要含有硅元素與水的混合物，而陶瓷主要成分是硅酸鹽，有新物質(zhì)生成，所以是 化

2、學變化。選項正確。D用石塊修筑長城，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項錯誤?！局R點】物理變化與化學變化的判斷2. （2017重慶市，題號2,分值2）使用下列交通工具出行，環(huán)境污染最大的是A氫能源汽車B共享單車C電動汽車D柴油汽車【答案】D【解析】A.氫能源是非常環(huán)保的能源，氫氣燃燒后的產(chǎn)物是水，對環(huán)境無污染，選項錯誤；B.共享單車，消耗的是人的體力，對環(huán)境無污染，選項錯誤； C.電動汽車，消耗的是電能，對環(huán)境無污染，選項錯誤； D柴油汽車，消耗的柴油來自于化石燃料，柴油在燃燒共能過程中，會產(chǎn)生對環(huán)境有害的氣體，對環(huán)境的 污染最大，選項正確?！局R點】空氣的污染和防治3. （2017重慶市，題

3、號 3,分值2）空氣中體積分數(shù)最大的是A.氮氣B.氧氣C.稀有氣體 D.水蒸氣【答案】A【解析】氮氣占78%氧氣占21%稀有氣體占0.94%,二氧化碳占0.03%,其他氣體占0.03%,所以A選 項正確?！局R點】空氣的組成和用途4. （2017重慶市，題號 4,分值2）下列實驗操作不正確的是【答案】C【解析】A.加熱液體，用酒精燈外焰加熱，選項正確；B.氫氣的驗純，用拇指堵住集滿氫氣的試管，然后將管口朝下，靠近酒精燈，移去拇指，故選項正確；C.用膠頭滴管滴加液體，滴管要懸在試管口上方，不能插入到試管中，選項錯誤；D.氧氣的驗滿，將帶火星的木條放到試管口，帶火星木條復燃則氧氣集滿，選項正確?！?/p>

4、知識點】氧氣的性質(zhì)和用途5. （2017重慶市，題號 5,分值2）下列化學符號表示兩個分子的是A 2H B 2CO C SO 42-DSO,【答案】B【解析】A.在元素符號的前面加上數(shù)字表示原子的個數(shù)，因此 2H表示的是2個氫原子，故錯誤，B. CO宏觀上表示一氧化碳，微觀上表示一個一氧化碳分子，在化學式前面加上數(shù)字表示分子的個數(shù)，因此2coa示的意義是2個一氧化碳分子，C.表示的是硫酸根離子，D. SO2宏觀上表示二氧化硫，微觀上表示一個二氧化硫分子，故選項B 正確?！局R點】化學用語 6. （ 2017 重慶市，題號6，分值2） 下列物質(zhì)不屬于溶液的是A. 冰水B. 碘酒 C. 食鹽水 D

5、. 濃鹽酸【答案】A【解析】A. 冰是水的固態(tài)，兩者是同一種物質(zhì)，屬于純凈物，選項正確，B 碘酒，溶質(zhì)是碘，溶劑是酒精，兩種物質(zhì)組成，屬于混合物，是溶液，選項錯誤， C食鹽水，溶質(zhì)是氯化鈉，溶劑是水，兩種物質(zhì)組成，屬于混合物，是溶液，選項錯誤， D 濃鹽酸，溶質(zhì)是氯化氫，溶劑是水，兩種物質(zhì)組成，屬于混合物，是溶液，選項錯誤， 【知識點】溶液的形成（溶質(zhì)、溶劑） 7. （ 2017 重慶市，題號7，分值2） 加壓或降溫，可以將氧氣變成液氧。下列說法正確的是，A液氧是一種氧化物，B液氧中的分子停止了運動，C將使分子間間隙減小，D氧氣和液氧由不同分子構成，【答案】C【解析】A選項，液氧是氧氣的液態(tài)形

6、式，只含有一種元素，故是單質(zhì)，選項錯誤，B 選項，微?？偸窃诓粩噙\動的，所以液氧中氧氣分子也在不斷運動，選項錯誤，C選項，加壓或降溫下，使得氧氣變成液氧，氧氣由氣態(tài)變成液態(tài)，氧分子間間隙減小，選項正確， D 選項，氧氣和液氧是同種物質(zhì)的不同狀態(tài)，所以構成分子相同，選項錯誤?！局R點】氧氣的性質(zhì)和用途8. （ 2017 重慶市，題號8，分值2） 自然界的水都不是純凈水。下列有關水的凈化的說法不正確的是A. 過濾不能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水B. 凈水時活性炭起吸附作用C. 蒸餾可以將海水淡化D. 電解水是一種常用的凈水方法【答案】D【解析】 A選項，過濾是將固體和液體分開， 不能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水，能將硬水

7、轉(zhuǎn)化成軟水的操作是蒸儲，選項正確，B 選項, 活性炭具有吸附性。在凈水過程中起到吸附色素和異味的作用，選項正確，C選項，蒸儲是持續(xù)的加熱海水，使海水汽化，然后再液化，可以將海水淡化。選項正確，D 選項, 電解水， 使得水分解，產(chǎn)物是氫氣和氧氣，會消耗水，故電解水不是凈化水的一種方法，選項錯誤?！局R點】水的組成（電解水實驗）9. （2017重慶市，題號9,分值2）某工廠制取漂白液的化學原理為：Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H）,在該反應中，氯元素沒有呈現(xiàn)出的化合價是，A.+2 B.+ 1 C. 0 D.-1【答案】A【解析】由題目可知，化學方程式中含有氯元素的物質(zhì)有：Cl 2、 N

8、aClO、 NaCl，C12單質(zhì)化合價為0, NaClO中鈉為+1價，氧為-2價，故氯為+1價，NaCl中鈉為+1價，氯為-1價，故對應氯元素化合價是0 價， + 1 價， -1 價，故選擇A【知識點】化合價及其計算10. （ 2017 重慶市，題號10，分值2） 氯化銨（NH4Cl ）是候氏制堿法的一種副產(chǎn)品，已知氯化銨的水溶液顯酸性。下列關于氯化銨的說法正確的是，A. 氯化銨屬于酸B. 氯化銨是一種復合肥C. 氯化銨與熟石灰混合使用可提高肥效D. 氯化銨溶液與硝酸銀溶液混合使用產(chǎn)生白色沉淀【答案】D【解析】A 選項，氯化銨有酸根離子氯離子和銨根離子構成，屬于鹽，選項錯誤；B 選項，復合肥料

9、是指含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥, 而氯化銨中只含有一種營養(yǎng)元素氮元素，故氯化銨不是復合肥，屬于氮肥，選項錯誤；C 選項，熟石灰的主要成分是氫氧化鈣，氯化銨和氫氧化鈣會發(fā)生反應產(chǎn)生氨氣，使得氯化銨的肥效降低，選項錯誤；D 選項，氯化銨溶液中含有氯離子，硝酸銀溶液中含有銀離子，氯離子和銀離子結合會產(chǎn)生白色的氯化銀沉淀，選項正確?！局R點】化學肥料11. （2017重慶市，題號11,分值2）將適量乙醇（C2H50H完全溶解于汽油中可作為汽油燃料，簡稱乙醇汽油。下列有關說法不正確的是A. 使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源B. 靜置后乙醇汽油會出現(xiàn)分層現(xiàn)象C. 一個乙醇分子由9 個原子構成D. 乙醇中碳

10、氫元素的質(zhì)量比為4:1【答案】B【解析】A選項，乙醇可以通過糧食發(fā)酵制的，使用乙醇汽油可以節(jié)約石油資源，選項正確；B 選項，由題目中的信息，我們可以知道，適量的乙醇是完全溶解在汽油中的，故不會出現(xiàn)分層的現(xiàn)象，選項錯誤；C選項，一個乙醇分子中含有2個碳原子和1個氧原子和6個氫原子，加起來是 9個原子，選項正確；D選項，乙醇中碳氫元素的質(zhì)量比為12X2:4X1=24:6=4:1 ,選項正確?！局R點】化學式的相關計算，化石燃料及其綜合利用，使用燃料對環(huán)境的影響12. （2017重慶市，題號12,分值2） 02和C0總與我們?nèi)缬半S形，下列關于它們的敘述中不正確的是A. 0 2具有助燃性，而 CO可用

11、來滅火B(yǎng).空氣中Q過多無害，而 CO過多會形成酸雨C. 它們都可以用向上排空氣法收集D. 自然界里它們可以通過光合作用和呼吸作用相互轉(zhuǎn)化【答案】B【解析】A 選項，氧氣起到助燃的作用，二氧化碳可以用來滅火，選項正確；B 選項，酸雨的形成主要是由于空氣中含有大量的二氧化硫，二氧化碳過多會造成溫室效應，選項錯誤；C 選項，氧氣和二氧化碳的密度均大于空氣，故可以用向上排空空氣法。選項正確；D選項，動植物呼吸作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳，植物光合作用消耗二氧化碳產(chǎn)生氧氣，二者在自然界中，形成循環(huán)，選項正確。【知識點】氧氣的性質(zhì)和用途，二氧化碳的性質(zhì)與用途13. （ 2017 重慶市，題號13，分值2） 化

12、學世界絢麗多彩，下列實驗中有關顏色的描述不正確的是，A. 硫粉在氧氣中燃燒，出現(xiàn)藍紫色火焰B. 將鐵釘加入到稀硫酸中，溶液由無色變?yōu)辄S色C. 對木炭和氧化銅的粉末加強熱，會出現(xiàn)紅色物質(zhì)D. 將銅片放入硝酸銀溶液，溶液由無色變?yōu)樗{色【答案】B【解析】A選項，硫粉在空氣中燃燒是淡藍色火焰，在氧氣中是藍紫色火焰，選項正確；B 選項，鐵釘和稀硫酸反應會生成氯化亞鐵，綠化亞鐵是淺綠色的，選項錯誤；C選項，木炭具有還原性，高溫下，會將氧化銅還原成紅色的銅單質(zhì)，選項正確；D 選項，銅的金屬活動性強于銀，故銅能和硝酸銀發(fā)生置換反應，生成藍色的硝酸銅，選項正確。【知識點】金屬的化學性質(zhì)14. （2017重慶市，

13、題號14,分值2）小王同學往廚房的純堿中滴加白醋，發(fā)現(xiàn)有氣體生成，已知白醋里含有3呃IJ 5%勺醋酸（CHCOOH）醋酸與鹽酸的化學性質(zhì)相似。下列說法不正確的是，A.白醋里含有氫離子B.生成的氣體是二氧化碳C.白醋能使紫色石蕊試液變紅D.白醋與純堿的反應屬于中和反應【答案】D【解析】A選項，醋酸與鹽酸的化學性質(zhì)相似，所以醋酸也屬于酸，選項正確；B選項，鹽酸和純堿反應會生成二氧化碳，醋酸與鹽酸的化學性質(zhì)相似，故同樣能夠生成二氧化碳，選項正確；C選項，酸能使紫色石蕊試液變紅，選項正確；D選項，白醋和純堿反應生成氯化鈉，二氧化碳，和水，屬于復分解反應?！局R點】酸堿指示劑酸和酸的化學性質(zhì)15. （2

14、017重慶市，題號15,分值2）下列相關實驗方法，能達到目的的是，選項，實驗目的，實驗方法，A鑒別稀硫酸和硫酸鈉溶液，滴加酚Mt,B鑒別氫氣和甲烷，點燃火焰上個冷血十燥的燒杯，C除去KCl固體中的MnQ溶解過濾和蒸發(fā)，D出去NaCl溶液中少量的 Na2CO加入足量的石灰水，過濾，【答案】C【解析】A選項，酚酬:遇堿液變紅，稀硫酸和硫酸鈉溶液分別屬于酸和鹽，通過滴加酚酬:不能夠區(qū)分二者，選項錯誤；B選項，氫氣和甲烷燃燒都能生成水，通過一個實驗不足以區(qū)分二者，選項錯誤；C選項，二氧化鎰不溶于水，氯化鉀溶于水，通過過濾的方法，能夠?qū)⒍叻珠_，然后通過蒸發(fā)結晶可以重新得到氯化鉀固體，選項正確； D選項

15、，向含有少量碳酸鈉雜質(zhì)的氯化鈉溶液中，加入過量的澄清石灰水，雖然能夠出去碳酸鈉，但又引入了新的雜質(zhì)，選項錯誤；【知識點】物質(zhì)的分離與提純16. （2017重慶市，題號16,分值2）已知FeCl3也可以催化 HQ的分解現(xiàn)象?，F(xiàn)向一定量的 HQ溶液中滴入幾滴一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的FeCl3溶液，充分反應（忽略水的揮發(fā)）下列圖像正確的是，【答案】B【解析】A選項，由于過氧化氫的量是定量的，當過氧化氫完全反應時產(chǎn)生的氧氣的量會達到一個最大值，最終曲線會趨于一平，選項錯誤，B選項，反應前溶劑的質(zhì)量是固定的，加入幾滴氯化鐵溶液后，溶劑的質(zhì)量會增加，曲線會呈現(xiàn)一個上升的趨勢，但最終會取一平，選項正確，C選項，過

16、氧化氫是反應物，氯化鐵是催化劑，隨著時間的進行，過氧化氫最終會完全反應，故過氧化氫的質(zhì)量分數(shù)會減小到零，選項錯 誤，D選項，氯化鐵在這個反應中作為催化劑，反應前后化學性質(zhì)和質(zhì)量不變，由于反應中有水生成，所 以氯化鐵的質(zhì)量分數(shù)肯定會改變，選項錯誤。【知識點】質(zhì)量守恒定律化學式的相關計算二、填空題（本大題包括 5個小題，共17. （2017重慶巾，題號 17,分值3）（卜列問題，（1）鈣、鎂和鉀等指的是一一（填序號）A.分子，B.原子，C.九系，20分）每100ml含量（ug）3分）右圖是某品牌礦泉水的標簽，回答鈣>400鎂 >50鉀>20偏硅酸180（2）已知鎂原子的結構示意圖

17、為則M的質(zhì)子數(shù)為 ,（3）已知偏硅酸的化學式為H2SiO3則偏硅酸鈣的化學式為 ,【答案】 （ 1） C（ 2） 12（ 3） CaSiO3【解析】（ 1）礦泉水中含有的鈣鎂鉀是以化合物的形式存在于水中，指的是元素，不是以單質(zhì)、分子、原子的形式存在的，故選擇C， （ 1 分）（ 2）由鎂原子的結構示意圖，我們可以知道圓圈內(nèi)的數(shù)字是12，即鎂原子的質(zhì)子數(shù)為12。該元素原子核內(nèi)有 12 個質(zhì)子， 核外有 3 個電子層，最外層有2 個電子，所以該元素易失去電子，失去電子形成鎂離子，但是質(zhì)子數(shù)不會發(fā)生改變，所以鎂離子的質(zhì)子數(shù)依然是12， （ 1 分）（ 3）通過偏硅酸的化學式，我們可以知道偏硅酸根呈-

18、2 價， ，所以偏硅酸鈣的化學式為CaSiO3. （ 1 分）【知識點】原子的構成化學式的意義及其書寫原子的構成18. （ 2017 重慶市，題號18，分值4） （ 4 分）今年5 月在北京召開了“一帶一路”的高峰論壇會，新絲綢之路又一次使我國的悠久文化先進技術走向世界。（ 1）古代絲綢之路中的“絲“指的是蠶絲，蠶絲的化學成分與動物毛皮相似，則蟬絲富含（填序號， ）A.無機鹽，B.蛋白質(zhì)，C.糖類，D維生素，（ 2）黑火藥是我國古代的四大發(fā)明之一，它由硝酸鉀、硫磺和木炭等組成，黑火藥中至少含有種元素，黑火藥爆炸時發(fā)生的反應為S+2KN（3+3C=X+COT +N4 ,則x的化學式為 ,（ 3）

19、我國的高鐵技術世界領先。高鐵鋼軌采用鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應實現(xiàn)無縫焊接，該反應的化學方程式為，高溫【答案】 （ 1） B（ 2）五，K2S（ 3） 2Al+Fe2O3=2Fe+Al2O3【解析】（ 1）蠶絲的化學成分是蛋白質(zhì)，所以選擇B， （ 1 分）（ 2）因為黑火藥由硝酸鉀硫磺和木炭等組成，所以黑火藥中至少含有五種元素。（ 1 分）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，我們可以知道x 為硫化鉀（K2S） （ 1 分）（ 3）鋁和氧化鐵在高溫下生成鐵和氧化鋁，反應的化學方程式為：2Al+Fe2O3 =高溫 = 2Fe+Al 2O3 （ 1分）【知識點】有機化合物與無機化合物的區(qū)別化學方程式的意義和書寫質(zhì)

20、量守恒定律19. （ 2017 重慶市，題號19，分值4） 我國自行研發(fā)的大型客機C919 今年 5 月成功試飛，請根據(jù)所學知識回答問題。（ 1）選用鋁合金做飛機機身而不選用純鋁，主要原因是鋁合金硬度和強度（填大于或小于）純鋁。（ 2）飛機所用的下列材料屬于合成材料的（填序號）A.塑料扶手，B純羊毛毯，C真皮座套，D銅制扣件（ 3）飛機上的鍍烙鐵制品能防銹蝕，其防銹原理是阻止了鐵與接觸。（ 4）若要驗證飛機材料中的Fe、 Cu 和 Al 的金屬活動順序，只是一種試劑直接與上述三種金屬反應就能達到目的, 該試劑是（ 填序號 ）A.硫酸鋁溶液，B硫酸亞鐵溶液，C硫酸銅溶液，【答案】（1）大于A（3

21、）氧氣和水,（4） B【解析】（1）通過合金的定義，我們知道合金的硬度要強于合金中其中一種金屬的硬度，所以鋁合金的硬度和強度要大于純鋁的硬度和強度（1分）（2） A選項，塑料扶手屬于合成材料。 B選項，純羊毛毯屬于天然有機材料，C選項，真皮座套也是天然有機材料，D選項，銅質(zhì)扣件式合金（1分）（3）飛機上的了鍍烙鐵制品，能防銹蝕，其原理是阻止了鐵與氧氣和水的接觸（1分）（4） A選項是硫酸鋁溶液，根據(jù)金屬活動順序，硫酸鋁溶液不與銅反應也不與鐵反應，因而不能確定鐵與銅的金屬活動順序， 選項錯誤，B選項硫酸亞鐵溶液， 鋁能夠和硫酸亞鐵溶液發(fā)生置換反應，生成鐵單質(zhì)，這樣可以證明鋁的金屬活動順序大于鐵，

22、而銅不能與硫酸亞鐵溶液反應，這樣能夠證明鐵的金屬活動順序大于銅，綜合二者來看，我們可以確定三種金屬的金屬活動順序，選項正確，C選項鐵與硫酸銅溶液反應能夠置換出來，紅色的銅，鋁與硫酸銅溶液反應依然能夠置換出銅，我們不能夠去確定鐵與鋁的金屬活動順序，選項錯誤（1分）【知識點】金屬的物理性質(zhì)與用途合金 金屬的化學性質(zhì) 金屬的銹蝕20. （2017重慶市，題號20,分值4） （4分）張老師在講授溶液時，用固體M做了如下實驗，圖中甲、乙、丙、丁是充分攪拌后靜置的現(xiàn)象，請回答相關問題（忽略水的揮發(fā)）：（1） 上述燒杯中，溶液質(zhì)量最大的是 （填序號）。（2） 上述實驗可以判斷物質(zhì)M的溶解度曲線是右圖對應的是

23、（填序號）。（3） 甲、乙、丙燒杯中的溶液一定呈飽和狀態(tài)的是 （填序號）。（4） 根據(jù)右圖，若要使丁燒杯中的溶液恰好達到飽和狀態(tài)，還需要加入g的M固體?！敬鸢浮浚?） 丁 （2） A （3） 乙（4）8g【解析】（1）通過上述實驗圖，我們可以知道由盛水的燒杯到最后一個燒杯 丁，在這些燒杯之間不停的在往上面燒杯里面加物質(zhì)M所以丁燒杯所盛溶液的質(zhì)量最大，（1分）（2）判斷m的溶解度曲線，可以看實驗乙裝置圖，乙燒杯中已經(jīng)有固體析出了，說明乙燒杯中的溶液已經(jīng)達到了飽和， 但是當我們加熱到 30c時，也就是達到了丙燒杯這個狀態(tài)。 我會發(fā) 現(xiàn)丙燒杯里面并沒有固體析出，說明物質(zhì) M的溶解度隨溫度升高而增大，

24、再加入 5克物質(zhì)M的時，到丁燒杯，丁燒杯里面依然沒有 M固體析出，所以物質(zhì)M的溶解度在溶液加熱到 30C,會有一個驟然增加的趨勢,所以我們不能判斷是曲線 A （1分），（3） 通過觀察上述實驗圖，我們可以知道甲乙丙丁四個燒杯中只有乙燒杯中有剩余的固體，故乙燒杯中的溶液是一定呈飽和狀態(tài)的。（1分）（4）由A解度曲線可知，30c時，物質(zhì)M溶解度是46g,又因為上述實驗裝置圖告訴我們?nèi)軇ㄋ┑馁|(zhì)量為50克，所以，100= 50,X=23g,故在30c時要想使丁燒杯中溶液達到飽和，需要加入物質(zhì)M 23克，而46 X在丁燒杯前已經(jīng)加入了物質(zhì)M 15g,所以還需要加入物質(zhì) M 8克。（1分）【知識點】飽

25、和溶液與不飽和溶液溶解度21. （2017重慶市，題號21,分值5） （5分）2017年全“國生態(tài)文明村” 遴選工作已啟動，為了保護環(huán)境， 我市某村辦企業(yè)需對含硫酸的廢水處理呈中性后排放。（1）若用pH試紙檢測廢水，其 pH（填” >"“ <”或“ ="）7,若要達到排放標準，可以向廢水里加入（填序號）A氯酸鈉 B 氯化鋼 C生石灰，（2）某同學欲利用該村的赤鐵礦（雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應）來處理廢水，并制取紅色顏料（FezQ）,從而變廢為寶。他設計了如下方案，試回答相關問題。溶液A中一定含有的金屬陽離子是（填序號）寫出反應的化學方程式 反應是分解反應，另外一

26、種產(chǎn)物的名稱是 （已知：不溶于水的堿受熱分解為兩種氧化物且化合價不變）?！敬鸢浮浚?） <,C （2） Fe3+,Fe2（SO4）3+6NaOH=2Fe（OHR +3NaSQ,水【解析】（1）由題可得，需要對含硫酸的廢水處理，所以若用pH試紙檢測廢水，其 pH<7,若要達到排放標準，我們必須要把廢水處理成中性后才可以排放，那么我們可以向廢水中加入能夠和酸反應的物質(zhì)，并生成的物質(zhì)呈中性，因此我們可以利用中和反應，選項中只有C符合條件，故答案選擇 C, （1分）（2）通過流程圖，我們可以知道，向廢水中加入赤鐵礦，得到溶液A,向溶液A中加入燒堿溶液得到沉淀B,然后再加熱沉淀 B得到FeQ

27、。（1分）赤鐵礦的主要成分是 FezQ,也就是氧化鐵，廢水里面含有酸，所以溶液A里面一定含有三價鐵離子，所以溶液A中主要是硫酸鐵，硫酸鐵和燒堿（氫氧化鈉）反應會生成氫氧化鐵沉淀和硫酸鈉（1分）。所以B是氫氧化鐵，然后第三步加熱沉淀B,我們可以得到氧化鐵和另外一種氧化物，通過題目中給的信息和質(zhì)量守恒定律，我們可以知道，另外一種氧化物是水（1分）?！局R點】中和反應及其應用化學方程式的意義和書寫質(zhì)量守恒定律 三、實驗題（本大題包括 2個小題，共11分）22. （2017重慶市，題號 22,分值5） （5分）“對比實驗”是科學探究常用的方法，根據(jù)以下實驗回答問 題，（1）圖A中，可觀察到 （填火焰的

28、名稱）處的火柴炭化最明顯。圖B中（填“左”或“右”）邊試管發(fā)燙。（3）從圖 C中可得出燃燒的條件之一是 ,發(fā)生反應的化學方程式為（4）圖D中打開可樂瓶塞，可觀察到大量氣泡冒出，說明氣體的溶解度與 有關?！敬鸢浮浚?）外焰（2）左（3）溫度達到著火點，4P+5O=2P2Q （4）壓強【解析】（1）酒精燈火焰的外焰溫度最高，所以我們可以看到炭化最明顯的是在外焰處，（1分）（2）氫氧化鈉溶于水放熱，所以左邊的是管會發(fā)燙，而硝酸俊溶于水會吸熱，所以右邊的試管會變冷。（1 分）（3）從圖c中我們可以看到燒杯中裝的是熱水，燒杯上面放了一個銅片，銅片是白磷和紅磷，我們知道白磷著火點低于紅磷，所以白磷會自燃，

29、所以我們能夠得出燃燒的條件之一是溫度達到著火點?；瘜W方程式為，4P+5O=2F2Q（1分）燃燒（4）通過加壓的方式我們把二氧化碳溶解可樂里，然后當我打開可樂瓶的時候會發(fā)現(xiàn)大量的氣泡冒出，說明氣體的溶解度與壓強有關。（1分）【知識點】溶解時的吸放熱燃燒的條件23. （2017重慶市，題號23,分值6） （6分）某同學設計了如下圖所示的裝置，用于實驗室制取CO,并對他的部分性質(zhì)進行探究，按要求答題，（1）儀器m的名稱是 圖A中發(fā)生反應的化學方程式為 ,（2）若要圖B中的兩個氣球懸浮在空氣中，則氣體甲可能是 （填序號） a.空氣 b. 氧氣 c. 氫氣（3）往圖C中的試管通入CO,當出現(xiàn) 現(xiàn)象，表明

30、石灰水的溶質(zhì)剛好完全沉淀。（4）向圖D中的塑料軟瓶中倒入一定量的NaOH§液，迅速擰緊瓶蓋，振蕩，可觀察到瓶子變癟。若使塑料瓶恢復原狀，可用注射器向瓶中注入過量的 （填試劑名稱），充分反應即可，反應完成后瓶中溶液 的溶質(zhì)是 （填化學式）。【答案】（1）錐形并C, CaCO+2HCI= CaCL+HO+COT （2） c （3） 紅色恰好消失（4）鹽酸（硫酸），NaCl和 HCl（Na2SQ和 H2SO）【解析】（1）儀器m的名稱是奉B形瓶，A裝置是實驗室制取 CO的裝置，實驗室制取二氧化碳利用碳酸鈣和稀鹽酸制取，發(fā)生的化學方程式是：CaC®2HCI= CaCL+HO+COT。（1分）（2）圖B中展示的是兩個懸浮的氣球，充滿二氧化碳的氣球于下方，充滿甲氣體氣球在上方，所以甲氣體 的密度要小于二氧化碳的密度。a.空氣，密度小于二氧化碳，但不能夠使得氣球浮起來，選項錯誤； 。b.氧氣，密度小于二氧化碳，但也不能夠使得氣球浮起來，選項錯誤；c.氫氣的密度遠小于二氧化碳，