(精)四川省成都市2015年中考物理真題試題

1、成都市二 一 五年高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生考試（含成都市初三畢業(yè)會(huì)考)物 理注意事項(xiàng)：.全卷分 卷和 卷,A卷滿分 90 分,B 卷滿分20分；全卷共 11分;考試時(shí)間90 分鐘。2在作答前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定的地方?？荚嚱Y(jié)束,監(jiān)考人員將試卷和答題卡一并收回。.選擇題部分必須使用 2B 鉛筆填涂; 非選擇題部分必須使用 0.5毫米黑色的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上各題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。5保持答題卡清潔,不得折疊、污染、破損等。A 卷（共 分）第 I 卷（選擇題,共 2 分)一

2、、 單項(xiàng)選擇題（每小題2 分,共8分)1.下列現(xiàn)象與慣性有關(guān)的是圖1A小朋友喜歡看動(dòng)畫(huà)片 B投出的籃球在空中繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng).同種電荷相互排斥 D水銀的溫度升高時(shí)體積增大2.如圖 1 所示，將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中，能觀察到音叉周?chē)鸀R起許多水花。這說(shuō)明A.發(fā)出聲音的音叉在振動(dòng) 超聲波具有能量聲音從空氣傳入水中響度會(huì)變大 .聲音從空氣傳入水中速度會(huì)變小 3關(guān)于電磁波與信息技術(shù),下列敘述正確的是A電磁波只能用于通信 B電磁波的應(yīng)用對(duì)人類(lèi)有利無(wú)害手機(jī)既能發(fā)射電磁波也能接收電磁波 D.衛(wèi)星通信不需要利用電磁波傳遞信息4以下機(jī)械屬于熱機(jī)的是A杠桿 B斜面 .洗衣機(jī) D.汽油機(jī)5.如圖 所示,直升飛機(jī)懸停

3、在空中。下列對(duì)直升飛機(jī)能量的分析，正確的是圖2A直升飛機(jī)具有重力勢(shì)能B.直升飛機(jī)的動(dòng)能不斷轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能C.直升飛機(jī)的重力勢(shì)能不斷轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D.直升飛機(jī)的機(jī)械能在不斷增大.下列做法中，符合安全用電要求的是A.將開(kāi)關(guān)安裝在燈具和中性線（零線)之間 .發(fā)生觸電事故時(shí),首先切斷電源C家中空氣開(kāi)關(guān)跳閘（斷開(kāi))后馬上將其閉合 D在高壓線附近的空地放風(fēng)箏7.對(duì)下列常見(jiàn)現(xiàn)象的分析，合理的是A摩擦生熱,是通過(guò)做功的方式改變內(nèi)能 B.圍火取暖，是通過(guò)做功的方式改變內(nèi)能C.霧霾彌漫,是因?yàn)榉肿釉诓煌５剡\(yùn)動(dòng) D雪花紛飛，是因?yàn)榉肿又g有排斥力作用圖38下列現(xiàn)象中能說(shuō)明存在大氣壓的是A火箭升空過(guò)程不斷噴射高溫燃?xì)?B

4、 坦克裝有寬大的履帶C. 醫(yī)生推動(dòng)活塞給病人注射藥液 D. 用吸管將杯中飲料吸入口中如圖3所示，將一支鉛筆放入水中，看起來(lái)鉛筆發(fā)生了彎折。這是因?yàn)锳光在空氣和水的分界面發(fā)生了鏡面反射B光在空氣和水的分界面發(fā)生了漫反射C光從空氣射入水中,傳播方向不變D光從水射入空氣中，傳播方向改變102014 年 月,我國(guó)自主研發(fā)的“華龍一號(hào)”核電站總體技術(shù)方案通過(guò)專(zhuān)家評(píng)審。核電站利用核能發(fā)電，它的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆。下列說(shuō)法正確的是A目前核電站都是通過(guò)聚變反應(yīng)來(lái)釋放核能 B核電站產(chǎn)生的核廢料對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染C.核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是可以控制的 D核反應(yīng)堆所用的核燃料主要是氫的同位素圖411.如圖 4 所示，

5、為發(fā)電機(jī)的工作原理圖，下列說(shuō)法中正確的是發(fā)電機(jī)的基本原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的作用B發(fā)電機(jī)的基本原理是電磁感應(yīng).線圈在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，感應(yīng)電流的大小不變D.線圈在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，感應(yīng)電流的方向不變2.下列各種現(xiàn)象與其應(yīng)用的物理知識(shí)之間的關(guān)系中，正確的是A.飛機(jī)獲得升力起飛流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系圖5B.熱氣球升空大氣壓與溫度的關(guān)系C.水下潛水艇能夠上浮液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系D航空母艦漂浮在海面浮力與液體密度的關(guān)系3如圖 所示為家用電飯鍋，與它有關(guān)的下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是A.正常工作時(shí)的電流是 .A 正常工作時(shí)的電壓為12正常工作時(shí)的功率為 700 D.正常工作 1 小時(shí)消耗的電能約為 3J圖61.據(jù)新華社

6、報(bào)道,204年月20日上午，青奧會(huì)賽艇女子雙人單槳比賽的最終“獎(jiǎng)牌榜”出爐,四川選手羅雅丹與隊(duì)友潘婕合作，以3分37秒52的成績(jī)獲得銀牌。賽程全長(zhǎng)20米，圖 所示為她們?cè)诒荣愔械那榫?。下列四個(gè)速度中,比她們的平均速度大的是 m/s 10 m/s C.5km/h 1 m/h第 卷(非選擇題，共62分) 二 、填空題(每空 2分，共 32分）圖71.教室里的各盞照明燈之間是 聯(lián)的，當(dāng)教室里多開(kāi)一盞照明燈時(shí),干路上的電流大小將 。 (選填“變大”、“不變”或“變小”)16.2015 年 5 月 1 日，第九屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)在成都開(kāi)賽，其中游泳項(xiàng)目在電子科技大學(xué)清水河校區(qū)游泳館展開(kāi)。如圖 所示，游泳

7、時(shí)向后劃水,人向前運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是 ，此現(xiàn)象說(shuō)明力的作用是 。17在打掃教室清潔時(shí)，用濕抹布擦黑板,過(guò)一會(huì)兒黑板就會(huì)變干，這是水的 現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱) 。夏天，從冰箱中取出一瓶飲料,空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在飲料瓶外表面,水蒸氣在液化過(guò)程中要 （選填“吸熱”或“放熱”) 。8.如圖8所示的電路,當(dāng)開(kāi)關(guān) S 閉合后，電流表測(cè)量的是通過(guò) (選填“電源”、“ 1 ”或“”)的電流，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖9所示,電流表的示數(shù)為 A。圖8圖9圖10圖1119.如圖10所示，是小明探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí),在豎立的玻璃板前2cm 處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,燭焰高 cm

8、，在玻璃板的后面出現(xiàn) A的像,他再取一支未點(diǎn)燃的同樣的蠟燭 B 放在像處，發(fā)現(xiàn) B 與 的像完全重合,則蠟燭 B 到玻璃板的距離為 cm。為了使像看起來(lái)更清晰,實(shí)驗(yàn)最好在_的環(huán)境中進(jìn)行（選填“較亮”或“較暗”） 。20.如圖11所示,三峽大壩的正常蓄水位為 15 m,則深度為0 m的某處受到水的壓強(qiáng)為 P。輪船在通過(guò)三峽大壩時(shí)，需經(jīng)過(guò)五級(jí)船閘才能完成“跳大壩”的壯舉,船閘利用了 原理。(水=1×1 3kg m 3 ，g=10N/kg）21指南針是我國(guó)古代四大發(fā)明之一,其實(shí)質(zhì)就是一個(gè)小磁針，它有 N、S 兩極，使用時(shí)指南的那端是_極。指南針能夠指南北是因?yàn)榈厍蛑車(chē)目臻g存在著 。圖12

9、2. 如圖 12 所示, 是晨晨同學(xué)探究焦耳定律的部分實(shí)驗(yàn)裝置。已知 R 甲5 ，R 乙 1 ，在探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系時(shí),應(yīng)將兩電阻絲 聯(lián)在電路。 若電路中的電流為0.A， 則甲電阻絲在min內(nèi)產(chǎn)生的熱量為 J。三、作圖與計(jì)算題（共6分。計(jì)算題在解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出公式和重要的演算步驟,只寫(xiě)出最后答案的不能得分)23.（4分）（1)在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)沿 BC方向拉杠桿，使杠桿平衡,如圖 13所示。請(qǐng)畫(huà)出:彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿拉力 的示意圖; 的力臂。圖13圖14(2）如圖14 所示，開(kāi)關(guān)閉合。請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線管的N、S 極;用箭頭標(biāo)出圖中磁感線的方向。圖

10、1524(6 分）小海同學(xué)在學(xué)習(xí)了液壓技術(shù)后，饒有興趣地對(duì)汽車(chē)升降臺(tái)進(jìn)行了觀察,他發(fā)現(xiàn)升降臺(tái)下方的關(guān)鍵部件是液壓桿,如圖 15所示。他查閱圖 15 相關(guān)資料后，了解到液壓桿內(nèi)部液體工作壓強(qiáng)一般在 10 MPa 以上,1 MPa10 P。 小海編制了下面的計(jì)算題，請(qǐng)大家一起來(lái)完成。（1）當(dāng) 50 MPa 的壓強(qiáng)作用于面積為 4cm 2 的活塞上時(shí),求壓力大小。(2)汽車(chē)總質(zhì)量是 1800kg，升降臺(tái)勻速地將其豎直向上抬升 6，求升降臺(tái)對(duì)汽車(chē)所做的功。(g=0 N/kg）圖162(6分）現(xiàn)有一個(gè)小燈泡和兩個(gè)相同的定值電阻，小燈泡的額定電壓為2.5,額定電流為 035A,小燈泡和定值電阻的 IU圖像

11、如圖 6 所示。求：(1）將小燈泡接入電路，電路電流為 . A,小燈泡實(shí)際功率為多少?（2）將兩個(gè)定值電阻并聯(lián)后接在電壓為2.5 的電源兩端，工作 .5 小時(shí),共消耗多少電能?四、實(shí)驗(yàn)與探究題（共 14 分)6.（6 分）在探究決定電阻大小的因素時(shí)，研究小組中甲、乙、丙三位同學(xué)作出如下猜想:甲：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)。乙：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)。丙:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。圖17實(shí)驗(yàn)室備有幾種電阻絲，參數(shù)如下表。編號(hào)材料長(zhǎng)度/m橫截面積/mm 鎳鉻合金絲1.00.2b鎳鉻合金絲.01c鎳鉻合金絲050.1d錳銅合金絲0501如圖 17所示，是為完成探究連接的實(shí)驗(yàn)電路。（1）實(shí)驗(yàn)

12、中應(yīng)通過(guò)比較 的大小，來(lái)比較電阻絲電阻的大小，達(dá)到驗(yàn)證猜想的目的。(2）若要驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想，則應(yīng)該選用 兩根電阻絲(填編號(hào)）進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。圖18(）選用、c兩根電阻絲進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證 同學(xué)的猜想。2.(8 分)家住天府新區(qū)的小希家今年種植的五星枇杷（如圖1所示）獲得了豐收。 小希想知道枇杷品質(zhì)和密度是否有關(guān)， 于是他和小明利用家庭實(shí)驗(yàn)室的器材測(cè)出了枇杷的密度。小希的方法:(1)用天平測(cè)一個(gè)枇杷的質(zhì)量, 天平平衡時(shí)右盤(pán)砝碼和游碼如圖 19 甲所示,則枇杷的質(zhì)量為 k。圖19(2）如圖19乙所示，往量筒中加入適量的水，記下此時(shí)水的體積;將這個(gè)枇杷放入量筒,再次記錄讀數(shù)。枇杷的體積為 c3

13、 。（3)枇杷的密度為 kg /3 。小明認(rèn)為小希的方法不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)取更多的枇杷測(cè)量。小明的方法:（1）在筐里隨機(jī)挑選 6 顆枇杷，用天平測(cè)得它們的總質(zhì)量為m。（）任意選出其中 顆用量筒測(cè)得體積為 V。（3）枇杷的密度 = m 3V 你認(rèn)為小明這種測(cè)密度的方法是否正確,并簡(jiǎn)述理由。答: 。 卷（共 20 分）一、 選擇題（每小題 分，共 10 分。有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，有的小題有二個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)的得 分,選對(duì)但不全的得1分,有選錯(cuò)的得 0分)1.關(guān)于能源、能量，下列說(shuō)法不正確的是A能源是人類(lèi)物質(zhì)生活、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿仁悄壳罢谂ρ芯?、開(kāi)發(fā)的新能

14、源圖20C根據(jù)能量守恒定律，能量不會(huì)消滅，但可以創(chuàng)造D電風(fēng)扇工作時(shí),主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)桌上有光具座、蠟燭、光屏、焦距分別為5m 和 20m 的凸透鏡和L 等器材，小明先將蠟燭、凸透鏡、光屏正確安放在光具座上,如圖 2 所示。下列說(shuō)法正確的是A若凸透鏡是L1,小明能在光屏上看到燭焰清晰的像B.若凸透鏡是L,小明將光屏向右移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x，光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像C若凸透鏡是，小明將光屏移到 6m刻度線處，光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像若凸透鏡是 L,小明將光屏移到 70 cm刻度線處,光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像圖21.質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)從固態(tài)開(kāi)始加熱,它們

15、在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等,加熱時(shí)間都為 6 分鐘,它們的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖 21所示。下列說(shuō)法正確的是甲在3min內(nèi)是液態(tài)B.甲是晶體，乙是非晶體C.在46in 內(nèi),甲的內(nèi)能保持不變D.在固態(tài)時(shí)，甲的比熱容小于乙的比熱容4.在水平桌面上有一個(gè)盛有水的容器，木塊用細(xì)線系住沒(méi)入水中，如圖 22 甲所示。將細(xì)線剪斷，木塊最圖22終漂浮在水面上,且有 25 的體積露出水面，如圖 22 乙所示。下列說(shuō)法正確的是A.甲、乙兩圖中,木塊受到水的浮力之比是 53B.甲、乙兩圖中，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大小相等C.甲圖中細(xì)線對(duì)木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是 2D甲圖中容器對(duì)水平桌面的壓力小于乙圖中容器對(duì)水

16、平桌面的壓力5.在圖23 甲所示的電路中，1 是定值電阻,R2是規(guī)格為“2A”的滑動(dòng)變阻器,在電路中正確連接有一個(gè)電壓表(圖中未畫(huà)出） 。電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān) ,滑動(dòng)變阻器的滑片 從 b端滑向 a 端。當(dāng)滑片 在最右端b處時(shí),電壓表示數(shù)如圖23 乙所示；P 在中點(diǎn)時(shí)，電流表的示數(shù)為 0.8 A，電壓表示數(shù)如圖3 丙所示(電壓表選用的量程與乙圖不同)。下列說(shuō)法正確的是.電壓表并聯(lián)在 R2 兩端 B電源電壓是 CR1 的阻值是 D.1 消耗的最大功率是 88W圖23 甲圖23 丙圖23 乙二 、綜合題(共10 分。第7 題在解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出公式和重要的演算步驟，只寫(xiě)出最后答案的不能得分)圖24.

17、（4 分）在自然災(zāi)害中輸電線路容易出現(xiàn)故障,科技小組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究來(lái)體驗(yàn)判斷故障類(lèi)型和位置的方法。 他們用 AB 、 CD兩根長(zhǎng)為 L 的長(zhǎng)直電阻絲模擬輸電線，在電阻絲的左右兩側(cè)可以安裝檢測(cè)電路, 電阻絲單位長(zhǎng)度的阻值為r。如圖 24 所示,在左側(cè)安裝檢測(cè)電路，其中 R0為保護(hù)電阻,右側(cè)用導(dǎo)線連接。線路無(wú)故障時(shí),電壓表 V 1示數(shù)為 U,電流表示數(shù)為I。() 若檢測(cè)電路中電流表示數(shù)為 0, 電壓表 1 示數(shù)為 U， 表明輸電線故障為 。圖25(2）若檢測(cè)電路中電流表示數(shù)大于，電壓表 V1示數(shù)為 U,表明輸電線可能出現(xiàn)短路或形成間隙電阻。如圖 25 所示，小組在 B 、 CD 之間某處連接一

18、根導(dǎo)線模擬輸電線短路,或在另一處連接未知電阻 R x 模擬輸電線之間形成間隙電阻,在右側(cè)連接電壓表V 2 。 若輸電線短路，則電壓表 V2 示數(shù) ；若輸電線之間形成間隙電阻,則電壓表 V2示數(shù) 。（3)在圖25中，若輸電線的故障是短路，電流表的示數(shù)為I 1 ,電壓表 V 1 的示數(shù)為 U，則故障處與A端的距離為 (用 、I 、U、R 表示）。(6 分）如圖26 所示,輕質(zhì)硬桿K左側(cè)與墻體相連(可自由轉(zhuǎn)動(dòng),不能水平移動(dòng)），右側(cè)與 固定;長(zhǎng)方體滑塊B置于光滑水平地面上， 與 的接觸面粗糙程度不變,A、B間的滑動(dòng)摩擦力大小為；人的重力為G 人，與地面的接觸面積為 人；動(dòng)滑輪 P的重力為 G 。0 2

19、 s4 6 s8 sA相對(duì)地面靜止相對(duì)地面靜止相對(duì)地面靜止B向左勻速直線運(yùn)動(dòng)向右勻速直線運(yùn)動(dòng)向右勻速直線運(yùn)動(dòng)C浸沒(méi)在水中,以2c/s速度勻速下降浸沒(méi)在水中,以 4cm/s 速度勻速上升在空中,以 6c/s 速度勻速上升圖27圖28 在拉動(dòng)過(guò)程中選取了三段時(shí)間,用表格記錄了A 、 C 的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，圖27 記錄了繩對(duì) C豎直向上的拉力 F ，圖 8 記錄了人對(duì)繩豎直向下的拉力 FD 。在拉動(dòng)過(guò)程中,B 足夠長(zhǎng)，A 始終沒(méi)有掉下；C 受水的阻力、C 露出水面后表面附著的水的質(zhì)量忽略不計(jì)；運(yùn)動(dòng)中空氣阻力不計(jì);細(xì)繩的質(zhì)量、滑輪與軸的摩擦忽略不計(jì);繩或豎直或水平，不可伸縮且長(zhǎng)度足夠。求：(1)在46內(nèi)，桿

20、 對(duì) 作用力的方向，并簡(jiǎn)述理由。（）在 2 內(nèi)，人對(duì)地面的壓強(qiáng) p人為多少？(用字母 1 、人 、 P 、 G人 表示)在 46 s內(nèi)人對(duì)地面的壓強(qiáng)比 02 s減小了多少？（用字母 、S人表示)(3）若 C 的重力 G C 40N， F3 = 2 F， 且3 2F = 1,則 C 在02 s 內(nèi)所受的浮力為多少?人在810 s內(nèi)做功的功率為多少？成都市二一 五 年高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生考試物理 參考答案及評(píng)分意見(jiàn)A 卷（共 90分）第 I 卷(選擇題，共 2 分 ）一、單項(xiàng)選擇題（每小題 分,共 28 分)題號(hào)123479101112114答案BAADDBCB第 卷(非選擇題,共 62 分)

21、二、 填空題( 每空 2 分，共 32 分)15.并 變大 1.水 相互的 17汽化 放熱 18.2 0.2192 較暗 20.×10 連通器 2.S 地磁場(chǎng) 22串 27三、 作圖與計(jì)算題(共共6 分）（共 4 分)答案如圖。評(píng)分意見(jiàn)：（） 正確畫(huà)出拉力 的示意圖得 分；正確畫(huà)出 的力臂得 1 分。(2） 正確標(biāo)出通電螺線管的 N、S 極得 分;正確標(biāo)出磁感線方向得 分。24.(6 分)解： (1）F = p （1 分)50×106 P × 40 ×10-4 m 2 （1 分)=2×10 N （1 分)(2) F=G=mg=1800kg

22、15;0 kg 1.×0 4 （1 分)W=Fs (1 分)=18×1 4 N × 6m1.08× 5 J （1 分）25.(6 分) 解:(）由圖像可知 I =0.2A 時(shí)，U =V (1 分）L =U L ×I L (1 分）=×0.A =0.2W (1 分)（2）由圖像可知U R =.5V 時(shí), I =.4A (分)W = U RIRt 25V×.4A×0.5×3600s= 800J （1 分)兩個(gè)電阻并聯(lián)W 總 1=2×1800J=3600J (1 分）四、 實(shí)驗(yàn)與探究題( 共 14 分)26(分)(1) 電流（2分) ()、d (2分) （)甲(2 分)2.(8分）(1)