(部編教材)二年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》知識(shí)點(diǎn)歸納

1、1道德與法治知識(shí)點(diǎn)歸納（部編版）（2年級(jí)下冊(cè)）學(xué)校：班級(jí)：姓名：落雁鄉(xiāng)天星小學(xué)牛永斌一、挑戰(zhàn)第一次21 1、生活中有很多第一次。第一次是（挑戰(zhàn)），也帶給我們（成長(zhǎng)）與（驚喜）。2 2、生活中有很多第一次，我第一次會(huì)（白己買(mǎi)東西），會(huì)（煮飯），會(huì)（溜冰）。3 3、我們都喜歡嘗試新鮮事物，有些事要大膽嘗試，有些事要有人幫才可以試。上課要大膽的（舉手發(fā)言），說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系； （翻跟頭）有危險(xiǎn)，得有大人保護(hù)才能試。跳繩時(shí)，往（前跑），跟上，被繩子打到了也沒(méi)那么可怕。挑戰(zhàn)后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沒(méi)有那么難。4 4、不管學(xué)什么，要（多嘗試），（多練習(xí)），我試過(guò)（溜冰），當(dāng)時(shí)心里（很害怕），試過(guò)之后（發(fā)現(xiàn)沒(méi)那么難），

2、彳艮（開(kāi)心）。5 5、小馬過(guò)河的故事的訴我們什么？答：遇事要?jiǎng)幽X筋想一想，還要親白去嘗試一下。6 6、我們都喜歡嘗試新鮮事物，在嘗試時(shí)，我們應(yīng)該注意些什么？答:有些事要大膽嘗試，如舉手發(fā)言、跳繩等。有些事要有人幫著才能?chē)L試，如學(xué)游泳、翻跟頭等。還有的事不能一個(gè)人試，比如白己學(xué)游泳。7 7、我們都喜歡嘗試新鮮事物，你有哪些想嘗試的事呢？答：我想嘗試學(xué)習(xí)溜冰、游泳、在同學(xué)面前唱歌、講故事等。二、學(xué)做“快樂(lè)鳥(niǎo)”1 1、（游戲）帶給我們快樂(lè)，（讀書(shū)）帶給我們快樂(lè)，（挑戰(zhàn)）帶給我們快樂(lè)，生活處處有快樂(lè)。2 2、生活中有很多快樂(lè)的事有很多，我（進(jìn)步），我快樂(lè)。我（分享），我快樂(lè)。我（創(chuàng)造），我快樂(lè)。3 3

3、、不開(kāi)心的事就像天上的（烏云），總是會(huì)有的。我們要做個(gè)“快樂(lè)鳥(niǎo)”，趕走不快樂(lè)。4 4、“快樂(lè)鳥(niǎo)”不僅能發(fā)現(xiàn)生活的（快樂(lè)），還有很多應(yīng)對(duì)（不快樂(lè)）的小妙招。5 5、快樂(lè)不快樂(lè)要（看清楚），有的快樂(lè)（沒(méi)道理），有的不快樂(lè)要（挺住）。6 6、蝸牛與寄居蟹的故事，告訴我們什么？答：有很多事情換個(gè)角度想一想，就可以變得開(kāi)心了。7 7、生活中處處有快樂(lè)，列舉兩個(gè)生活中快樂(lè)的事。答:被老師表?yè)P(yáng)了，我會(huì)高興。家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)我有進(jìn)步，我也會(huì)高興。幫助媽媽做家務(wù)我很快樂(lè)。幫助有困難的同學(xué)學(xué)習(xí)我很快樂(lè)。8 8、在生活中，你遇到不開(kāi)心的事，寫(xiě)下來(lái)。答:被冤枉或同學(xué)不和我玩時(shí)我會(huì)不開(kāi)心。9 9、你有哪些應(yīng)對(duì)不快樂(lè)的小妙招？答

4、:我可以把不高興的事說(shuō)給好朋友聽(tīng)：可以做深呼吸，把煩心的事吐出去；可以畫(huà)畫(huà)，趕走不快樂(lè)；還可以去踢球。三、做個(gè)開(kāi)心果1 1、 我不僅要讓白己成為“快樂(lè)鳥(niǎo)”， 還希望帶給身邊的人快樂(lè)， 成為大家的 （“開(kāi)心果） 。32 2、我是一顆“開(kāi)心果”，快樂(lè)、機(jī)靈還（幽默）。真誠(chéng)（贊美）多（助人），快樂(lè)別人我（快樂(lè)）。3 3、我有困難的時(shí)候，得到同學(xué)的熱心幫助，他讓我很（開(kāi)心）。4 4、幫助別人，真誠(chéng)的贊美別人，都可以帶給別人（快樂(lè)）。5 5、（爸爸）是我家的“開(kāi)心果”。6 6、當(dāng)我遇到下圖情況時(shí)“我要怎么辦”？（圖 1 1）（圖 2 2）（圖 3 3）圖 1:1:主動(dòng)上前安慰，幫媽媽掃地。圖 2:2:上

5、前詢問(wèn)、陪伴。圖 3:3:主動(dòng)上前詢問(wèn)，試圖幫助老師，讓她開(kāi)心。四、試種一粒籽1 1、（春天）是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。2 2、我們常吃的花生米原來(lái)是（花生）的種子。柳絮是（柳樹(shù)）的種子。大蘿卜是比芝麻還小的（種子）長(zhǎng)成的。桃核是（桃樹(shù)）的種子。3 3、生活真奇妙，不問(wèn)（不知道）。小?。ㄒ涣Ｗ眩?，長(zhǎng)成（大苗苗）。4 4、我知道綠豆（可以）在水里生長(zhǎng)，土豆喜歡長(zhǎng)在（沙土）里。5 5、種下一粒小小的種子，收獲了（期待），收獲了（知識(shí)），還收獲了（快樂(lè)）6 6、小猴學(xué)種植這個(gè)故事告訴我們：（播種）只是第一步。此外，還要細(xì)心地（呵護(hù)），勤（除草），適時(shí)（施肥）、（澆水），才會(huì)有收獲。7 7、說(shuō)一說(shuō)生活中，你知

6、道哪些種子？答：我們生活中的種子有綠豆、花生、瓜籽、玉米等。8 8、假如讓你種一株綠豆，你應(yīng)該如何做呢？答：我的種植計(jì)劃：我想種一些綠豆，我想請(qǐng)媽媽幫我買(mǎi)些綠豆，再準(zhǔn)備一個(gè)花盆，還要準(zhǔn)備一些土。種子種好之后，不能天天澆水，也不能太心急。五、健康游戲我常玩1 1、我以后要多玩（健康安全）的游戲。如（下棋），（跳繩），（戶外運(yùn)動(dòng)），（球類(lèi)游戲）可以多玩。（手機(jī)游戲）、（電腦游戲）對(duì)眼睛不好，要少玩。42 2、即使是玩健康游戲也要注意，玩游戲時(shí)（健康）第一。3 3、即使是安全健康的游戲，玩時(shí)也要考慮一些實(shí)際情況。如：（：（身體不舒服），（下雨天）等就不要玩。4 4、我發(fā)現(xiàn)：同樣的游戲，不同的（伙伴）

7、，不同的（環(huán)境），玩的感覺(jué)還不一樣。5 5、我們要選擇（健康）、（安全）的游戲玩。6 6、說(shuō)一說(shuō)，生活中你經(jīng)常玩的游戲。答：生活中我經(jīng)常玩的游戲有；跳繩、踢糖子、跳皮筋、下棋等。7 7、說(shuō)一說(shuō)，你喜歡什么游戲，喜歡這個(gè)游戲的原因是什么？答：我喜歡的游戲是下棋，因?yàn)橄缕迥苠憻挻竽X的思維，能讓我變得更加聰明。六、傳統(tǒng)游戲我會(huì)玩1 1、童年時(shí)人人都喜歡（玩游戲），很多游戲（代代相傳），直到現(xiàn)在。這些一直流傳的游戲就是我們的（傳統(tǒng)游戲）。2 2、爺爺小時(shí)候喜歡玩“挑小木棒”，奶奶小時(shí)候喜歡玩竹竿舞，媽媽小時(shí)候玩抓石子的游戲。3 3、我知道的傳統(tǒng)游戲有（扔沙包），（跳房子），（滾鐵環(huán)），（抽陀螺），（踢

8、糖子） ，（打彈珠），（老鷹捉小雞）等。4 4、每個(gè)國(guó)家都有白己的（傳統(tǒng)游戲）。我知道泰國(guó)的（椰殼游戲）；有的國(guó)家的小朋友喜歡玩足排球；有的國(guó)家的小朋友喜歡玩拼圖；有的國(guó)家的小朋友喜歡玩飛去來(lái)器。5 5、我們可以試試這些國(guó)家的游戲玩法，看看會(huì)有什么不同的感受，但是要注意（安全）。七、我們有新玩法1 1、傳統(tǒng)游戲換個(gè)（玩法），可以變成（新游戲）；簡(jiǎn)單玩具變個(gè)（花樣），可以玩出更多（樂(lè)趣）。2 2、變個(gè)（規(guī)則）玩一玩，游戲會(huì)有（新樂(lè)趣）。不同的人可以（重新組合玩），不同的玩具也可以（組合玩）。3 3、除了變換新玩法，我們還可以（變廢為寶），白己（制作）玩具。4 4、傳統(tǒng)游戲換個(gè)玩法，可以玩出更多樂(lè)

9、趣，你知道哪些新玩法？答：跳繩栓在身上，可以比力量。跳繩打個(gè)結(jié)，可以變成呼啦圈，跳繩來(lái)回?cái)[，可以比誰(shuí)反應(yīng)快。跳繩當(dāng)竹竿可以三人一起玩。5 5、生活中你能制作出哪些新玩具呢？答：可以用礦泉水瓶裝上沙土，白己制作保齡球?？梢杂眉埰銎遄?，硬紙殼來(lái)畫(huà)棋盤(pán)，白己制作象棋八、安全地玩1 1、在玩耍的時(shí)候要注意（安全）第一。2 2、在池塘邊放風(fēng)箏是（不對(duì)）的。在旋轉(zhuǎn)木馬上打鬧是（不對(duì)）的。在陡峭的山崖上攀5爬是（不對(duì)）的。雷雨天（不能）在大樹(shù)下玩。3 3、我們來(lái)做安全提示牌，放到可能會(huì)有（危險(xiǎn)）的地方，讓大家玩得更（安全）4 4、從太高的地方往下跳很不安全，容易（摔傷）。5 5、玩游戲時(shí)我們應(yīng)該怎樣做，才

10、能安全地玩耍呢？答：不到存在危險(xiǎn)的地方玩耍，不忘危險(xiǎn)游戲。當(dāng)看到有同學(xué)在危險(xiǎn)地方玩?；蛘咄娌话踩挠螒驎r(shí)，我應(yīng)該告訴他要注意安全，不要玩危險(xiǎn)游戲。我們還可以做一些安全提示牌，放到可能會(huì)有危險(xiǎn)的地方，讓大家玩得更安全。6 6、試一試，做一些安全提示牌。答：“路面濕滑，小心慢行”“小心臺(tái)階”“小心滑倒”“小心觸電”“小心燙手”九、小水滴的訴說(shuō)1 1、水是很（珍貴）的，我們要（珍惜每一滴水）。2 2、水不夠用時(shí)，只能（定時(shí)定量）供水了。3 3、誰(shuí)走過(guò)山川，山川（綠）了。水流進(jìn)田野，秧苗（長(zhǎng)）了。水經(jīng)過(guò)草原，牛羊（笑）了。水流進(jìn)人們的嘴里，大家心里（甜）了。4 4、水是（地球）的血液，水是（生命）的源

11、泉。5 5、當(dāng)我們看到浪費(fèi)水的現(xiàn)象時(shí)，我會(huì)告訴他（珍惜每一滴水）。6 6、說(shuō)一說(shuō)，生活中小水滴有可能遭遇哪些不幸？答：人們不珍惜水，浪費(fèi)水。亂扔垃圾。傾倒污物。7 7、說(shuō)一說(shuō)，生活中怎樣珍惜節(jié)約用水？答：洗澡時(shí)，不要總開(kāi)著水龍頭。2洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。3洗菜、洗臉、洗腳、洗衣服的水可以沖廁所。8 8、說(shuō)一說(shuō)，水有哪些作用？答：農(nóng)村需要水，城市需要水。山川、河流需要水，田野秧苗需要水。植物生長(zhǎng)需要水，動(dòng)物生長(zhǎng)需要水水是生命之源。9 9、說(shuō)一說(shuō)，生活中怎樣保護(hù)水？答：不向水里亂扔垃圾、亂排污水。2愛(ài)護(hù)環(huán)境，多植樹(shù)造林，綠化環(huán)境3珍惜、節(jié)約每一滴水。十、清新空氣是個(gè)寶1 1、空氣是

12、（看不見(jiàn)），（摸不著），（），（沒(méi)顏色），（），（沒(méi)味道）。生命世界當(dāng)個(gè)寶，每時(shí)每刻少不了的是（空氣）。62 2、（中華人民共和國(guó)憲法）規(guī)定: :國(guó)家保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，防治污染和其它公害。3 3、國(guó)家（組織）和（鼓勵(lì)）植樹(shù)造林，保護(hù)林木。4 4、由于人們（亂排亂放）、（亂砍濫伐）給空氣帶來(lái)了很大污染。5 5、為了保護(hù)空氣，我們應(yīng)當(dāng)綠色出行，少開(kāi)私家車(chē)，改乘（公共交通工具）。6 6、清新的空氣對(duì)我們的生活有哪些好處？答：清新的空氣給我們帶來(lái)干凈的環(huán)境，有利于我們身體健康。2可以使人心情愉悅。3有利于動(dòng)植物生長(zhǎng)。7 7、說(shuō)一說(shuō)，在生活中你發(fā)現(xiàn)哪些空氣污染的污染源？答：我發(fā)現(xiàn)的污染源：工

13、業(yè)生產(chǎn)中排放廢氣；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中焚燒秸稈；汽車(chē)排放的尾氣。8 8、說(shuō)一說(shuō)，生活中我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)環(huán)境？答： 坐公交車(chē)去學(xué)校更環(huán)保； 少放鞭炮； 發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重污染大氣的行為， 撥打 （1236912369）環(huán)保熱線進(jìn)行舉報(bào)。9 9、你的清新空氣保護(hù)計(jì)劃是什么？答：我的清新空氣保護(hù)計(jì)劃是：多種植綠色植物；少開(kāi)汽車(chē)；多騎白行車(chē)；少放鞭炮。H H一、我是一張紙1 1、紙是我們的好朋友，天天陪伴我的（生活）和（學(xué)習(xí)）。2 2、制作紙的原材料有（竹子）、（草）、（樹(shù)木）、（蘆葦）、（回收的廢報(bào)紙）等。3 3、生活中，紙可以用來(lái)（包裝）、（書(shū)寫(xiě)）、（裝飾）等。4 4、早在 20002000 多年前，我們的祖先先把（樹(shù)皮

14、）、（舊麻）等切碎、洗凈，用堿水浸泡，然后打成漿，再將一層層的薄漿進(jìn)行晾干就成了紙。5 5、后來(lái)（蔡倫）改進(jìn)了造紙術(shù)，為世界文化的傳播做出了巨大貢獻(xiàn)。6 6、紙是我們生活中的好朋友，如果我們（愛(ài)惜）他，他就會(huì)很高興；如果我們（浪費(fèi)）他，他就會(huì)很傷心。7 7、為了節(jié)約用紙，可以開(kāi)展用舊報(bào)紙換作業(yè)本的（以舊換新）活動(dòng)。8 8、想一想，寫(xiě)一寫(xiě)，生活中我們可以怎樣節(jié)約用紙？答：舊報(bào)紙可以換作業(yè)本；廢紙回收；掛歷紙可以做成盲人的練習(xí)本；節(jié)約使用作業(yè)本。9 9、生活中不愛(ài)惜紙有哪些表現(xiàn)呢？答：用作業(yè)本折紙飛機(jī)；浪費(fèi)作業(yè)本；禮品盒包裝太多；浪費(fèi)衛(wèi)生紙。1010、說(shuō)一說(shuō)，節(jié)約用紙有哪些好處？答：節(jié)約用紙就是節(jié)

15、約資源。節(jié)約用紙就是在保護(hù)森林。節(jié)約用紙就是在保護(hù)環(huán)境。7十二、我的環(huán)保小搭檔1 1、（地球）是我們的家園，需要我們愛(ài)護(hù)他。2 2、環(huán)保就是要（保護(hù)環(huán)境），就是要做到（節(jié)約），（不浪費(fèi)）。3 3、因?yàn)樗畨乜梢灾貜?fù)使用，所以（小水壺和我）是環(huán)保搭檔。因?yàn)橛辛藰?shù)，天就可以更藍(lán)，所以（小樹(shù)和我）是環(huán)保搭檔。（節(jié)能產(chǎn)品）、（綠色用品）是我們的環(huán)保搭檔。4 4、環(huán)保提倡多使用可以反復(fù)使用的物品，盡量減少使用（一次性物品）。5 5、爭(zhēng)做環(huán)保小能手，你可以有哪些環(huán)保小搭檔？答：舊物利用，變廢為寶，舊物交換，擴(kuò)大利用，多栽一棵樹(shù)，多綠色出行，少用一次性餐具，節(jié)約能源。6 6、我知道的環(huán)保小搭檔。優(yōu)優(yōu)+環(huán)保布袋

16、=環(huán)保搭檔，欣然+環(huán)保盆栽=環(huán)保搭檔淇淇+隨手關(guān)燈=環(huán)保搭檔，我+少用快餐盒=環(huán)保搭檔7 7、思考：你們家里有哪些行為屬于環(huán)保行為，那些行為不夠環(huán)保需要改進(jìn)？我們家的環(huán)保行為有：節(jié)約用水、舊物再利用、綠色出行等。我們家的不夠環(huán)保的行為有：餐館就餐使用一次性餐具，出門(mén)總忘記關(guān)電源，使用的水龍頭有的時(shí)候沒(méi)有擰緊等。改進(jìn)辦法：減少外出用餐次數(shù)，不使用一次性餐具，出門(mén)前檢查水電是否關(guān)閉。十三、我能行1 1、你在這點(diǎn)行，我在那點(diǎn)行。每個(gè)人都有（長(zhǎng)處）和（短處）。今天不行，明天可能行。只要多練練就行了。2 2、當(dāng)別人取得進(jìn)步時(shí)，我們豎起“大拇指”，表示（鼓勵(lì)）；當(dāng)別人成功時(shí)，我們豎起“大拇指”，表示（贊賞

17、）。3 3、我的“大拇指”叫“你真棒”，我把它送給跳繩第一名的同學(xué)，因?yàn)椋ㄋ谟诰毩?xí)且非常用功）。我的“大拇指”叫“你能行”，把它送給害羞而不敢參加歌唱比賽的同學(xué)，因?yàn)椋梢越o他樹(shù)立白信心）。4 4、當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，我們要主動(dòng)給予（幫助）。5 5、（相信）白己行，我才可能行；不能只說(shuō)行，（努力）才能行。6 6、其實(shí)每個(gè)人都可以做得更好。相信白己可以做到，多多努力，就會(huì)有（進(jìn)步）的。7 7、在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中你是怎么鼓勵(lì)白己和鼓勵(lì)別人的呢？答:每個(gè)人都有白己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，我們要懂得欣賞別人，送上一句“你真棒”；每個(gè)人也都有白己的缺點(diǎn)和不足，我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，白我鼓勵(lì)，并且通過(guò)努力，讓“我

18、不行”變成“我能行”！十四、學(xué)習(xí)有方法1 1、學(xué)習(xí)要有（方法），有（方法），算得快。2 2、大家一起學(xué)，都可以學(xué)得好。差別在（細(xì)節(jié)），一看就知道。3 3、讓我們組成學(xué)習(xí)小組，一起學(xué)習(xí)，（共同進(jìn)步）。84 4、找到（適合白己）的學(xué)習(xí)方法，我們都能學(xué)得好。5 5、分享（方法）很重要，關(guān)鍵還是要做到。同學(xué)同學(xué)，就是要（共同學(xué)習(xí)），一起進(jìn)步。6 6、找到好的學(xué)習(xí)方法可以讓我們的學(xué)習(xí)（變得更快）。7 7、解決同一個(gè)問(wèn)題可以有（不同）的方法。8 8、我的學(xué)習(xí)方法有（認(rèn)真聽(tīng)講）、（勤學(xué)多請(qǐng)教）、（積極討論）、（檢查思考）等9 9、我的同桌上課總愛(ài)走神，我會(huì)（及時(shí)提醒他）。1010、學(xué)習(xí)中，你都有哪些獲得好方法的辦法呢？答:我們可以通過(guò)勤于思考、請(qǐng)教同學(xué)、小組學(xué)習(xí)等方式獲得好的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)我們也可以在與別人分享好的學(xué)習(xí)方法的過(guò)程中獲得更大的進(jìn)步。十五、堅(jiān)持才會(huì)有收獲1 1、（堅(jiān)持）能讓我們克服困難，讓我們有更多的收獲。堅(jiān)持本身就是一種（收獲）。2 2、堅(jiān)持本身就是收獲，困難就像逆水行舟，（不進(jìn)則退）。只要堅(jiān)持下去，一定能成功。3 3、我天天堅(jiān)持練字，所以（我的字寫(xiě)得很好）。4 4、生活中你有通過(guò)堅(jiān)持取得成功的例子嗎？說(shuō)出來(lái)和大家分享一下。答:每一次成功的背后都需要付出堅(jiān)持，堅(jiān)持本身也是一種收獲。只