初二下學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)

1、攜手合作，贏在暑假為初三奠基，為成功鋪路 八年級(jí)四班 您的手機(jī)安靜了嗎？您的手機(jī)安靜了嗎？會(huì)議流程：會(huì)議流程：1、班級(jí)情況分析、班級(jí)情況分析2、期末考試成績(jī)分析期末考試成績(jī)分析3、今年中考形勢(shì)分析、今年中考形勢(shì)分析4、暑期的重要及建議、暑期的重要及建議一、班級(jí)情況一、班級(jí)情況八年級(jí)四班共八年級(jí)四班共46人，本次考試與八年級(jí)上學(xué)期比較，進(jìn)步人，本次考試與八年級(jí)上學(xué)期比較，進(jìn)步的有的有29人。人?？傮w來說，這半學(xué)期學(xué)生、家長(zhǎng)和老師多方面的努力，學(xué)總體來說，這半學(xué)期學(xué)生、家長(zhǎng)和老師多方面的努力，學(xué)生成績(jī)生成績(jī)穩(wěn)中有升，進(jìn)步明顯。穩(wěn)中有升，進(jìn)步明顯。地理生物會(huì)考中，地理生物會(huì)考中，生物滿分生物滿分43

2、人，地理滿分人，地理滿分21人人。體育考試有體育考試有29人上人上40分，分，17人在人在40分以下。請(qǐng)同學(xué)們加強(qiáng)分以下。請(qǐng)同學(xué)們加強(qiáng)鍛煉。鍛煉。班委會(huì)成員：班委會(huì)成員：班長(zhǎng)：班長(zhǎng)：劉紅瀟、趙婷婷劉紅瀟、趙婷婷 學(xué)習(xí)委員：學(xué)習(xí)委員：羅滿鑫、何新玥羅滿鑫、何新玥 團(tuán)支部書記：團(tuán)支部書記：羅仁杰羅仁杰體育委員：體育委員：江通強(qiáng)、劉運(yùn)欣江通強(qiáng)、劉運(yùn)欣勞動(dòng)委員：勞動(dòng)委員：馬光睿、師順杰馬光睿、師順杰文娛委員：文娛委員：張萍張萍禮儀委員：禮儀委員：朱貞朱貞男生寢室室長(zhǎng)：男生寢室室長(zhǎng)：劉紅瀟、江通強(qiáng)、陳福杰劉紅瀟、江通強(qiáng)、陳福杰女生寢室室長(zhǎng)女生寢室室長(zhǎng)：何新玥、盧詩琦、劉運(yùn)欣何新玥、盧詩琦、劉運(yùn)欣優(yōu)秀課代

3、表們：優(yōu)秀課代表們：潘元燁、張倩、謝鑫程、潘元燁、張倩、謝鑫程、羅鑫宇、黃琪林、魏玲靜、鐘紅琳、王羅鑫宇、黃琪林、魏玲靜、鐘紅琳、王佳麗、李香佳麗、李香學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)：學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)：劉紅瀟、魏玲靜、張銳禾、劉紅瀟、魏玲靜、張銳禾、何新玥、王星宇、張萍、羅仁杰、羅鑫宇何新玥、王星宇、張萍、羅仁杰、羅鑫宇本學(xué)期優(yōu)秀小組：本學(xué)期優(yōu)秀小組：二、期末考試學(xué)生成績(jī)分析二、期末考試學(xué)生成績(jī)分析1 1、學(xué)生個(gè)人成績(jī)、學(xué)生個(gè)人成績(jī) （請(qǐng)看通知書）（請(qǐng)看通知書） 班級(jí)學(xué)習(xí)優(yōu)勝者班級(jí)學(xué)習(xí)優(yōu)勝者我們的驕傲我們的驕傲 大家的榜樣大家的榜樣 學(xué)科狀元學(xué)科狀元我們的驕傲我們的驕傲 大家的榜樣大家的榜樣語文：潘元燁語文：潘元燁

4、 112.5112.5數(shù)學(xué)：羅鑫宇數(shù)學(xué)：羅鑫宇 104104英語：何新玥英語：何新玥 104104物理：謝鑫程物理：謝鑫程 100100政治：張銳禾政治：張銳禾 8686歷史：羅仁杰歷史：羅仁杰 7676 進(jìn)步小明星進(jìn)步小明星我們的驕傲我們的驕傲 大家的榜樣大家的榜樣三、今年中考都江堰各高中錄取分?jǐn)?shù)三、今年中考都江堰各高中錄取分?jǐn)?shù)都江堰中學(xué)：都江堰中學(xué)： 511511分分 外實(shí)校：外實(shí)校： 513513分分青城山中學(xué)：青城山中學(xué)： 482482分分八一聚源中學(xué)：八一聚源中學(xué)：480480分分四、暑假的重要性四、暑假的重要性 （生命沒有假期）（生命沒有假期） 假期安全放第一假期安全放第一，（溺水

5、、飲食、交通、防汛、用電溺水、飲食、交通、防汛、用電等方面）等方面）怎樣讓孩子度過一個(gè)有效率的暑假？怎樣讓孩子度過一個(gè)有效率的暑假？何為有效率的假期，就是最大限度地利用時(shí)間獲得知識(shí)和快樂。何為有效率的假期，就是最大限度地利用時(shí)間獲得知識(shí)和快樂。 1.時(shí)間安排：時(shí)間安排：外出旅游、探親訪友等最好不超過外出旅游、探親訪友等最好不超過10天。因?yàn)樘?。因?yàn)?0天占天占去了將近去了將近20%的時(shí)間。從的時(shí)間。從7月月1日至日至8月月31日有日有60天（共計(jì)天（共計(jì)9周，接近周，接近半學(xué)期的時(shí)間），如果沒有計(jì)劃安排，很快就會(huì)混玩，成天玩耍更半學(xué)期的時(shí)間），如果沒有計(jì)劃安排，很快就會(huì)混玩，成天玩耍更會(huì)空虛無

6、聊，如果充分利用起來，就能做到既玩了又學(xué)到了，既充會(huì)空虛無聊，如果充分利用起來，就能做到既玩了又學(xué)到了，既充實(shí)又有收獲。實(shí)又有收獲。2.作息時(shí)間：作息時(shí)間：在校上學(xué)期間，生活很有規(guī)律，暑假在家就不一樣了，在校上學(xué)期間，生活很有規(guī)律，暑假在家就不一樣了，孩子很可能無所適從，甚至生活得毫無規(guī)律。最忌諱的是晚上很晚孩子很可能無所適從，甚至生活得毫無規(guī)律。最忌諱的是晚上很晚都不睡，貪戀電視和游戲，結(jié)果早上起不來，精力不好。都不睡，貪戀電視和游戲，結(jié)果早上起不來，精力不好。3.堅(jiān)持學(xué)習(xí)：堅(jiān)持學(xué)習(xí)：孩子每天都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并且每天不低于孩子每天都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并且每天不低于5小時(shí)。小時(shí)。 4.偏科：偏科：孩子

7、學(xué)習(xí)比較跛腿的功課，每天的復(fù)習(xí)時(shí)間不能低于一個(gè)孩子學(xué)習(xí)比較跛腿的功課，每天的復(fù)習(xí)時(shí)間不能低于一個(gè)小時(shí)。語數(shù)英理化等都是容易引起學(xué)生成績(jī)分化的科目。因此必須小時(shí)。語數(shù)英理化等都是容易引起學(xué)生成績(jī)分化的科目。因此必須根據(jù)孩子的實(shí)際情況設(shè)計(jì)暑假要攻克的難關(guān)。根據(jù)孩子的實(shí)際情況設(shè)計(jì)暑假要攻克的難關(guān)。 暑假正是彌補(bǔ)某些科目上不足的好時(shí)機(jī)。暑假正是彌補(bǔ)某些科目上不足的好時(shí)機(jī)。這樣，在初三開學(xué)的時(shí)候，才能和同學(xué)們重新站到同一條起跑線上。這樣，在初三開學(xué)的時(shí)候，才能和同學(xué)們重新站到同一條起跑線上。6.預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)：下學(xué)期的功課，最少要預(yù)習(xí)二個(gè)單元。教材可以向已經(jīng)畢下學(xué)期的功課，最少要預(yù)習(xí)二個(gè)單元。教材可以向已經(jīng)

8、畢業(yè)的初三學(xué)生借，假期預(yù)習(xí)是適應(yīng)更高層次學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和前提，且業(yè)的初三學(xué)生借，假期預(yù)習(xí)是適應(yīng)更高層次學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和前提，且不可粗心大意！不可粗心大意！7. 學(xué)習(xí)資料：學(xué)習(xí)資料：解決好學(xué)習(xí)資料問題。書店里有關(guān)的習(xí)題比較多，可解決好學(xué)習(xí)資料問題。書店里有關(guān)的習(xí)題比較多，可以選擇一種孩子沒有做過的、與教材一致的并且有參考答案的學(xué)習(xí)以選擇一種孩子沒有做過的、與教材一致的并且有參考答案的學(xué)習(xí)資料。規(guī)定好孩子每天的作業(yè)量（切忌貪多），并進(jìn)行檢查。資料。規(guī)定好孩子每天的作業(yè)量（切忌貪多），并進(jìn)行檢查。8.教育孩子不要睡懶覺。教育孩子不要睡懶覺。最遲在上午最遲在上午8：30孩子就要進(jìn)入正常的學(xué)孩子就要進(jìn)入正常的學(xué)

9、習(xí)時(shí)間。習(xí)時(shí)間。 9.體育鍛煉：體育鍛煉：堅(jiān)持鍛煉身體，最好是晨跑，但不要一打球就是半天。堅(jiān)持鍛煉身體，最好是晨跑，但不要一打球就是半天。9.同孩子一起制定一個(gè)適合孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同孩子一起制定一個(gè)適合孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃。周一至周五上午周一至周五上午8：3011:30，下午，下午14:0016:30為最佳黃金學(xué)習(xí)時(shí)間，上午下午為最佳黃金學(xué)習(xí)時(shí)間，上午下午中途各休息中途各休息2次，每次次，每次15分鐘，上午每節(jié)課分鐘，上午每節(jié)課50分鐘，下午每節(jié)課分鐘，下午每節(jié)課40分鐘，全天共計(jì)分鐘，全天共計(jì)6節(jié)課能保證五科各一節(jié)。不要連續(xù)半天只學(xué)一個(gè)節(jié)課能保證五科各一節(jié)。不要連續(xù)半天只學(xué)一個(gè)學(xué)科，以免疲勞。例如

10、：學(xué)科，以免疲勞。例如：7:307:45晨煉，晨煉，7:508:10早餐，早餐，8：309:20語文，語文，9：3510:25數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)，10：4011:30英語，英語，14：0014:40物理，物理，14：5515:35化學(xué)，化學(xué)，15：5016:30最最后一節(jié)靈活安排。周六和周日和家人一起放松心情。后一節(jié)靈活安排。周六和周日和家人一起放松心情。 至于其他的時(shí)間，可以給孩子比較充分的自由，因?yàn)楫吘故鞘钪劣谄渌臅r(shí)間，可以給孩子比較充分的自由，因?yàn)楫吘故鞘罴?，孩子的休息時(shí)間占多數(shù)。另外，周六和周日，家長(zhǎng)最好滿足孩假，孩子的休息時(shí)間占多數(shù)。另外，周六和周日，家長(zhǎng)最好滿足孩子的要求，或探親訪友，或

11、逛逛商場(chǎng)、書店，或其他的娛樂活動(dòng)。子的要求，或探親訪友，或逛逛商場(chǎng)、書店，或其他的娛樂活動(dòng)。讓孩子過一個(gè)比較愉快的暑假。讓孩子過一個(gè)比較愉快的暑假。以上建議可能太殘酷，只因?yàn)楝F(xiàn)在的考試制度太無情。可以說以上建議可能太殘酷，只因?yàn)楝F(xiàn)在的考試制度太無情?？梢哉f從從“你入學(xué)的新書包，有人給你拿你入學(xué)的新書包，有人給你拿”的那一天起（有的還從三四歲的那一天起（有的還從三四歲起），就已經(jīng)不可避免地進(jìn)入了教育的怪圈。與其被動(dòng)起），就已經(jīng)不可避免地進(jìn)入了教育的怪圈。與其被動(dòng)“挨打挨打”，不如主動(dòng)還擊。辛勤才會(huì)有豐收的成果，孩子何嘗不是這樣？不如主動(dòng)還擊。辛勤才會(huì)有豐收的成果，孩子何嘗不是這樣？數(shù)學(xué)作業(yè)：數(shù)學(xué)

12、作業(yè)：1.預(yù)習(xí)九年級(jí)上冊(cè)。第二章一元二次方程及第四章相似預(yù)習(xí)九年級(jí)上冊(cè)。第二章一元二次方程及第四章相似圖形，每課時(shí)做圖形，每課時(shí)做3個(gè)題；個(gè)題；2，模仿成都市二一六年高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生考試（含，模仿成都市二一六年高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生考試（含成都市初三畢業(yè)會(huì)考）數(shù)成都市初三畢業(yè)會(huì)考）數(shù) 學(xué)出一套學(xué)出一套A卷試題；用卷試題；用A4紙紙3，解一元一次不等式組，二元一次方程組，分式方程，因式分解，解一元一次不等式組，二元一次方程組，分式方程，因式分解，以及分式化簡(jiǎn)求值各以及分式化簡(jiǎn)求值各5個(gè)題，（注意個(gè)題，（注意;1,2全班同學(xué)都做，全班同學(xué)都做，3除江通強(qiáng)，除江通強(qiáng)，楊波，陳富杰，張倩，陳天吉，王星宇，王維，王小宇楊波，陳富杰，張倩，陳天吉，王星宇，王維，王小宇8位同學(xué)不位同學(xué)不做，其余的同學(xué)都要做）。做，其余的同學(xué)都要做）。物理作業(yè)：物理作業(yè)：1、復(fù)習(xí)八年級(jí)下壓強(qiáng)、浮力、功知識(shí)，預(yù)習(xí)初三電學(xué)知識(shí)，記錄、復(fù)習(xí)八年級(jí)下壓強(qiáng)、浮力、功知識(shí)，預(yù)習(xí)初三電學(xué)知識(shí)，記錄安培、福特、歐姆的事跡及在電學(xué)上的貢獻(xiàn)（可打印，必須有閱讀安培、福特、歐姆的事跡及在電學(xué)上的貢獻(xiàn)（可打印，