全港性系統(tǒng)評估前后_第1頁
全港性系統(tǒng)評估前后_第2頁
全港性系統(tǒng)評估前后_第3頁
全港性系統(tǒng)評估前后_第4頁
全港性系統(tǒng)評估前后_第5頁
已閱讀5頁，還剩14頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、全港性系統(tǒng)評估前後全港性系統(tǒng)評估前後戚文鋒4/12/2010準備TSA 初中統(tǒng)一測驗考試形式甲(1)部毋需列出算式和步驟（35分） 部分似TSA甲(2)部需列出所有算式和步驟（35分） 部分似TSA 乙部需詳細列出所有算式、步驟和理由（30分） 與TSA不同試題簿中預留的空位，方便印刷 完成歷屆試題 無補充練習 期終試後一次模擬TSATSA跟進 檢視各卷各題答對率 識別弱項 嘗試不同教學方法（恆常工作！）KS3-MS13-1 應用距離公式KS3-MS13-1 應用距離公式KS3-MS13-1 應用距離公式2010-9M3-Q382009-9M2-Q48KS3-MS13-2 應用公式：斜率 =

2、(y2-y1)/(x2-x1)KS3-MS13-2 應用公式：斜率 = (y2-y1)/(x2-x1)KS3-MS13-2 應用公式：斜率 = (y2-y1)/(x2-x1)2009-9M3-Q182010-9M1-Q17KS3-MS13-4 展示對兩線平行及兩線垂直兩線垂直所需條件的認識KS3-MS13-4 展示對兩線平行及兩線垂直兩線垂直所需條件的認識 2009-9M2-Q352010-9M4-Q18KS3-MS14-3展示對方位方位、斜率、仰角和俯角概念的認識KS3-MS14-3展示對方位方位、斜率、仰角和俯角概念的認識 2009-9M1-Q182010-9M3-Q18KS3-MS14-1 找出0 至90 的角之間的正弦、餘弦和正切，及找出對應已知的正弦、餘弦和正切0 至90 之間的角KS3-MS14-2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論