新安中學(xué)八年級上冊第一二五單元測試卷

1、新安中學(xué)八年級（上）語文第一二五單元測試 班級： 姓名： 得分： 一、語言積累及運用（35分）1、.默寫古詩文中的名句名篇。（10分）（1）補寫出下列詩文名句中的上句或下句。（任選其中6句）（6分）斯是陋室， 。_ _ _，波撼岳陽城。 ，死者長已矣。造化鐘神秀，_。 _，孤帆天際看。 樹樹皆秋色， 。 晴川歷歷漢陽樹， 。 ，萬物生光輝。（2）請默寫春望的首聯(lián)和頷聯(lián)。（4分） ， 。 ， 。 2. 讀下面這段文字，完成文后題目。（8分）詩歌是文學(xué)殿堂里璀càn的明珠。優(yōu)秀的詩歌可以飛越時間的長河和不同的國度，撥動人們的心弦。她如絕美的天lài，拂去塵世的喧囂； ， ；她如

2、清澈的甘泉，滋潤干涸的心田；她似閃礫的星辰，照亮黯淡的夜空。徜徉其間，我們的情感將在潛移默化中得到熏陶，我們的思想將在孜孜求索中變得深邃。(1)根據(jù)所給拼音寫出相應(yīng)的漢字和給加點的漢字注音。（2分）璀càn( ) 天lài（ ） 干涸（ ） 潛移默化（ ） (2)文中有一個詞有錯別字，這個詞是 ，它的正確寫法是 。（2分）(3)請在文中劃線處補寫一句話，使之與上下文意思連貫，句式相同。（2分）(4)這段話使用的最主要修辭手法有 、 。（2分）3、名著閱讀（5分）（1）魯迅在二十四孝圖里，針對“_ _”、“ ”等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。（2）駱駝祥子中，

3、祥子的最大夢想是_ _，夢想破滅后，他由上進好強淪為一個_ _的人。文中還塑造了他的妻子_，霸道潑辣，用欺詐手段控制了祥子，又不惜與有錢的生父劉四決裂，她可鄙又可憐的命運也給人留下深刻印象。4、綜合探究（12分）（中新網(wǎng)酒泉10月15日電） 本社記者孫自法在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場現(xiàn)場報道，中國第一艘載人飛船“神舟”五號發(fā)射升空十多分鐘后，已成功進入預(yù)定軌道。中國首位航天員楊利偉由此踏上中國人期待了千年之久的太空之旅。    北京時間十五日上午九時整，“神舟”五號載人飛船由“神箭”“長征二號F”運載火箭從此間載人航天發(fā)射場發(fā)射升空，“神箭

4、”升空十多分鐘后，中國載人航天工程指揮部總指揮宣布，“神舟”五號載人飛船已成功進入預(yù)定軌道，發(fā)射取得成功。 這是首次中國進行載人航天飛行，也是全世界第二百四十一次載人飛行和第九百五十二人次進入太空。同時，本次發(fā)射是長征系列運載火箭第七十一次飛行，也是一九九六年十月以來，中國航天發(fā)射連續(xù)第二十九次獲得成功。 1 給這則新聞擬一個合適的標(biāo)題。（2分）_   2 根據(jù)新聞結(jié)構(gòu)的五部分考慮，第3段屬于結(jié)構(gòu)中的哪部分？說一說它的作用。（3分）_ _          

5、;                     3“中國首位航天員楊利偉由此踏上中國人期待了千年之久的太空之旅”，你能舉出例子說明我國自古以來就有飛天的夢想嗎？（2分）_ _4你看，圖片中勝利歸來的楊利偉多么瀟灑自豪！如果你是迎候英雄凱旋的一名少先隊員，請你對他得體地說幾句話。（3分）_ _5. 選文中有一句話有語病，請找出來并修改在下面。（2分）_ _ _二、閱讀與理解（55分）（一）背影

6、選文（19分）我說道：“爸爸，你走吧。”他往車外看了看說：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動?！蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須_（a走 b跑 c跳 d穿）過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手_（a抓 b揪 c攀 d握）著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。甲我趕緊拭干了淚。乙怕他看見，也怕別人看見

7、。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人。”丙1、（只填序號）在文中兩個空缺處選詞填空。 。“等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了?！边@句話是從原文中抽取出來的。根據(jù)上下文意，這句話應(yīng)插在甲、乙、丙中的_處。（3分）2、文段中劃橫線句采用了什么描寫手法？有什么表達效果？（4分）3、“我趕緊拭干了淚

8、”“我趕緊去攙他”兩句中的“趕緊”表現(xiàn)出作者怎樣的心理活動？（2分）_ _ 4、請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)角度說說 “我的眼淚又來了”中的“又”字用得為什么好？（4分）_ 5、父親買橘是很艱難的，回來卻“心里很輕松似的”是否矛盾？為什么？（2分）_ 6、文段是“背影”一文感人至深的地方，它感染了一代又一代的讀者，試分析感人的力量是如何來的？（4分）_ （二）妹妹扮演的角色（21分）為了募捐，學(xué)校準備排練一部短話劇。告示一貼出，妹妹便熱情萬丈地去報名當(dāng)演員?？墒嵌ń巧翘?，妹妹回家后一臉冰霜，嘴唇緊閉。“你被選上了嗎？”我們小心翼翼地問她?！笆恰！彼齺G給我們一個字?！澳悄銥槭裁床婚_心？”我壯著膽子問。“因為

9、我的角色！”短話劇中只有4個人物：父親、母親、女兒和兒子?！澳愕慕巧鞘裁?？”“他們讓我演狗！”說完，妹妹轉(zhuǎn)身奔上樓，剩下我們面面相覷。妹妹有幸扮演“人類最忠實的朋友”，全家不知道該恭喜她，還是安慰她。飯后爸爸和妹妹談了很久。總之，妹妹沒有退出，她積極參加每次排練。我們都納悶：一只狗有什么可排練的？但妹妹卻練得很投入，還買了一副護膝。據(jù)說這樣她在舞臺上爬時，膝蓋就不會疼了。妹妹還告訴我們，她的動物角色名叫“豆豆”。我注意到，每次排練歸來，妹妹眼里都閃著興奮的光芒。演出那天，我翻開節(jié)目單，找到妹妹的名字：“甄妮豆豆（狗）”。偷偷環(huán)視四周，整個禮堂都坐滿了，其中有很多熟人和朋友，我趕緊往椅子里縮了

10、縮。有一個演狗的妹妹，畢竟不是很有面子的事。幸好，燈光轉(zhuǎn)暗，演出開始了。先出場的是“父親”，他在舞臺正中的沙發(fā)上坐下，召集家人。接著“母親”“女兒”和“兒子”先后出場。在一家人的談話聲中，妹妹穿著一套黃色的、毛茸茸的狗道具，手腳并用地爬進場。但這不是簡單地爬，“豆豆（妹妹）”蹦蹦跳跳、搖頭搖尾地跑進客廳，她先在地毯上伸個懶腰，然后才在沙發(fā)旁安頓下來，開始呼呼大睡。一連串動作，惟妙惟肖。很多觀眾也注意到了，四周傳來輕輕的笑聲。接下來，劇中的父親開始給全家講故事。他剛說到“夜晚，萬籟俱寂，就連老鼠”“豆豆”突然從睡夢中驚醒，機警地四下張望，仿佛在說：“老鼠？哪兒有老鼠？”神情和我家的小狗一模一樣。

11、我用手掩著嘴強忍住笑。男主角繼續(xù)講：“突然，輕微的響聲從屋頂傳來”昏昏欲睡的“豆豆”又一次驚醒，好像察覺到異樣，仰視屋頂，喉嚨里發(fā)出嗚嗚的低吼。太逼真了！妹妹一定費盡了心思。很明顯，這時候的觀眾已不再注意主角們的對白，幾百雙眼睛全盯著妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得臺下的笑聲此起彼伏。那晚，妹妹的角色沒有一句臺詞，卻抓住了所有觀眾的心。后來，妹妹說讓她改變態(tài)度的是爸爸的一句話：“ ?！?0年后，那句話我仍然記憶猶新。命運賦予我們不同的角色，與其怨天尤人，不如全力以赴。再小的角色也有可能變成主角。7對待演出，妹妹的神情態(tài)度先后有很大變化。從文中找出相應(yīng)的詞語填寫下表。（4分）時間報名時定角色那天排練

12、時排練歸來神情態(tài)度熱情萬丈很投入8通讀全文，概括妹妹演出成功的原因。（6分） 9第段中畫橫線的句子沒有交代爸爸和妹妹的談話的內(nèi)容，這樣寫的作用是什么？（2分） 10第段畫橫線的句子中加點詞語“主角”有何含義？“與其怨天尤人，不如全力以赴”指怎樣的人生態(tài)度？（4分） 11.聯(lián)系上下文，根據(jù)你對文章的理解，在第12段劃線處補充一個句子。（2分） 12.爸爸的一句話，讓妹妹改變了態(tài)度，讓“我”40年后仍然記憶猶新。青少年在成長過程中應(yīng)該怎樣對待長輩的引導(dǎo)？請結(jié)合具體事例談?wù)勀愕目捶?。?分） （三）桃花源記（15分） 晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳

13、草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。 林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。 見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如

14、此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。 南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。 14解釋下列句中加點的詞。（4分）（1）阡陌交通 交通： （2）欣然規(guī)往 規(guī)： （3）便要還家 要： （4）此中人語云 語：14將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。譯文：_ （2）此人一一為具言所聞，皆嘆惋.譯文： 15請用簡潔的文字補充下面對“漁人”行蹤的概括。（2分）發(fā)現(xiàn)桃花源_做客桃花源離開桃花源_。16. “桃花源”是作者追求的社會理想，請談?wù)勀銓ψ髡哌@一社會理想的積極意義的認識。（3分） 17.“桃花源”是陶淵明虛構(gòu)的理想境界，既

15、然是不存在的，作者為什么還要寫它？請用簡潔的文字回答。(2分) 三、寫作（60分） 詩人說，人生沒有愛，就像春天里沒有鮮花。哲人說，愛，這是標(biāo)志人類高尚氣度之美的花朵。我們說，愛，常常讓我們歡欣，有時，也讓我們煩憂。請結(jié)合你的生活感受，選擇一個方面，以“愛，帶給我 ”為題，寫一篇500字左右的文章。要求：把題目補充完整。寫出真情感受。參考答案一1、略。2、（1）璨 籟 hé qián (2)閃礫 閃爍 （3）示例：她似千年的佳釀，蘊藏醉人的芬香。 （4）比喻、排比 3、（1）老萊娛親、郭巨埋兒 （2）擁有一輛自己的車 ；麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走

16、肉；虎妞 4、（1）中國第一艘載人飛船“神舟”五號發(fā)射升空。（2）嫦娥奔月（3）背景，補充介紹“神舟”五號載人航天飛行在我國乃至世界航天史上的意義。（4）略（5）修改為“這是中國首次進行載人航天飛行”。二（一）1.d ,c ；丙2. 外貌  突出了父親衣著的顏色和質(zhì)地，渲染了悲傷沉重的氣氛，同時與“我”貴重的紫毛大衣形成對比，突出父親對“我”的關(guān)愛。3. 怕父親看見自己流淚更不放心；怕父親累著，體貼，心疼父親。4. 從結(jié)構(gòu)上，表明是第二次流淚，照應(yīng)了前文的第一次流淚。從內(nèi)容上講，寫“我”與父親分別時對他的依戀、感激和敬愛之情。5. 不矛盾，艱難的是動作，輕松的是心情，父親爬月臺買橘子

17、雖然很艱難，但他覺得總算是盡了照顧兒子的責(zé)任，心里很欣慰，體現(xiàn)了父親對兒子的愛。6. 先交代月臺的環(huán)境，再寫父親身材肥胖，為父親攀爬月臺的艱難做鋪墊，然后用特寫鏡頭細致描寫父親爬月臺的艱辛努力，最后用自己的情感反應(yīng)加以烘托。（二）7一臉冰霜 興奮（或：眼里都閃著興奮的光芒） （一處2分。共4分）8聽從父親的教導(dǎo)，用演主角的態(tài)度去演一只狗 積極參加每次排練，非常投入，為演好自己的角色費盡了心思 演出時表演得惟妙惟肖（每點2分，共6分）9設(shè)置懸念，引起讀者興趣（2分）10指積極努力實現(xiàn)自己的人生價值，獲得他人和社會認可的人 不抱怨命運或生活對自己的不公，而強調(diào)自身努力的積極人生態(tài)度（意思對即可。每

18、問2分。共4分）11如果你用演主角的態(tài)度去演一只狗，狗也會成為主角。（2分）12.示例：青少年在成長過程中，應(yīng)該善于聽取長輩正確的意見和建議，因為長輩有著豐富的人生閱歷和處世經(jīng)驗，這樣可以少走彎路，健康成長（具體事例略）（有觀點1分，能結(jié)合事例言之成理1分，共2分）【解析】7此題考查學(xué)生理解分析能力，要求學(xué)生把握關(guān)鍵詞語即可。8此題考查學(xué)生的概括能力，要求學(xué)生把握關(guān)鍵語句，逐條分析提煉即可。9此題考查學(xué)生對文章結(jié)構(gòu)安排的理解，這樣安排是為了設(shè)置懸念，引起讀者興趣。10此題考查學(xué)生對詞語和句子的含義，注意結(jié)合語境具體分析即可。11. 此題考查學(xué)生對文章理解能力，注意聯(lián)系上下文分析即可。12此題屬于開