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1、制作人:制作人: 達(dá)江中學(xué)達(dá)江中學(xué) 李年明李年明1 知識(shí)與技能(1)使學(xué)生會(huì)列一元一次方程(2)會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是不是某個(gè)方程的解2 過(guò)程與方法(1)讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)方程與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)價(jià)值(2)讓學(xué)生在練習(xí)中嘗試、檢驗(yàn)的方法找出部分方程的解3 情感目標(biāo) 注重聯(lián)系實(shí)際,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣4 教學(xué)重點(diǎn) 會(huì)列一元一次方程解決一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用題5 教學(xué)難點(diǎn) 列一元一次方程教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)課前復(fù)習(xí)課前復(fù)習(xí)列出下列代數(shù)式(1)一本筆記本1.2元,x本需要_錢。(2)一支鉛筆a元,一支鋼筆b元,小強(qiáng)買2支鉛筆和 3支鋼筆一共需要_元錢。(3)長(zhǎng)方形的寬為a,長(zhǎng)比寬長(zhǎng)3,則該長(zhǎng)方形的 面積為_(kāi).(4)x輛

2、44座的汽車加上2輛32座的汽車最多可以 乘坐_人。1.2x2a+3ba(a+3)44x+64引入引入(回顧小學(xué)學(xué)習(xí)的列方程解應(yīng)用題) 一本筆記本1.2元,小紅有6元錢,那么她最多能買到幾本這樣的筆記本? 解:設(shè)小紅能買到x本這樣的筆記本(筆記本單價(jià)購(gòu)買數(shù)量=應(yīng)付金額)1.2x=6即:1.2x=6-設(shè)未知數(shù)-分析數(shù)量關(guān)系-列出各關(guān)系量的代數(shù)式-解方程獲得實(shí)際問(wèn)題的解答問(wèn)題1: 某校初中一年級(jí)328名師生乘車外出春游,已知有2輛校車可乘坐64人,還需要租用44座的客車多少輛? 問(wèn)題1: 某校初中一年級(jí)328名師生乘車外出春游,已知有2輛校車可乘坐64人,還需要租用44座的客車多少輛? 解:設(shè)還需

3、要租用44座的客車x輛-設(shè)未知數(shù)-找出數(shù)量關(guān)系(乘坐校車人數(shù)+乘坐客車人數(shù)=師生總?cè)藬?shù) )-列代數(shù)式64 + 44x = 328-解方程獲得實(shí)際問(wèn)題的答案練習(xí)1: 練習(xí)開(kāi)學(xué)初小紅用12元買 3 個(gè)筆記本,找回 1.20元,每個(gè)筆記本多少錢?練習(xí)1 練習(xí)開(kāi)學(xué)初小紅用12元買3個(gè)筆記本,找回1.20元,每個(gè)筆記本多少錢?解:設(shè)每個(gè)筆記本x元(買筆記本的錢+找回錢=小紅擁有的錢 )3x + 1.20 = 12 在課外活動(dòng)中,張老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的年齡大多是13歲,就問(wèn)同學(xué)們:“我今年45歲,幾年后你們的年齡是我的三分之一?”(你能給出答案嗎?你能給出答案嗎?)問(wèn)題2: 小敏同學(xué)很快說(shuō)出了答案。小敏同學(xué)很

4、快說(shuō)出了答案。“三三年年”。他是這樣算的:他是這樣算的:1 1年后,老師年后,老師4646歲,同學(xué)們的年齡是歲,同學(xué)們的年齡是1414歲,歲,不是不是老師的三分之一老師的三分之一; ;2 2年后,老師年后,老師4747歲,同學(xué)們的年齡是歲,同學(xué)們的年齡是1515歲,歲,也不是也不是老師的三分之一老師的三分之一; ;3 3年后,老師年后,老師4848歲,同學(xué)們的年齡是歲,同學(xué)們的年齡是1616歲,歲,恰好恰好是老師的三分之一。是老師的三分之一。 你能否用列方程的方法來(lái)解呢?你能否用列方程的方法來(lái)解呢? 在課外活動(dòng)中,張老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的年齡大多是13歲,就問(wèn)同學(xué)們:“我今年45歲,幾年后你們的年齡

5、是我的三分之一?”(你能給出答案嗎?你能給出答案嗎?)分析:1年后的情況是:老師46,學(xué)生14,不是老師年齡的三分之一 2年后的情況是:老師47,學(xué)生15,不是老師年齡的三分之一 3年后的情況是:老師48,學(xué)生16,是老師年齡的三分之一 問(wèn)題2:解:設(shè)x年后學(xué)生年齡是老師年齡的三分之一學(xué)生年齡=13老師年齡13+x = (45+x)13問(wèn)題2: 在課外活動(dòng)中,張老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的年齡大多是13歲,就問(wèn)同學(xué)們:“我今年45歲,幾年后你們的年齡是我的三分之一?”(你能給出答案嗎?你能給出答案嗎?)13+x = (45+x)13當(dāng)x=1時(shí):左邊=13+1=14,右邊=13(45+1)14當(dāng)x=2時(shí):左

6、邊=13+2=15,右邊=13(45+2)15當(dāng)x=3時(shí):左邊=13+3=16,右邊=13(45+3)=16使方程的左邊左邊=右邊右邊的未知數(shù)的值未知數(shù)的值叫著方程的解方程的解X=3是方程13+x = (45+x)13的解 練習(xí)2:檢驗(yàn)下列各括號(hào)內(nèi)的數(shù)是不是它前面方程的解 (1)x-3(x+2)=6+x (x=3,x= -4) (1)當(dāng)x=3時(shí),左邊=3-3(3+2)=-12,右邊=6+3=9左邊右邊所以x=3不是方程x-3(x+2)=6+x的解當(dāng)x=-4時(shí),左邊=-4-3(-4+2)=2,右邊=6+(-4)=2左邊=右邊所以x=-4是方程x-3(x+2)=6+x的解(2)44x+64=328

7、 (x=5,x=6 )練習(xí) 練習(xí)2:檢驗(yàn)下列各括號(hào)內(nèi)的數(shù)是不是它前面方程的解 (1)x-3(x+2)=6+x (x=3,x= -4) (2)當(dāng)x=5時(shí),左邊=445+64=284,右邊=328左邊右邊所以x=5不是方程44x+64=328的解當(dāng)x=6時(shí),左邊= 446+64=328,右邊=328左邊=右邊所以x=6是方程44x+64=328的解(2)44x+64=328 (x=5,x=6 )練習(xí)鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)課本課本P3P3的練習(xí)第的練習(xí)第1.21.2兩題兩題. .擴(kuò)展練習(xí)一、判斷題1、x=2是方程x-10=-4的解-( )2、x=1與x=-1都是方程x2-1=0的解-( )3、方程12(x-3)-1=2x+3的解是

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