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文檔簡介
1、部編版六年級下冊道德與法治期中模擬試卷選擇題(共5題,共10分)1. 以下避險方法正確的是()。A. 雷電交加時,在大樹下避雨夏季在山區(qū)露營時,選擇在山谷扎營B. 當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,如果不能及時撤離,暫時躲在小房間的墻角,護(hù)住頭部在公交車上,假如有人不小心踩了你的腳,你應(yīng)該()。A. 辱罵,挖苦踩你的人微微一笑,原諒別人B. 重重地踩回去大聲喊疼,引得別人的同情2. 寬容可以使我們()。A. 對他人經(jīng)常不滿“以眼還眼,以牙還牙”B. 更為客觀、大度地面對問題如果()反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來。A. 主動被動B. 遠(yuǎn)離良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。這句話說明()oA. 文明用語,能使交往和諧,
2、為人際關(guān)系增色舉止端莊是我們要培養(yǎng)的良好行為B. 禮貌文明的語言能讓人感到暖意融融填空題(共10題,共48分)1. 當(dāng)我們思考過去的事情,并從中得到()或()時,就是在()。2. 請補充完整下面的問題。地球是人類美好的家園,大自然是我們的母親,她生產(chǎn)充足的食物供我們()O她奉獻(xiàn)豐富的土石和森林,供我們()。牧場上的羊群、盛開的亞麻田、中國的桑蠶編織物,讓我們()。3. 在我們做了錯事以后,可以反思();在我們?nèi)〉贸晒σ院?,可以反思(),再接再?在看到別人的成功與失敗以后,我們也可以()掌握反思的時機,能達(dá)到事半功倍的效果。4. 循環(huán)經(jīng)濟包括產(chǎn)品的(),資源的()和廢物的()O只有(),才會獲
3、得別人的尊重。5. 我國()明確規(guī)定,公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。6. 為了更有效地保護(hù)地球,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,我國把()列為基本國策。7. 寬客不僅給我們帶來了()、()的社會生活環(huán)境,也使我們()保持平和、安定,讓我們()得健康,愉快。8. 擁有一顆()的心。學(xué)會原諒他人,其實也是原諒可能()的自己。9. 我國常見的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、()、()、()等。三判斷題(共10題,共20分)小明和小華發(fā)生矛盾,小明主動向小華道歉,希望小華能原諒他,小華卻不接受。()保護(hù)地球是政府和環(huán)保部門的事。()1. 尊重自己與接受別人的批評是相矛盾的。()在我們身邊有很多像在街口開了十兒年雜貨店的周阿姨一樣的人,也值
4、得我們尊重。()地球奉獻(xiàn)豐富的土石和森林,供我們建房造屋。()2. 假如離開地球,我們?nèi)祟惥筒荒苌?。()生活在充滿差異的世界中,我們要學(xué)會和諧相處,尊重他人的不同。()當(dāng)泥石流發(fā)生時,向平行于泥石流流動方向的山坡上跑。()3. 世界上最大的平原亞馬孫平原,位于北美洲。()20世紀(jì)80年代,美國建成一個模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“生物圈2號”,八名科研人員在這兒生活了兩年。()連線題(共1題,共4分)1. 連一連。小剛聽不得批評,找理由為自己辯護(hù)尊重自己陳紅很善于反思每一天中的不足過度維護(hù)自己李明的座右銘是“不自我貶低,不自卑”自我完善的一種方式媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤金無足赤人無完人四. 簡答題(
5、共5題,共35分)1. 為了減輕自然災(zāi)害對人民生命、2. 君子和而不同一一論語子路3. 說一說你對環(huán)境問題的理解。4. 保護(hù)環(huán)境是每個人應(yīng)盡的義務(wù),5. 為了減輕自然災(zāi)害對人民生命、6. 君子和而不同一一論語子路7. 說一說你對環(huán)境問題的理解。8. 保護(hù)環(huán)境是每個人應(yīng)盡的義務(wù),財產(chǎn)安全的危害,我國做了哪些舉措?,這句話的含義是什么?我們小學(xué)生能做些什么呢?5. 生活離不開反思,那么反思對我們有什么意義?五. 材料題(共2題,共18分)六年級學(xué)生小虎特別調(diào)皮,但班主任和同學(xué)們都很寬容他。但小虎有兩次在廁所吸煙,被同學(xué)舉報了。班主任認(rèn)為小虎吸煙的行為不可原諒,非常嚴(yán)厲地批評了他,并且讓他在班會課上
6、做檢討。請問:(1)班主任的做法是否過于嚴(yán)厲?(2)小虎的吸煙行為可以寬容嗎,為什么?1. 有一天凌晨3點,利用寒假期間打工的高二學(xué)生陳爽帆騎電動車在送外賣的路上不小心撞上停在路邊的寶馬車,導(dǎo)致寶馬車倒車鏡損壞,車身多處劃傷。肇事后,他沒有選擇逃跑,而是寫了一封道歉信,并用它包著身上全部的311元現(xiàn)金,粘在寶馬車左前門的把手內(nèi)側(cè)。第二天,車主薛戰(zhàn)民發(fā)現(xiàn)了道歌信和錢,被家境并不太好的陳奕帆的行為所感動,選擇了諒解,除將311元錢還給對方外,還決定拿出一萬元錢資助他的學(xué)業(yè),以此來鼓勵更多的人像陳奕帆這樣去做。叔叔您好!我昨天騎車不小心把您的車倒車鏡撞壞了,很不好意思,我心里很難受,我是礦務(wù)局的學(xué)生
7、,假期在城里打工,我給您留了錢作為補償,我知道這不夠,但我已經(jīng)沒有錢了,非常對不起,對不起!學(xué)生:陳奕帆。(1)請簡要評析陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為。(2)積累兒條關(guān)于寬容的俗語和名言。(3)當(dāng)你受到別人不公正對待時,你能做到寬容友善嗎?六. 綜合題(共1題,共10分)拉夫運河位于美國紐約州,靠近尼加拉大瀑布,是一個世紀(jì)前為修建水電站挖成的一條運河,20世紀(jì)40年代干涸被廢棄。1942年,美國一家電化學(xué)公司購買了這條大約1000米長的廢棄運河,當(dāng)作垃圾倉庫來傾倒大量工業(yè)廢棄物,持續(xù)了11年。1953年,這條充滿各種有毒廢棄物的運河被公司填埋覆蓋好后轉(zhuǎn)贈給當(dāng)?shù)氐慕逃龣C構(gòu)。此后,紐約市政府在這片土地上陸
8、續(xù)開發(fā)了房地產(chǎn),蓋起了大量的住宅和一所學(xué)校。從1977年開始,這里的居民不斷發(fā)生各種怪病,孕婦流產(chǎn)、兒童夭折、嬰兒畸形、癲痛、直腸出血等病癥也頻頻發(fā)生。1987年,這里的地面開始滲出含有多種有毒物質(zhì)的黑色液體。(1)根據(jù)文字材料,說說拉夫運河事件反映了哪方面的環(huán)境問題。(2)該事件中傾倒有毒廢棄物有哪些危害?(3)仿照教材中“水俁病”的案例,畫出拉夫運河事件的關(guān)系圖。參考答案一. 選擇題C1. BC2. AC二. 填空題經(jīng)驗;教訓(xùn);反思自己1. 果腹充饑;建房造屋;抵擋住酷暑嚴(yán)寒事情的經(jīng)過;成功的原因;借鑒對自身健康成長有益的經(jīng)驗或教訓(xùn)2. 清潔生產(chǎn);循環(huán)利用;高效回收尊重自己3. 憲法環(huán)境保
9、護(hù)4. 和諧;友善;內(nèi)心;生活寬容;犯錯誤5. 臺風(fēng);洪澇;地震判斷題1. XX2. XV3. VV4. VX5. XV三. 連線題1.小剛聽不得批評,找理由為自己辯護(hù)一一過度維護(hù)自己;陳紅很善于反思每一天中的不足一一自我完善的一種方式;李明的座右銘是“不自我貶低,不自卑,一一尊重自己;媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤一一金無足赤人無完人。四. 簡答題1.(1)建立氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的檢測、預(yù)警系統(tǒng)。(2)建設(shè)牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。(3)制定相關(guān)的法律法規(guī),約束人們的行為,減少自然災(zāi)害的危害。1. 君子在與他人交往時能和諧融洽地相處,但在具體問題的看法上卻有自己獨立的見解,不必附和別人,人云
10、亦云。2. 近百年來,隨著人口的增長和人類需求的增加,地球越來越不堪重負(fù)。生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石油、天然氣等非可再生能源因過度開采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放大量的溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題。3. 我們小學(xué)生能做到:宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性;從我做起,從小事做起,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士;發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境的行為積極舉報。4. 通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步提升自己;可以看到自己的缺點和不足,更好地完善自己;明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實現(xiàn):可以更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更好。五. 材料題(1)班主任的做法合適。(2)小虎吸煙的行為不可以寬容。根據(jù)中學(xué)生守則第七條:自律自強健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng);第八條:珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護(hù)懂求救,堅決遠(yuǎn)離毒品。這兩條護(hù)健康護(hù)安全的守則,要求中小學(xué)生珍愛生命、遠(yuǎn)離危險、健康生活。小學(xué)生吸煙危害身體健康,違反中學(xué)生守則,必須及時遏制。寬容不是無限度地縱容和姑息遷就,而是有限度、有原則的。1. (1)陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為都是犯借了勇于承擔(dān)責(zé)任的行為,是值得鼓勵和發(fā)揚的;(2)海納百川,有容乃大;寬容的人最為性
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