人教版五下回顧、拓展8(原創(chuàng))2

1、回顧拓展回顧拓展八八 回憶本單元課文內(nèi)容，找回憶本單元課文內(nèi)容，找出自己最受感動(dòng)或最喜歡的精出自己最受感動(dòng)或最喜歡的精彩片斷或篇章進(jìn)行品讀，看看彩片斷或篇章進(jìn)行品讀，看看作者運(yùn)用什么方法寫得如此動(dòng)作者運(yùn)用什么方法寫得如此動(dòng)人。人。 暢談收獲：讀讀品品暢談收獲：讀讀品品 本組課文表達(dá)上的特本組課文表達(dá)上的特點(diǎn)是點(diǎn)是 ：把人的活動(dòng)同景：把人的活動(dòng)同景物、風(fēng)情結(jié)合起來進(jìn)行描物、風(fēng)情結(jié)合起來進(jìn)行描寫。寫。（1 1）作者寫威尼斯的小艇時(shí)，）作者寫威尼斯的小艇時(shí)，作者緊扣小艇，介紹了人們的作者緊扣小艇，介紹了人們的生活與小艇息息相關(guān)，人和小生活與小艇息息相關(guān)，人和小艇奏成了一曲美妙的生活樂章。艇奏成了一曲

2、美妙的生活樂章。（2 2）“走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。許多窗戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。許多窗子都連在一起，匯成了一個(gè)花的海洋。讓我們子都連在一起，匯成了一個(gè)花的海洋。讓我們看的人如入山陰道上，應(yīng)接不暇。每一家都是看的人如入山陰道上，應(yīng)接不暇。每一家都是這樣，在屋子里的時(shí)候，自己的花是讓別人看這樣，在屋子里的時(shí)候，自己的花是讓別人看的；走在街上的時(shí)候，自己又看別人的花。的；走在街上的時(shí)候，自己又看別人的花。自己的花是讓別人看的自己的花是讓別人看的這段話中作者把花的美和德國這段話中作者把花的美和德國“人人為我，我人

3、人為我，我為人人為人人”的美好境界結(jié)合在一起。的美好境界結(jié)合在一起。 課文對比研讀課文對比研讀（1 1）威尼斯的小艇威尼斯的小艇和和與象共舞與象共舞共同點(diǎn)：共同點(diǎn)： 都能抓住事物特點(diǎn)寫。都能抓住事物特點(diǎn)寫。 抓住人與物（或動(dòng)物）之間相互緊抓住人與物（或動(dòng)物）之間相互緊密關(guān)系來寫。密關(guān)系來寫。 敘述條理清楚，語言生動(dòng)。敘述條理清楚，語言生動(dòng)。（2 2）不同點(diǎn)：）不同點(diǎn)：威尼斯的小艇威尼斯的小艇是按是按照事物的幾個(gè)方面分別敘述的，而照事物的幾個(gè)方面分別敘述的，而與與象共舞象共舞是按先概述后分述的順序敘述是按先概述后分述的順序敘述的。的。 回顧本學(xué)期的語文學(xué)習(xí)回顧本學(xué)期的語文學(xué)習(xí)收獲，總結(jié)成幾點(diǎn)寫下

4、收獲，總結(jié)成幾點(diǎn)寫下來。來。我學(xué)會(huì)第（我學(xué)會(huì)第（ ）組課文的表達(dá)特點(diǎn)是）組課文的表達(dá)特點(diǎn)是 ：_我最喜歡的課文是我最喜歡的課文是_, _, 因?yàn)槲覐闹兄懒艘驗(yàn)槲覐闹兄懒薩我最喜歡的人物是我最喜歡的人物是_, _, 因?yàn)槲覐乃砩弦驗(yàn)槲覐乃砩蟔我印象最深的是我印象最深的是_, _, 因?yàn)橐驗(yàn)開我還有很多收獲我還有很多收獲_1、通過、通過白楊白楊一課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)一課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了托物言志、借物喻人的寫法。我還學(xué)了托物言志、借物喻人的寫法。我還學(xué)到了怎樣體會(huì)句子的含義：體會(huì)含義深到了怎樣體會(huì)句子的含義：體會(huì)含義深刻的句子，想弄清句中的關(guān)鍵詞和重點(diǎn)刻的句子，想弄清句中的關(guān)鍵詞和重點(diǎn)詞的意思，

5、然后聯(lián)系上下文和自己的生詞的意思，然后聯(lián)系上下文和自己的生活感受來體會(huì)句子在文中的意思?；罡惺軄眢w會(huì)句子在文中的意思。交流內(nèi)容展示交流內(nèi)容展示2、學(xué)完第七單元、學(xué)完第七單元“人物描寫一組人物描寫一組”后，后，我學(xué)會(huì)了刻畫人物的不同方法。有的側(cè)重于我學(xué)會(huì)了刻畫人物的不同方法。有的側(cè)重于人物的語言，有的抓住了人物的動(dòng)作，有的人物的語言，有的抓住了人物的動(dòng)作，有的以描寫人物的外貌、神態(tài)、心里為主。有的以描寫人物的外貌、神態(tài)、心里為主。有的運(yùn)用直接描寫，有的是正面描寫和側(cè)面描寫運(yùn)用直接描寫，有的是正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合。正是這些手法的靈活運(yùn)用，作家們相結(jié)合。正是這些手法的靈活運(yùn)用，作家們才塑造了一個(gè)

6、個(gè)鮮活的人物。才塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物。交流內(nèi)容展示交流內(nèi)容展示 日積月累日積月累一邊默讀名言警句，一邊思考含義。一邊默讀名言警句，一邊思考含義。 * *你若要喜愛自己的價(jià)值你若要喜愛自己的價(jià)值, ,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。值。（德國）歌德（德國）歌德* * 讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，如果冬天讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，如果冬天來了來了, ,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?（英國）雪萊（英國）雪萊* *果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。吧。（印度）泰戈?duì)枺ㄓ?/p>

7、度）泰戈?duì)? *假如生活欺騙了你，假如生活欺騙了你， 不要心焦，也不要煩惱！不要心焦，也不要煩惱！ 陰郁的日子里要心平氣和，陰郁的日子里要心平氣和， 相信吧，那快樂的相信吧，那快樂的日子就會(huì)來到。日子就會(huì)來到。（俄國）普希金（俄國）普希金一邊默讀名言警句，一邊思考含義。一邊默讀名言警句，一邊思考含義。 * *你若要喜愛自己的價(jià)值你若要喜愛自己的價(jià)值, ,你就得給世界創(chuàng)你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。造價(jià)值。（德國）歌德（德國）歌德* * 讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，如果冬天讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，如果冬天來了來了, ,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?（英國）雪萊（英國）雪萊這句名言強(qiáng)調(diào)了人生的價(jià)值不在

8、于索取，而在于這句名言強(qiáng)調(diào)了人生的價(jià)值不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。只有在奉獻(xiàn)中才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。奉獻(xiàn)。只有在奉獻(xiàn)中才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。 這句話激勵(lì)人們用積極樂觀的態(tài)度面對生活、工這句話激勵(lì)人們用積極樂觀的態(tài)度面對生活、工作、事業(yè)上的困難，遇事不悲觀失望。堅(jiān)信冬天作、事業(yè)上的困難，遇事不悲觀失望。堅(jiān)信冬天之后是春天。之后是春天。* *果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。葉的事業(yè)吧。（印度）泰戈?duì)枺ㄓ《龋┨└隊(duì)? *假如生活欺騙了你，假如生活欺騙了你， 不要心焦，也不要煩惱！不要心焦，也不

9、要煩惱！ 陰郁的日子里要心平氣和，陰郁的日子里要心平氣和， 相信吧，那快樂的相信吧，那快樂的日子就會(huì)來到。日子就會(huì)來到。（俄國）普希金（俄國）普希金這句話贊頌了默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。這句話贊頌了默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。這句話鼓舞人們要樂觀向上，積極生活，心平氣這句話鼓舞人們要樂觀向上，積極生活，心平氣和地坦然面對一切。人生不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)受和地坦然面對一切。人生不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)受到生活的欺騙時(shí)，不要悲傷，不要焦急。陰郁的到生活的欺騙時(shí)，不要悲傷，不要焦急。陰郁的日子里必須心平氣和，只有這樣才會(huì)擁有未來的日子里必須心平氣和，只有這樣才會(huì)擁有未來的快樂?？鞓?。比一比，看誰讀得比一比，看誰

10、讀得有感情，看誰背得有感情，看誰背得快?？?。你還讀過哪位名你還讀過哪位名人的哪些名言，人的哪些名言，讀給大家聽。讀給大家聽。 天空雖不曾留下我的痕跡天空雖不曾留下我的痕跡, ,但我已飛但我已飛過。過。 泰戈?duì)柼└隊(duì)?（凡事不要太注重凡事不要太注重結(jié)果，只要曾經(jīng)付出過努力，過程是結(jié)果，只要曾經(jīng)付出過努力，過程是很重要的。很重要的。) ) 如果你十分珍愛自己的羽毛如果你十分珍愛自己的羽毛, ,不使不使它受一點(diǎn)損傷它受一點(diǎn)損傷, ,那么那么, ,你將失去兩只翅你將失去兩只翅膀膀, ,永遠(yuǎn)不再能夠凌空飛翔。永遠(yuǎn)不再能夠凌空飛翔。雪萊雪萊（挫折是人生的必修課，是人生的財(cái)挫折是人生的必修課，是人生的財(cái)富。

11、經(jīng)過挫折的磨練，人就擁有堅(jiān)強(qiáng)富。經(jīng)過挫折的磨練，人就擁有堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀，擁有燦爛輝煌的未來。有力的翅膀，擁有燦爛輝煌的未來。）趣味語文趣味語文 語言奧妙無窮，趣味橫生。有一家語言奧妙無窮，趣味橫生。有一家鐘表廠，為了說明自己的產(chǎn)品質(zhì)量很鐘表廠，為了說明自己的產(chǎn)品質(zhì)量很好，打出了這么一條廣告好，打出了這么一條廣告：“本公司本公司在世界各地的維修人員閑得無聊在世界各地的維修人員閑得無聊”。在我們的生活中也隨處可見各種各樣在我們的生活中也隨處可見各種各樣有趣味的語言。有趣味的語言。 默讀最短的科幻默讀最短的科幻小說交通告示，小說交通告示，理解含義理解含義 手表廣告手表廣告言外之意是說這家鐘表公司的產(chǎn)

12、品言外之意是說這家鐘表公司的產(chǎn)品質(zhì)量非常好。維修人員都閑著無事可做，言外之質(zhì)量非常好。維修人員都閑著無事可做，言外之意就是鐘表極少有故障，返廠率低，說明鐘表質(zhì)意就是鐘表極少有故障，返廠率低，說明鐘表質(zhì)量好。量好。最短的科幻小說最短的科幻小說，它具備了小說的特點(diǎn)，有，它具備了小說的特點(diǎn)，有人物、時(shí)間、地點(diǎn)、和情節(jié)，也具備科幻小說的人物、時(shí)間、地點(diǎn)、和情節(jié)，也具備科幻小說的夸張和懸念：地球上怎么會(huì)剩下最后一個(gè)人？既夸張和懸念：地球上怎么會(huì)剩下最后一個(gè)人？既然是最后一個(gè)人，敲門的又是誰呢？總之，它給然是最后一個(gè)人，敲門的又是誰呢？總之，它給人留有無限的想象空間。人留有無限的想象空間。交通告示交通告示

13、幽默風(fēng)趣，富有人情味，提示司機(jī)幽默風(fēng)趣，富有人情味，提示司機(jī)注意交通安全注意交通安全市區(qū)內(nèi)限速市區(qū)內(nèi)限速3030英里；超過英里；超過6060英英里，要接受處罰；超過里，要接受處罰；超過8080英里，就會(huì)有安全隱患英里，就會(huì)有安全隱患與生命危險(xiǎn)。與生命危險(xiǎn)。在你的學(xué)習(xí)和生活在你的學(xué)習(xí)和生活中，你還看到了那中，你還看到了那些趣味語文？些趣味語文？ 勞特公司在其生產(chǎn)的勞特牌膠水廣告上寫道：勞特公司在其生產(chǎn)的勞特牌膠水廣告上寫道：誰能用手把勞特牌膠水粘到墻上的金幣掰下誰能用手把勞特牌膠水粘到墻上的金幣掰下來，這塊金幣就歸他所有。來，這塊金幣就歸他所有。 在美國西海岸一條公路的急轉(zhuǎn)彎處，有一幅在美國西海岸一條公路的急轉(zhuǎn)彎處，有一幅標(biāo)語牌是這樣寫的：標(biāo)語牌是這樣寫的：“如果你的汽車會(huì)游泳如果你的汽車會(huì)游泳的話，請照直開，不必剎車。的話，請照直開，不必剎車?！痹陂L島公路路口，有一塊警示牌上寫道：在長島公路路口，有一塊警示牌上寫道：“電線桿自衛(wèi)時(shí)，會(huì)給汽車和司機(jī)帶來傷電線桿自衛(wèi)時(shí)，會(huì)給汽車和司機(jī)帶來傷害。害?！崩钭治孟愕膹V告：李