《2.天氣日歷》隨堂課件3

1、說一說：說一說：生活中常見的天氣現(xiàn)象生活中常見的天氣現(xiàn)象晴晴多云多云雨雨沙塵暴沙塵暴雪雪霧霧說一說：說一說：生活中常見的天氣現(xiàn)象生活中常見的天氣現(xiàn)象冰雹冰雹龍卷風(fēng)龍卷風(fēng)臺風(fēng)臺風(fēng)小小 小小 氣氣 象象 員員 畫一畫天氣符號，也可以設(shè)計(jì)自己喜歡的天氣符號畫一畫天氣符號，也可以設(shè)計(jì)自己喜歡的天氣符號今天天氣怎么樣，誰能具體說說？今天天氣怎么樣，誰能具體說說？9月月1日開學(xué)那天又是怎樣的天氣？日開學(xué)那天又是怎樣的天氣？記錄著每天的各種天氣現(xiàn)象的表格稱為天氣日歷。記錄著每天的各種天氣現(xiàn)象的表格稱為天氣日歷。 天氣日歷作用：天氣日歷作用：1、記錄和分析氣象信息；、記錄和分析氣象信息；2、總結(jié)以往的氣象規(guī)律

2、；、總結(jié)以往的氣象規(guī)律；3、預(yù)測今后的天氣變化、預(yù)測今后的天氣變化 小小 小小 氣氣 象象 員員 范例：天氣日歷范例：天氣日歷一天的天氣并不僅僅只有一種一天的天氣并不僅僅只有一種觀察上圖，請問天氣日歷要包括哪些內(nèi)容？觀察上圖，請問天氣日歷要包括哪些內(nèi)容？日期、時(shí)間、云量和降水情況、風(fēng)速和風(fēng)向日期、時(shí)間、云量和降水情況、風(fēng)速和風(fēng)向我們的天氣日歷我們的天氣日歷一天的天氣并不僅僅只有一種一天的天氣并不僅僅只有一種猜猜猜猜6月月13日日的天氣情況。的天氣情況。月氣象員月氣象員活動：今天的天氣日歷活動：今天的天氣日歷制作方法制作方法:1.記錄員先將日期、時(shí)間填寫在表格中。記錄員先將日期、時(shí)間填寫在表格中

3、。2.到室外觀察天氣。到室外觀察天氣。3. 將觀察到的天氣情況、氣溫、風(fēng)向?qū)⒂^察到的天氣情況、氣溫、風(fēng)向分別填在表格中。分別填在表格中?；顒右蠡顒右?1、在室外陰涼、在室外陰涼.通風(fēng)的地方測量溫度最合適。通風(fēng)的地方測量溫度最合適。2.每天要在規(guī)定好的時(shí)間測量，定時(shí)記錄，完每天要在規(guī)定好的時(shí)間測量，定時(shí)記錄，完善表格。善表格。3、小組合作，分工明確。比一比，哪個(gè)小組、小組合作，分工明確。比一比，哪個(gè)小組測量的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確測量的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確.溫度計(jì)的使用方法：溫度計(jì)的使用方法： 在讀數(shù)時(shí)，要待在讀數(shù)時(shí)，要待溫度計(jì)中的液面高度溫度計(jì)中的液面高度不再變化才能進(jìn)行，不再變化才能進(jìn)行，并且溫度計(jì)不能離開并且溫度計(jì)不能離開被測物體，人的視線被測物體，人的視線要跟液柱面相平