七、統(tǒng)計(jì)單元測(cè)試7

1、第七單元綜合測(cè)試卷(時(shí)間：60分鐘 分值：100分)一、知識(shí)樂(lè)園。(3分) 1. 常用的統(tǒng)計(jì)圖有( )統(tǒng)計(jì)圖、( )統(tǒng)計(jì)圖。 2. ( )統(tǒng)計(jì)圖不但能表示出數(shù)量的多少，還能夠清楚地表示出數(shù)量的增減變化情況。二、巧手動(dòng)起來(lái)！畫(huà)出折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。(25分) 某地6月1日兒童節(jié)室外氣溫統(tǒng)計(jì)表時(shí)間時(shí)81012141618溫度1820212523191.根據(jù)上表數(shù)據(jù)，完成折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。 8 10 12 14 16 18 時(shí)間2. 每隔幾小時(shí)測(cè)量一次氣溫？3. 幾時(shí)氣溫最高？幾時(shí)氣溫最低？4. 從統(tǒng)計(jì)圖中你能得到哪些數(shù)學(xué)信息？5. 折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表相比較，哪個(gè)能更清楚地看出氣溫的變化情況？三、某縣農(nóng)民2006

2、年2009年每人年平均收入的情況如下：(24分) 2006年每人年平均收入3200元； 2007年每人年平均收入4000元； 2008年每人年平均收入4800元； 2009年每人年平均收入5000元。 1. 根據(jù)上面的數(shù)據(jù)，在方格紙上制成折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。 2006 2007 2008 2009 年份 2. 2009年農(nóng)民的年平均收入比2006年增加了多少元？3. 你還能提出什么問(wèn)題？并解答。4. 觀察統(tǒng)計(jì)圖后，你有何感想？從農(nóng)民生活水平提高的角度來(lái)談一談。四、小小畫(huà)師。(30分) 某超市一周的銷(xiāo)售情況統(tǒng)計(jì)圖 一 二 三 四 五 六 日 星期1. 把這個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖改畫(huà)成折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。 一 二 三 四

3、五 六 日 星期2. 星期( )銷(xiāo)售量最多，是( )元。3. 星期( )銷(xiāo)售量最少，是( )元。4. 銷(xiāo)售量最多的比銷(xiāo)售量最少的多多少元？5. 這一周的平均銷(xiāo)售量約是多少元？(精確到元) 五、做一做。(18分) 玉樹(shù)地震之后，某學(xué)校四年級(jí)二班同學(xué)為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)捐書(shū)情況統(tǒng)計(jì)表。 四年級(jí)二班捐書(shū)情況統(tǒng)計(jì)表種類(lèi)動(dòng)畫(huà)書(shū)故事書(shū)漫畫(huà)書(shū)科技書(shū)數(shù)量本756080451.根據(jù)表中的數(shù)據(jù)畫(huà)出折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。2.觀察上面的統(tǒng)計(jì)圖，學(xué)生捐出最多的書(shū)是什么書(shū)？最少的書(shū)是什么書(shū)？3.捐出最多的比最少的多多少本？附加題。(10分)選擇一項(xiàng)事例進(jìn)行調(diào)查，收集數(shù)據(jù)，并繪制折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。參考答案一、1. 條形 折線(xiàn) 2. 折線(xiàn)二、1. 圖略 2. 兩小時(shí) 3. 14時(shí) 8時(shí) 4. 略 5. 折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖三、1. 圖略 2. 1800元 3. 略 4. 略 四、1. 圖略 2. 日 6500 3. 三 2