關(guān)于班主任和班主任工作的幾點(diǎn)思考

1、關(guān)于班主任和班主任工作的幾點(diǎn)思考  一、班主任及班主任工作有人說(shuō)，現(xiàn)在要實(shí)行學(xué)分制了，班級(jí)都沒(méi)有地方了，因此，班主任有沒(méi)有都無(wú)所為了。我們認(rèn)為這種說(shuō)法是不正確的。因?yàn)榘嗷虬嗉?jí)不是一個(gè)"空間"或"場(chǎng)所"（教室）的概念，而是一個(gè)組織和單位的概念，所以只要有組織的存在就要有組織的領(lǐng)導(dǎo)。班主任就是這個(gè)組織的主要領(lǐng)導(dǎo)人。班主任是學(xué)校教育中最基礎(chǔ)、最主要的而且是第一線的教育者。"班主任"這是天底下最小的主任，但她又是最閃光的稱號(hào)。班主任工作的全部?jī)?nèi)容可以用兩個(gè)字來(lái)概括，那就是&qu

2、ot;育人"。這是班主任工作的核心和實(shí)質(zhì)。只要是念過(guò)書(shū)的人，都有一個(gè)共同的感受就是：班主任留給我們的影響和印象最深！班主任所以在學(xué)生中有著高尚的形象，就在于他們言傳身教，在塑造學(xué)生的靈魂，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定正確的政治方向和崇高的理想，樹(shù)立正確的科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生為社會(huì)主義和為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大目標(biāo)而奮斗，真正使當(dāng)代大學(xué)生成為"有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律"的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者的接班人。班主任工作非常重要。班主任是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基本單位。班主任是班集體的組織者、教育者、管理者和指導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)

3、施教育、教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手。班主任在學(xué)生全面發(fā)展的成長(zhǎng)中起著導(dǎo)師的作用，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班教育工作和溝通學(xué)校與社會(huì)、家庭教育之間的聯(lián)系的作用。二、班主任工作的開(kāi)展1、 班主任的基本任務(wù)和職責(zé)。班主任的主要任務(wù)就是要按照素質(zhì)教育的要求，開(kāi)展班級(jí)工作，全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為"四有"的身心健康的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。班主任的職責(zé)主要表現(xiàn)為：（1）、向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育，保護(hù)學(xué)生身心健康，教育學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，逐步樹(shù)立為人民服務(wù)的思想、為社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗的志向，培養(yǎng)社會(huì)主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì)。 （2）、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)

4、任務(wù)。與其它教師一起，教育幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。（3）、教育學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動(dòng)，協(xié)助貫徹中央關(guān)于素質(zhì)教育的文件精神，教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。（4）、關(guān)心學(xué)生課外生活。指導(dǎo)學(xué)生參加有益于身心健康的科技、文娛、體育和社會(huì)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)。（5）、進(jìn)行班級(jí)日常管理。建立班級(jí)常規(guī)，指導(dǎo)班委和團(tuán)支部開(kāi)展工作，培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生的自我管理能力、組織活動(dòng)能力，把班級(jí)建設(shè)成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，把這個(gè)集體建設(shè)成為自己家"。（6）、負(fù)責(zé)與有關(guān)任課教師的聯(lián)系，溝通情況協(xié)

5、調(diào)有關(guān)事宜。（7）、做好本班學(xué)生的思想政治工作，做好學(xué)生思想品德的評(píng)定工作和有關(guān)獎(jiǎng)懲的工作。（8）、聯(lián)系本班的學(xué)生家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的有關(guān)方面配合，共同做好學(xué)生的教育工作。2、 班主任的工作方法。開(kāi)展班主任工作的方法很多。主要的有下面幾種方法：一是觀察法。其中要看其他班主任是如何開(kāi)展班主任工作的，要看自己班上的學(xué)生的實(shí)際情況。二是調(diào)查法。調(diào)查可以通過(guò)訪問(wèn)、問(wèn)卷、座談和查閱檔案等等。三是談話法。實(shí)際上不論是觀察法還是談話法，都是調(diào)查的具體方法。毛澤東主席曾說(shuō)過(guò)?quot;沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)"。班主任教師在沒(méi)有對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究，沒(méi)有摸清情況之前，要把班主任工作做好顯然是不現(xiàn)

6、實(shí)的。因此在班主任上任之后，班主任老師一定要到學(xué)生中間去，做深入細(xì)致的調(diào)查研究工作，了解學(xué)生，把握學(xué)生，才能把問(wèn)題找準(zhǔn)，工作才能做到位。3、 班主任工作的計(jì)劃。任何一項(xiàng)工作，如果沒(méi)有工作計(jì)劃就有可能出現(xiàn)工作不分輕重緩急，眉毛胡子一把抓的混亂的局面，從而導(dǎo)致工作質(zhì)量下降。班主任工作也是如此。因此我們倡導(dǎo)班主任工作的開(kāi)展也應(yīng)有一個(gè)比較全面和完整的工作計(jì)劃。當(dāng)然這并不是說(shuō)班主任工作計(jì)劃就是一成不變的，恰恰相反，它應(yīng)該是與時(shí)俱進(jìn)的，隨著情況的變化而及時(shí)調(diào)整班主任工作計(jì)劃，這樣才能適合我們變化了的情況，貼近學(xué)生的生活實(shí)際，才能使我們的工作有成效。班主任工作的計(jì)劃一般說(shuō)來(lái)應(yīng)該包括下面幾個(gè)方面的內(nèi)容：

7、60;（1）、引言。主要要說(shuō)明工作的目的、目標(biāo)和要求，工作的指導(dǎo)思想和原則等內(nèi)容。（2）、介紹學(xué)生的構(gòu)成。即學(xué)生的構(gòu)成情況。（3）、分析班級(jí)的現(xiàn)狀。（4）、具體編制出要完成的主要任務(wù)。這是班主任工作計(jì)劃的核心內(nèi)容。因此，這部分的內(nèi)容要具體詳實(shí)，而且要有明確有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、質(zhì)量等方面的規(guī)定。 4、 班級(jí)管理的具體內(nèi)容。班級(jí)管理的內(nèi)容很多，我們這里主要介紹下面幾個(gè)方面的工作：（1）、學(xué)習(xí)管理。大學(xué)生也要進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育，要進(jìn)行正面的引導(dǎo)、宣傳和教育。要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如，做好筆記，探索學(xué)習(xí)規(guī)律等等。要培養(yǎng)學(xué)生刻苦求學(xué)的求知欲。（2）、生活管理。

8、要培養(yǎng)大學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)養(yǎng)成教育。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、艱苦樸素的作風(fēng)。要培養(yǎng)學(xué)生自我服務(wù)、自我管理的能力。 （3）、紀(jì)律管理。大學(xué)對(duì)學(xué)生的行為也應(yīng)有嚴(yán)格的管理制度。俗話說(shuō)，"沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓"。紀(jì)律管理是保證行動(dòng)一致的必要條件，也是提高教育質(zhì)量的重要保證。 （4）、班會(huì)管理。這里的班會(huì)管理主要是指對(duì)班級(jí)主題班會(huì)的管理。要把班級(jí)建設(shè)成為積極向上的集體，就少不了開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)主題班會(huì)。班主任在選取班會(huì)主題時(shí)，要突出"五性"，即：一是要有時(shí)代性；二是要有思想性；三是要有針對(duì)性；四是要有知識(shí)

9、性；五是要有趣味性。在形式上可以采取下列幾種：一是漫談、座談、對(duì)話、討論；二是演唱、故事會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)等；三是參觀、調(diào)查、訪問(wèn)、瞻仰等；四是報(bào)告會(huì)；五是野外活動(dòng)等等。這些形式都應(yīng)體現(xiàn)知識(shí)性，競(jìng)賽性，如法制案件分析、給家長(zhǎng)的一封信、技術(shù)操作、實(shí)物交換等。班級(jí)主題班會(huì)中也可以開(kāi)展系列活動(dòng)，如："今年我十八歲"、"二十一世紀(jì)的祖國(guó)"、"2001年我成為大學(xué)生"、"我的理想"等等。在實(shí)施班級(jí)主題班會(huì)時(shí)，要做好思想上的發(fā)動(dòng)和各項(xiàng)組織工作；要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)的精心

10、檢查工作；要選好主持人；要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，以利于今后進(jìn)一步的提高。如果有可能的話，班級(jí)的很多活動(dòng)都可以由學(xué)生來(lái)主持，班主任只要作引導(dǎo)即可。（5）、課外活動(dòng)的管理。課外活動(dòng)的內(nèi)容是十分豐富的，它可以是各種集會(huì)、節(jié)日紀(jì)念、專題座談會(huì)和講座會(huì)。也可以是參觀訪問(wèn)、知識(shí)講座、競(jìng)賽活動(dòng)、文體活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)、各種社團(tuán)活動(dòng)（科技、藝術(shù)、體育、文化等）。 （6）、學(xué)生思想管理。開(kāi)展學(xué)生思想政治工作是一門藝術(shù)。要開(kāi)展好學(xué)生的思想政治工作就必須了解學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層次地進(jìn)行思想工作。也正如毛澤東他老人家所說(shuō)，只要有人群的地方就會(huì)有左中右。大學(xué)生也同樣可以分為進(jìn)步的學(xué)生、一般的學(xué)生禿蠼難薟煌畝韻罌構(gòu)

11、鰲齙?quot;抓兩頭帶中間"。不管是哪一類學(xué)生，作為班主任來(lái)說(shuō)，都要從愛(ài)護(hù)理解學(xué)生出發(fā)；要深入了解學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生；要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)；要善于采取正確、恰當(dāng)?shù)慕逃椒?；要善于反?fù)抓，抓反復(fù)；要與社會(huì)、家庭密切結(jié)合等等。 通過(guò)開(kāi)展這此活動(dòng)，來(lái)凝聚人心，團(tuán)結(jié)學(xué)生，形成積極向上的班集體，培養(yǎng)良好的班風(fēng)。從而促進(jìn)學(xué)生在良好的環(huán)境中有較好的發(fā)展。 三、做好班主任工作的幾點(diǎn)要求實(shí)際上，班主任工作也是一門藝術(shù)，所以要真正做好班主任工作也不是一件容易的事。長(zhǎng)期從事班主任工作的老師認(rèn)為，要做好班主任工作必須抓好下面幾個(gè)方面的要領(lǐng)：1、 熱愛(ài)班主任工作是做好班主

12、任工作的前提。就象俗話所言，"興趣是最好的老師"。如果你熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生工作，那么，你就能在這方面給予更多的投入，想辦法，動(dòng)腦筋，出新招，推動(dòng)學(xué)生工作的發(fā)展。2、 要調(diào)查研究，全面了解學(xué)生。要從學(xué)生的特點(diǎn)和思想實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行工作和教育活動(dòng)。講求思想教育工作的科學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)效性。例如，2001年我們可以進(jìn)行這樣的一些調(diào)查研究工作：（1）、新世紀(jì)的大學(xué)在想什么？-對(duì)2001級(jí)新生進(jìn)校后情況的調(diào)查與研究；（2）、我的大學(xué)生活將這樣渡過(guò)-我的大學(xué)計(jì)劃。（3）、班主任的素質(zhì)-我心目中的班主任形象。 我們通過(guò)這些課題的調(diào)查研究，就可以了解到今天的大學(xué)生的

13、思想脈搏，從而幫助班主任有針對(duì)性地開(kāi)展工作。3、 要正面教育，積極引導(dǎo)。寓教育于活動(dòng)管理之中。要表?yè)P(yáng)先進(jìn)，樹(shù)立榜樣充分調(diào)動(dòng)積極性。提倡賞識(shí)教育。對(duì)學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，不要簡(jiǎn)單地批評(píng)壓制，要循循善誘，以理服人。要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理、自我服務(wù)和自我教育。發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。4、 要熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生。對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，耐心幫助，熱情關(guān)懷。要努力做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。工作中要發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)。要尊重學(xué)生的人格。注意發(fā)揚(yáng)集體的教育作用，在進(jìn)行集體教育的同時(shí)要注意培養(yǎng)學(xué)生的良好的個(gè)性品質(zhì)。5、以身作則，言傳身教，為人師表。以自己的人格來(lái)教育人、引導(dǎo)人、影響人、鼓舞人。6、班主任還要努力做有心人，認(rèn)真做好班主任工作日記。 總之，作為一名班主任，特別是一名新生班主任，必須要有"愛(ài)心&