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1、高中生命科學學案 第四章 生命的物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)換第4節(jié) 生物體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變一、學習目標:1、知道糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等三大營養(yǎng)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)變關(guān)系。2、知道合理營養(yǎng)的含義和重要性,關(guān)注合理營養(yǎng)的方式與方法。二、學習重點:1、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等三大營養(yǎng)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)變關(guān)系。2、認同并選擇健康的生活方式,建構(gòu)科學的膳食觀念。三、學習難點:1、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等三大營養(yǎng)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)變關(guān)系。四、知識精要:1、糖類、脂肪和蛋白質(zhì)是人和其他生物體細胞的主要營養(yǎng)物質(zhì),可以相互轉(zhuǎn)變(轉(zhuǎn)變是有條件的)。2、糖類代謝糖類食物消化吸收血糖(多)淀粉(少)蔗糖(少)乳糖等淀粉唾液、胰、腸淀粉酶麥芽糖腸麥芽糖酶葡萄
2、糖葡萄糖經(jīng)小腸上皮細胞吸收1、細胞內(nèi) 氧化 CO2+H2O+能量2、合成 肝糖原 , 或 合成 肌糖原 分解3、轉(zhuǎn)變 脂肪、某些氨基酸等3、脂肪代謝脂類食物消化吸收組織細胞內(nèi)(多)脂肪(甘油三酯)(少)磷脂(卵磷脂和腦磷脂)(少)膽固醇脂肪膽鹽乳化脂肪微粒胰、腸脂肪酶甘油+脂肪酸甘油和脂肪酸大部分經(jīng)小腸上皮細胞進入淋巴,再進入血液合成脂肪1、脂肪 儲存在皮下、腸系膜、腹腔大網(wǎng)膜 甘油、脂肪酸 氧化 CO2+H2O+能量 轉(zhuǎn)變 糖原等 2、磷脂 構(gòu)成機體組織分解 甘油、脂肪酸氧化CO2+H2O+能量合成 脂肪3、膽固醇 參與構(gòu)成機體組織轉(zhuǎn)化 類固醇激素、VD3、膽汁醇等4、蛋白質(zhì)代謝消化吸收在體
3、內(nèi)的變化細胞氨基酸的來源蛋白質(zhì)胃、胰蛋白酶多肽腸肽酶氨基酸氨基酸經(jīng)小腸上皮細胞吸收進血液氨基酸 合成 各種組織蛋白質(zhì)氨基轉(zhuǎn)換 新氨基酸脫氨基 含氮部分 轉(zhuǎn)變 尿素不含氮部分 氧化 CO2+H2O+能量糖類、脂肪1、 自身蛋白質(zhì)的分解2、 轉(zhuǎn)氨基作用形成3、 主要來自腸道吸收5、三大營養(yǎng)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)變關(guān)系轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化條件、差異相互制約葡萄糖丙酮酸脫氨基轉(zhuǎn)氨基丙氨酸(非必需氨基酸)1、 糖類 大量 脂肪(充足)2、 脂肪 少量 糖類正常:糖類 氧化 能量 人(主要) (ATP)糖代謝障礙:脂肪 氧化 能量 人(ATP)蛋白質(zhì)(主要)6、合理膳食即合理營養(yǎng),是指人體攝入的食物中,七大營養(yǎng)物質(zhì)(糖類、脂肪
4、、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素、膳食纖維)的種類齊全、攝入量及其比例符合人體營養(yǎng)要求。青少年是身體成長和發(fā)育的重要階段,對各類營養(yǎng)物質(zhì)的需求量相對較高,合理的營養(yǎng)和膳食是健康的基礎。五、學習過程指導:1、糖類代謝人體血液中的葡萄糖稱為血糖。血糖來源主要是 , , ;血糖去路主要是 , , ;2、脂肪代謝脂肪來源主要是 , , ;脂肪去路主要是 , , ;3、 蛋白質(zhì)代謝蛋白質(zhì)來源主要是 , , ;蛋白質(zhì)去路主要是 , , ;4、 三大營養(yǎng)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)變關(guān)系(在箭頭上注上轉(zhuǎn)變過程)糖類 脂肪 氨基酸l 鞏固性練習:(課堂完成,檢測課堂學習效果)1、蛋白質(zhì)、脂肪和淀粉在動物體內(nèi)消化的終產(chǎn)物分別是 、
5、 、 ,這些溶于水的簡單有機小分子才可以被吸收進入生物體內(nèi)。2、代謝過程中,糖類和蛋白質(zhì)共有的代謝終產(chǎn)物是 和 ,蛋白質(zhì)所特有的代謝終產(chǎn)物是 。3、人體內(nèi)合成糖原的主要器官是 ( ) A小腸和胰臟 B肝臟和骨胳肌 C胃和小腸 D肝臟和小腸4、蛋白質(zhì)在人體內(nèi)代謝的終產(chǎn)物是 ( ) A. C、H、O、N等元素 B. 乳酸 C. CO2、H2O、尿素 D. CO2、H2O 5、在動物饑餓或冬眠時,能量底物的消耗順序是 ( ) A. 脂肪蛋白質(zhì)糖類 B. 脂肪糖類蛋白質(zhì)C. 糖類脂肪蛋白質(zhì) D. 蛋白質(zhì)糖類脂肪6、合理營養(yǎng)是指 ( ) A. 營養(yǎng)物的種類齊全 B. 營養(yǎng)物的攝入量適度 C. 各營養(yǎng)物的
6、比例適中 D. 三者都符合7、用氨基酸飼養(yǎng)患糖尿病的狗,尿中C6H12O6可能增加,這是因為氨基酸 ( ) A通過脫氨基后的含氮部分合成葡萄糖B通過轉(zhuǎn)氨基作用合成葡萄糖C直接轉(zhuǎn)變成葡萄糖D通過脫氨基后的不含氮部分合成葡萄糖8、下列關(guān)于人體內(nèi)糖類、脂肪、蛋白質(zhì)三類有機物相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系,其中正確的表示是( ) A. 糖類脂肪蛋白質(zhì) B. 糖類脂肪蛋白質(zhì)C. 糖類 脂肪蛋白質(zhì) D. 糖類 脂肪蛋白質(zhì)9、在動物體內(nèi)的代謝過程中,糖類、脂類和蛋白質(zhì)三種有機物都出現(xiàn)的變化是( ) 分解后能釋放能量 可以在機體內(nèi)貯存 其中的一種有機物完全可以由另外兩種物質(zhì)轉(zhuǎn)變而來 能成為某些細胞成分 氧化分解后能生成水、二
7、氧化碳和尿素 A. B. C. D. l 拓展性練習:(課后完成,形成知識遷移)1、氨是對人體有毒的物質(zhì),一般在血液中不超過0.1%mg。經(jīng)動物實驗發(fā)現(xiàn),若把狗的肝臟切除,可見到血中氨及氨基酸含量增加,尿中尿素含量減少;若切除其腎臟,則血中尿素增加;若腎臟和肝臟同時切除,則血中尿素含量可以維持恒定。上述實驗說明:(1)尿中含有的尿素是細胞中的氨基酸通過 作用,由 轉(zhuǎn)化而來。(2)實驗表明,狗體內(nèi) 是合成尿素的主要器官。2、在正常進餐后4h測定甲、乙兩人的血糖濃度,甲為0.14%,乙為0.1%。然后給甲、乙分別口服100g葡萄糖,并每隔0.5h測定一次血糖濃度,其實驗結(jié)果如下圖所示,請回答:(1)甲、乙兩人中糖代謝及其調(diào)節(jié)功能比較正常的是 ,理由是 。(2)在乙的血糖濃度變化中,實現(xiàn)bc段變化的主要代謝途徑是 。(3)曲線cd段表示血糖濃度平穩(wěn),此時,維持血糖濃度相對穩(wěn)定的代謝途徑主要是 。血糖濃度(%)0.26 A(甲)0.220.180.140.100.06 a b c d B(乙)0.1 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 時間(h)l 學習性自我形成評價:1、對這節(jié)課的主要知識內(nèi)容,我掌
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