寫作勤于修改

1、第五單元第五單元朗溪中學(xué) 田儒齊教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.1.了解并正確使用常用修改符號(hào)了解并正確使用常用修改符號(hào)修改作文。修改作文。 2. 2.通過比較、分析、實(shí)踐等學(xué)習(xí)通過比較、分析、實(shí)踐等學(xué)習(xí)方式，掌握修改作文的方法。方式，掌握修改作文的方法。 3. 3.培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作的興趣，幫助學(xué)培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作的興趣，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的修改習(xí)慣。生養(yǎng)成良好的修改習(xí)慣。修改作文的常用符號(hào)修改作文的常用符號(hào)增補(bǔ)號(hào)刪除號(hào)調(diào)位號(hào)換用號(hào)連續(xù)號(hào)分段號(hào)后移號(hào)保留號(hào)離空號(hào)# # 作文修改范圍作文修改范圍一、文章語(yǔ)言的修改一、文章語(yǔ)言的修改字的修改字的修改 “嶙峋嶙峋”寫成寫成“磷詢磷詢” “克服克服”寫成寫成“刻服刻服” “棘

2、手棘手”寫成寫成“辣手辣手” “貧窮貧窮”寫成寫成“貪窮貪窮” “士兵士兵”寫成寫成“土兵土兵”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，、；。？！ . “ ” （ ）詞、句的修改詞、句的修改詞的修改詞的修改 1.可是現(xiàn)在，母親的手不再白皙嫩滑，不可是現(xiàn)在，母親的手不再白皙嫩滑，不再纖纖如玉。我責(zé)怪自己：我是多么再纖纖如玉。我責(zé)怪自己：我是多么狠毒狠毒地地吞噬吞噬著母親??！著母親啊！ 2. 2.沿著沿著陰森森陰森森的柏油路，我們一路的柏油路，我們一路快快樂樂地騎行。地騎行。句子的修改句子的修改 1.通過老師的教育，使我明白了學(xué)通過老師的教育，使我明白了學(xué)習(xí)的重要性。習(xí)的重要性。 2.她想了半天，拿不到主意，最后她想了

3、半天，拿不到主意，最后決定到離她家不遠(yuǎn)的王阿姨家去，決定到離她家不遠(yuǎn)的王阿姨家去，讓她陪她一同回家。讓她陪她一同回家。 課堂練習(xí)課堂練習(xí) 他認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)精神，值得我們每個(gè)他認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)精神，值得我們每個(gè)同學(xué)效尤。同學(xué)效尤。 那件往事又徘徊在我的腦海里。那件往事又徘徊在我的腦海里。 通過參加這次為玉樹災(zāi)區(qū)捐款捐物活動(dòng)，通過參加這次為玉樹災(zāi)區(qū)捐款捐物活動(dòng)，讓我領(lǐng)會(huì)了讓我領(lǐng)會(huì)了“同舟共濟(jì)同舟共濟(jì)”的精神內(nèi)涵。的精神內(nèi)涵。 最后一天的勞動(dòng)是最緊張、愉快、最有最后一天的勞動(dòng)是最緊張、愉快、最有意義的一天。意義的一天。 看到他的照片，我便想起了當(dāng)年我們一看到他的照片，我便想起了當(dāng)年我們一起玩耍、同桌共

4、讀。起玩耍、同桌共讀。作文修改范圍作文修改范圍二、文章內(nèi)容的修改二、文章內(nèi)容的修改增增 刪刪 增增1.增加增加細(xì)節(jié)描寫細(xì)節(jié)描寫2.增加增加感官角度感官角度3.增加增加修辭手法修辭手法春春朱自清朱自清 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲海婚]了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚奶覂?、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣

5、兒，有名字的，去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。星，還眨呀眨的。那年的春天，我真懷念那年的春天，我真懷念（節(jié)選）（節(jié)選） 外婆會(huì)用一雙巧手，摘下河邊外婆會(huì)用一雙巧手，摘下河邊的柳枝編成環(huán)，放在我頭上，然后的柳枝編成環(huán)，放在我頭上，然后撫著我的臉蛋，說(shuō)：撫著我的臉蛋，說(shuō)：“我的孫女是我的孫女是春姑娘，來(lái)這里陪外婆。春姑娘，來(lái)這里陪外婆?！倍铱偠铱倳?huì)會(huì)“咯咯咯咯”的笑，那笑容像三月燦的笑，那笑容像三月燦爛的陽(yáng)光。爛的陽(yáng)光。刪1.刪去內(nèi)容重復(fù)的。刪去內(nèi)容重復(fù)的。2.刪去空洞的議論和抒刪去空洞的議論和抒情。情。3.刪去

6、與主題無(wú)關(guān)的內(nèi)刪去與主題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。容。三、作文修改的方式三、作文修改的方式1.自主修改自主修改2.學(xué)生互評(píng)學(xué)生互評(píng)評(píng)分表格（生生互評(píng)）評(píng)分表格（生生互評(píng)） 等級(jí)項(xiàng)目等級(jí)項(xiàng)目 一類一類 二類二類 三類三類 四類四類 五類五類 評(píng)評(píng)分分細(xì)細(xì)則則1.1.立意立意 2.2.選材選材 3.3.結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu) 4.4.語(yǔ)言語(yǔ)言 5.5.格式格式 6.6.標(biāo)點(diǎn)標(biāo)點(diǎn) 7.7.卷面卷面 總評(píng)總評(píng) 一類文一類文 50-45 50-45分分 二類文二類文 44-40 44-40分分 三類文三類文 39-30 39-30分分 四類文四類文 29-15 29-15分分 五類文五類文 14-0 14-0分分得分得分 評(píng)語(yǔ)評(píng)語(yǔ)

7、作業(yè)：作業(yè)： 1.發(fā)揮想象力，展開合理聯(lián)想，用現(xiàn)發(fā)揮想象力，展開合理聯(lián)想，用現(xiàn)代漢語(yǔ)擴(kuò)寫代漢語(yǔ)擴(kuò)寫夸父逐日夸父逐日這個(gè)故事，這個(gè)故事，使其內(nèi)容更加豐富，人物形象更加豐使其內(nèi)容更加豐富，人物形象更加豐滿。滿。 2.根據(jù)修改的方法，修改自己的作文根據(jù)修改的方法，修改自己的作文并把新作文謄抄在作文本上。并把新作文謄抄在作文本上?？涓钢鹑湛涓钢鹑諗U(kuò)寫擴(kuò)寫 很久以前，一個(gè)身材高大、力大無(wú)比的巨人，耳朵上掛著兩條黃蛇，手中很久以前，一個(gè)身材高大、力大無(wú)比的巨人，耳朵上掛著兩條黃蛇，手中握著兩條黃蛇。看樣子很可怕，其實(shí)他性情溫順善良，為族人創(chuàng)造美好的生握著兩條黃蛇?？礃幼雍芸膳?，其實(shí)他性情溫順善良，為族人創(chuàng)

8、造美好的生活而勤奮努力著?；疃趭^努力著。 這個(gè)人是誰(shuí)？他，就是夸父。這個(gè)人是誰(shuí)？他，就是夸父。 夸父族人原本是大神后土的子孫，住在遙遠(yuǎn)的北方一座名叫夸父族人原本是大神后土的子孫，住在遙遠(yuǎn)的北方一座名叫“成都載天成都載天”的大山上。這個(gè)地方天氣寒冷，冬季漫長(zhǎng)，夏季雖暖但卻很短，每天太陽(yáng)從的大山上。這個(gè)地方天氣寒冷，冬季漫長(zhǎng)，夏季雖暖但卻很短，每天太陽(yáng)從東方升起，山頭的積雪還沒有融化，又匆匆從西邊落下去了?？涓赶耄菛|方升起，山頭的積雪還沒有融化，又匆匆從西邊落下去了。夸父想，要是能把太陽(yáng)追回來(lái)，讓它永久高懸在我們生活地方的上空，不斷地給大地光和能把太陽(yáng)追回來(lái)，讓它永久高懸在我們生活地方的上空

9、，不斷地給大地光和熱，那該多好啊！于是夸父就去追趕太陽(yáng)了。熱，那該多好??！于是夸父就去追趕太陽(yáng)了。 說(shuō)干就干，夸父雙腳踏出說(shuō)干就干，夸父雙腳踏出“咚，咚咚，咚”的沉重的響聲，朝西方追趕太陽(yáng)去的沉重的響聲，朝西方追趕太陽(yáng)去了。走著走著，他感到十分炎熱，一抬頭，看見了一個(gè)又圓又大的火球就在了。走著走著，他感到十分炎熱，一抬頭，看見了一個(gè)又圓又大的火球就在眼前?？涓傅谝淮慰匆娞?yáng)，興奮而激動(dòng)，他想立刻伸出自己的一雙巨臂，眼前。夸父第一次看見太陽(yáng)，興奮而激動(dòng)，他想立刻伸出自己的一雙巨臂，把太陽(yáng)捉住帶回去。就這樣，太陽(yáng)不停地在天空中前進(jìn)，夸父不停地在地面把太陽(yáng)捉住帶回去。就這樣，太陽(yáng)不停地在天空中前進(jìn)，夸父不停地在地面上追趕。他不知道跑了多長(zhǎng)時(shí)間，火辣辣的太陽(yáng)曬得他口渴難忍，他來(lái)到一上追趕。他不知道跑了多長(zhǎng)時(shí)間，火辣辣的太陽(yáng)曬得他口渴難忍，他來(lái)到一條小溪前，俯下身子，一口氣喝干了小溪，抬頭望了望遙遙領(lǐng)先的太陽(yáng)，他條小溪前，俯下身子，一口氣喝干了小溪，抬頭望了望遙遙領(lǐng)先的太陽(yáng)，他便俯下身去喝那黃河、渭河里的水。兩條河的水頃刻間就喝干了，還是沒有便俯下身去喝那黃河、渭河里的水。兩條河的水頃刻間就喝干了，還是沒有解渴，他就又向北方跑去，去喝北方大澤里的水。解渴，他就又