程序開(kāi)發(fā)課程標(biāo)準(zhǔn)

1、Android程序開(kāi)發(fā)課程標(biāo)準(zhǔn)課程編碼：01012* 課程類別：專業(yè)必修適用專業(yè)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 授課單位：軟件設(shè)計(jì)教研室學(xué)分：？ 學(xué)時(shí)：？*？編寫執(zhí)筆人及編寫日期：董禮 審定負(fù)責(zé)人及審定日期：一、制定課程標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)的制定依據(jù)是以教高200616號(hào)文件的精神為指導(dǎo)，結(jié)合高職高專教育中計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的辦學(xué)理念及社會(huì)所需人才為標(biāo)準(zhǔn)。二、課程的性質(zhì)與作用課程的性質(zhì) 該課程是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)Java方向的專業(yè)課程課程的作用 學(xué)習(xí)Android程序開(kāi)發(fā)課程首先能讓學(xué)生熟悉Android系統(tǒng)，進(jìn)而能夠掌握為使用該系統(tǒng)的便攜設(shè)備設(shè)計(jì)程序的能力。三、課程設(shè)計(jì)理念及思路課程設(shè)計(jì)理念：高職教育的集

2、中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)也要明確必要的理論知識(shí)深化和拓展的要求，不能局限于單純的技能訓(xùn)練作用。單純的技能訓(xùn)練不是高職教育的理想課程。以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生具備職業(yè)市場(chǎng)所需的職業(yè)能力，生涯發(fā)展所需的能力和終身學(xué)習(xí)的能力。課程設(shè)計(jì)思路：基于工作過(guò)程開(kāi)發(fā)課程，以行動(dòng)導(dǎo)向進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，以學(xué)生為主體，以實(shí)訓(xùn)為手段，設(shè)計(jì)出理論學(xué)習(xí)與技能掌握相融合的課程內(nèi)容體系。教學(xué)整體設(shè)計(jì)“以職業(yè)技能培養(yǎng)為目標(biāo)、以施工任務(wù)（項(xiàng)目）為載體、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作結(jié)合。四、本課程與其它課程的關(guān)系表1 與前期課程的關(guān)系序號(hào)前期課程名稱為本課程提供的能力支撐備注1Java程序設(shè)計(jì)基本的Java語(yǔ)言使用能力2網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)基

3、本的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)能力3網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)基本的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)五、課程的教學(xué)目標(biāo)通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)Android程序開(kāi)發(fā)有一個(gè)全面的了解，掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，在軟件設(shè)計(jì)中能靈活地運(yùn)用這幾種技術(shù)進(jìn)行系統(tǒng)開(kāi)發(fā)。職業(yè)能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生編寫規(guī)范化的程序代碼，自主的學(xué)習(xí)能力，良好的與人溝通能力，良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。六、課程的內(nèi)容與要求按照課程教學(xué)目標(biāo)及崗位職業(yè)素質(zhì)的要求，結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，設(shè)計(jì)教學(xué)單元和教學(xué)內(nèi)容如下：表2 實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目設(shè)計(jì)序號(hào)實(shí)踐項(xiàng)目(任務(wù))要求(學(xué)生應(yīng)獲得的知識(shí)、技能與態(tài)度)訓(xùn)練內(nèi)容設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)建議教學(xué)載體教學(xué)方法、手段與資源利用教學(xué)環(huán)境說(shuō)明考核評(píng)價(jià)必備理論知識(shí)及情感態(tài)度1Android開(kāi)發(fā)環(huán)境搭建1

4、.了解Android系統(tǒng)的起源和背景；2.掌握Android程序的工作方式；3.掌握Android開(kāi)發(fā)環(huán)境的組成。1.Android概述（1）Struts軟件包的下載和安裝（2）Struts軟件包的組成（3）Struts開(kāi)發(fā)環(huán)境的搭建2.Android的基本原理4實(shí)例講授、演示機(jī)房單元測(cè)試2資源訪問(wèn)1.熟悉Android中的常用資源；2.掌握常見(jiàn)資源的使用方法。1.熟悉顏色資源；2.熟悉字符串資源；3.熟悉尺寸資源；4.熟悉XML資源；5.熟悉圖片資源；6.熟悉布局資源；7.熟悉菜單資源。14實(shí)例講授、演示機(jī)房單元測(cè)試3用戶界面1.熟悉常用控件的使用方法；2.熟悉事件處理機(jī)制；3.掌握Andr

5、oid中的事件偵聽(tīng)方法；4.熟悉布局管理器。1.熟悉常用控件的使用（比如文本框、按鈕、進(jìn)度條、列表框、菜單等）；2.掌握常見(jiàn)控件的事件處理方法；3.掌握常見(jiàn)的布局管理器（比如表格布局、線性布局、相對(duì)布局、絕對(duì)布局等）。14實(shí)例講授、演示機(jī)房單元測(cè)試4組件使用1.熟練掌握Activity組件的使用方法；2.熟練掌握Service組件的使用方法；3.熟練掌握BroadcastReveiver組件的使用方法；4.熟悉Content Provider使用方法；5.熟練掌握意圖Intent的使用方法。1.熟悉Activity的使用方法；2.熟悉Service的調(diào)用方法；3.熟悉自定義廣播事件和系統(tǒng)廣播事

6、件的使用；4.熟悉Content Provider的使用；5.掌握Intent的使用方法。14實(shí)例講授、演示機(jī)房單元測(cè)試5數(shù)據(jù)存儲(chǔ)1.熟悉Android中數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的基本方法；2.熟悉Android的數(shù)據(jù)庫(kù)編程。1.熟悉Shared Preferences；2.熟悉Files；熟悉SQL Lite的基本使用方法。8實(shí)例講授、演示機(jī)房單元測(cè)試6多媒體程序設(shè)計(jì)1.熟悉音頻播放；2.熟悉視頻播放；3.熟悉照相功能的使用方法。1.熟悉音視頻播放的基本原理；2.熟悉從源文件中播放音視頻；3.熟悉從文件系統(tǒng)中播放音視頻；4.熟悉從網(wǎng)絡(luò)中播放音視頻；5.熟悉Camera照相功能的調(diào)用方法。8實(shí)例講授、演示機(jī)房

7、單元測(cè)試7圖形圖像處理1.熟悉Android中的圖形繪制方法；2.熟悉圖片顯示方法；3.熟悉基本的圖片處理方法。1.熟悉常見(jiàn)的圖形處理相關(guān)的類（比如Color類、Paint類、Canvas類等）；2.熟悉圖片顯示方法；3.熟悉基本圖形特效的處理方法。8實(shí)例講授、演示機(jī)房單元測(cè)試8互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用1.掌握Android在互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用中的常見(jiàn)方法；2.掌握網(wǎng)頁(yè)在Android中的顯示方法。1.熟悉通過(guò)Socket進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)編程；2.熟悉通過(guò)URL進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)編程；3.熟悉通過(guò)HTTP進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)編程；4.熟悉Web Service進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)編程；5.熟悉WebView的使用方法。8實(shí)例講授、演示機(jī)房單元測(cè)試9位置服務(wù)

8、1.熟悉全球定位服務(wù)的基本原理；2.熟悉Android中的GPS編程；3.熟悉Google Map的基本使用方法1.熟悉全球定位服務(wù)的基本原理；2.熟悉地理位置編碼；熟悉Google Map的基本使用方法；掌握基本的位置服務(wù)的擴(kuò)展應(yīng)用。8實(shí)例講授、演示機(jī)房單元測(cè)試10應(yīng)用案例1.熟悉手機(jī)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的基本流程；2.熟悉手機(jī)游戲相關(guān)的其他技術(shù)；3.熟悉手機(jī)游戲開(kāi)發(fā)的總體理念。1.能夠運(yùn)用前面所學(xué)的知識(shí)開(kāi)發(fā)實(shí)際的簡(jiǎn)單項(xiàng)目；2.熟悉手機(jī)游戲和手機(jī)應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)。20實(shí)例講授、演示機(jī)房單元測(cè)試七、課程實(shí)施條件1.教師基本要求對(duì)“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)的基本要求；專任教師：任課教師應(yīng)具備如下業(yè)務(wù)水平，方能勝任本門課程的教學(xué)任務(wù)：應(yīng)具備助教或以上職稱計(jì)算機(jī)專業(yè)專職教師。兼職教師：要求在行業(yè)企業(yè)相應(yīng)工作崗位年限4年、具備職業(yè)技能，有完備的程序設(shè)計(jì)技術(shù)相關(guān)知識(shí)。要求任課教師有較強(qiáng)的感染力，要有良好的課堂組織能力，能夠綜合運(yùn)用實(shí)例教學(xué)，使學(xué)生在本門課程的學(xué)習(xí)中，輕松掌握既定的知識(shí)要求、技能要求和職業(yè)素養(yǎng)要求。2.校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)條件要求校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地條件要求 課程需要有專門的軟件開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)室，包括多臺(tái)PC和基本的服務(wù)器等。校外實(shí)訓(xùn)基地條件要求 能夠提供真實(shí)的軟件開(kāi)發(fā)與項(xiàng)目管理的環(huán)境。3.教學(xué)資源基本要求教材包括主教材和輔助教材。（1）主教材是教學(xué)的基本依據(jù)，它體現(xiàn)教學(xué)大綱所規(guī)定的課程性質(zhì)和教學(xué)要求，力求做到體系