中班主題媽媽的菜籃子教案反思

1、對(duì)中班主題母親菜籃子教學(xué)計(jì)劃的思中型籃子主題母親食品籃子教學(xué)計(jì)劃的反思主要包括活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)擴(kuò)展，活動(dòng)反思等內(nèi)容，了解食物與健康的合理搭配，并愿意與同齡人交流自己調(diào)查，適合幼兒園老師在中班工作。對(duì)于主題活動(dòng)課程，請(qǐng)參閱我母親的食品籃子教學(xué)計(jì)劃?；顒?dòng)目標(biāo)：1. 了解食物和健康的合理組合。2. 愿意就您的調(diào)查與同行交流。3. 愿意大膽嘗試，并與同行分享您的感受。4. 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。5. 探索并發(fā)現(xiàn)生活的多樣性和特征。活動(dòng)準(zhǔn)備：1. 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：讓孩子提前記錄母親一星期食物籃的內(nèi)容。2. 創(chuàng)建環(huán)境：創(chuàng)建圖表或使用課件顯示簡單的食物營養(yǎng)及其營養(yǎng)價(jià)值，例如番茄炒雞蛋，綠豆腐湯

2、，土豆煮牛肉等。3. Materials：兒童活動(dòng)材料菜籃子。活動(dòng)程序：首先，交換記錄。老師：我媽媽上周買了什么？您的記錄表上記錄了什么？誰介紹？為什么將不同的食物放在一起煮鵝？不同食物對(duì)人體的好處是什么？摘要：不同的食物有不同的營養(yǎng)。我們身體各個(gè)部位所需的營養(yǎng)物質(zhì)是不同的。為了使我們的身體不生病，我們制作的菜肴必須合理搭配，尤其是蔬菜的搭配非常重要。其次，了解食物的營養(yǎng)成分。使用圖表或課件使幼兒知道蔬菜和其他食物的營養(yǎng)成分。如果您少了些，您就更健康了，那么一些食物就會(huì)更有營養(yǎng)。三，游戲“買菜”老師：媽媽買食物，您認(rèn)為應(yīng)該買什么？為什么？1. 模擬游戲：請(qǐng)?jiān)凇翱蛇x超市”中選擇兒童食品卡，以設(shè)計(jì)蔬菜和其他食品的營養(yǎng)組合。2. 組織兒童介紹自己的菜。3. 引導(dǎo)孩子們互相評(píng)價(jià)，這比配對(duì)的孩子更合理，更有營養(yǎng)。第四，欣賞歌曲。組織孩子欣賞歌曲買菜活動(dòng)額外資訊：1. 指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)歌曲買菜2. 提供操作材料菜籃子以指導(dǎo)孩子們剪紙?；顒?dòng)反思：游戲的形式了解蔬菜，并且知道蔬菜對(duì)我們的健康有益。孩子們很高興。使用此鏈接可以使孩子們知道有許多不同的方法來