帶電粒子在電場中的運動

1、.華沖中學(xué)高三物理第二輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案帶電粒子在電場中的運動姓名 學(xué)號 班級 一高考考點1.點電荷、庫侖定律2.電場強度、點電荷的場強、電場線3.電勢能、電勢、電勢差4.勻強電場中電勢差與電場強度的關(guān)系5.帶電粒子在勻強電場中的運動6.電容器、電容器的電壓、電荷量和電容的關(guān)系二 考情分析：1.高考對本專題知識的考查多以選擇題和計算題兩種形式為主，綜合計算題的難度較大.選擇題的難度中等.2.主要考查對電場的基本概念的理解，帶電物體在電場中的加速、偏轉(zhuǎn)問題，以及帶電體在電場或與重力場、磁場的復(fù)合場中的運動結(jié)合力學(xué)中的牛頓運動定律、功能關(guān)系的力電綜合問題.三知識要點回顧：三例題分析：類型一：對電場性質(zhì)的

2、理解和應(yīng)用例題1：如圖所示，在y軸關(guān)于O點對稱的A、B兩點有等量同種點電荷Q，在x軸上C點有點電荷Q，且COOD，ADO60°.下列判斷正確的是()A.O點電場強度為零B.D點電場強度為零C.若將點電荷q從O移向C，電勢能增大D.若將點電荷q從O移向C，電勢能增大類型二：帶電體在電場中的直線運動例題2：如圖54所示，在方向水平向右、大小為E6×103 N/C的勻強電場中有一個光滑的絕緣平面.一根絕緣細(xì)繩兩端分別系有帶電滑塊甲和乙，甲的質(zhì)量為m12×104 kg，帶電荷量為q12×109 C，乙的質(zhì)量為m21×104 kg，帶電荷量為q21

3、15;109 C.開始時細(xì)繩處于拉直狀態(tài).由靜止釋放兩滑塊，t3 s時細(xì)繩突然斷裂.不計滑塊間的庫侖力，試求：(1)細(xì)繩斷裂前兩滑塊的加速度；(2)在整個運動過程中，乙的電勢能增量的最大值.類型三：帶電物體在電場中的偏轉(zhuǎn)例題3：如圖56所示，豎直面內(nèi)的正方形ABCD的邊長為d，質(zhì)量為m、帶電荷量為q的小球從AD邊的中點，以某一初速度進入正方形區(qū)域.若正方形區(qū)域內(nèi)未電場時，小球恰好從CD邊的中點離開正方形區(qū)域；若在正方形區(qū)域內(nèi)加上豎直方向的勻強電場，小球可以從BC邊離開正方形區(qū)域.已知重力加速度為g，求：(1)小球進入正方形區(qū)域的初速度v0. (2)要使小球從BC邊離開正方形區(qū)域，求所加勻強電場

4、的場強E的方向和大小范圍.類型四：帶電粒子在交變電場中的運動問題例題4：如圖58甲所示，真空中A、B兩豎直極板為勻強電場，極板間距離為2R.右側(cè)有一對水平平行金屬板M和N，兩板間距離為R，板長為2R，有一電荷量為q、質(zhì)量為m的帶正電粒子，經(jīng)電場由靜止加速后，以速度v0從M、N兩金屬板的中間進入偏轉(zhuǎn)電場.給M、N板加上如圖乙所示電壓，最后粒子剛好從N板的邊緣以平行于N板的速度飛出(不計粒子重力).求： (1)加速電壓U1的值；(2)粒子從靜止到飛出偏轉(zhuǎn)電場MN的時間；(3)交變電壓的周期T；(4)偏轉(zhuǎn)電壓U0的值.四隨堂鞏固：1、圖中所示是一個平行板電容器，其電容為C，帶電量為Q，上極板帶正電。

5、現(xiàn)將一個試探電荷q由兩極板間的A點移動到B點，如圖所示。A、B兩點間的距離為s，連線AB與極板間的夾角為30°，則電場力對試探電荷q所做的功等于 ( C )A B C D2、A、B兩點各放有電量為+Q和+2Q的點電荷，A、B、C、D四點在同一直線上，且AC=CD=DB。將一正電荷從C點沿直線移到D點，則 （ B ）A、 電場力一直做正功B、 電場力先做正功再做負(fù)功C、 電場力一直做負(fù)功D、電場力先做負(fù)功再做正功3、如圖所示，兩平行金屬板a板對b板的電壓隨時間變化圖像如靜止釋放，已知在一個周 期內(nèi)電子沒有到達c面和d面，則以后到達c面或d面可能是：A向右運動時通過c面B向左運動時通過c面C向右運動時通過d面D向左運動時通過d面4、如圖（a）所示，真空室中電極K發(fā)出的電子（初速為零）。經(jīng)U=1000V的加速電場后，由小孔S沿兩水平金屬板A、B兩板間的中心線射入，A、B板長L=0.20m，相距d=0.020m，加在A、B兩板間的電壓U隨時間t變化ut圖線如圖3（b）。設(shè)A、B兩板間的電場可以看做是均勻的，且兩板外無電場。在每個電子通