2--數(shù):整數(shù)分數(shù)、質數(shù)合數(shù)、約數(shù)倍數(shù)、奇偶數(shù)(四)_第1頁
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1、數(shù):整數(shù)分數(shù)、質數(shù)合數(shù)、約數(shù)倍數(shù)、奇偶數(shù)(四)(98題)1填空題(本題2分) 找規(guī)律填數(shù)。6.25 、 12.5 、 25、 ( 50 )、100。解:502填空題(本題2分) 請你在算式: 1+2×3+4×5+6 中添上適當?shù)囊粋€小括號,使算式的得數(shù)最大,最大的得數(shù)是( )。解:613填空題(本題2分) 選擇適當?shù)摹啊?#215;、¸”符號填入下列算式中的方框里,使得計算結果最大,那么最大值是( )。解:18又25/284填空題(本題2分) 請你用2、4、6、8這四個數(shù)和運算符號及括號組成一道算式,使其結果等于24。這個算式是( )。解:6*(2+8÷

2、4)=245填空題(本題2分) 在算式6×4+18÷6+8中只添加小括號后,所能計算出的最小結果是( )。解: (6×4+18)÷6+8=15。最小結果是15 6填空題(本題2分) 用四則運算符號把2,3,5,7四個數(shù)連成一個算式(允許添括號),使這個算式的結果等于24,那么這樣的算式是( )(可能有多種寫法,只要求寫出一個)。解:3*7+5-27填空題(本題2分) 如果(A-B)×0.5=1.2, A÷0.2=12, 那么,B=( )。解:08填空題(本題2分) 一列長200米的火車以每分鐘800米的速度通過某座大橋共用了3分鐘,這

3、座橋長( )米。解:22009填空題(本題2分) 等差數(shù)列3,7,11,-643的平均數(shù)是( )解:平均數(shù)=323填空題(本題2分) 1966、1976、1986、1996、2006這五個數(shù)的總和是( )?解:和=2000*5+(-34-24-14-4+6)=10000-70=993010填空題(本題2分) 105的約數(shù)共有( )個?解:105=3×5×7 由這些數(shù)字去單個或多個來組合。11填空題(本題3分)12×3+4×5+98×99結果為( )數(shù)。(填奇數(shù)或偶數(shù))解:結果為奇數(shù)。相鄰的兩數(shù)一定有一個是偶數(shù),相鄰的兩數(shù)的積是偶數(shù)。12填空題(

4、本題3分) 1995的約數(shù)共有( )個。解:1995=3×5×7×19,由乘法原理可知,1995的約數(shù)有(1+1)×(1+1)×(1+1)×(1+1)=16(個) 故約數(shù)為16個。13填空題(本題3分) A,B兩數(shù)的最大公約數(shù)是3,那么A+B和A-B的公約數(shù)中,可能的最大數(shù)是( )。解:314填空題(本題5分) 某歌舞團有80位演員,其中任意5人中至少有一位女演員,那么這個歌舞團中至少有( )位女演員。解:7615填空題(本題10分) 有四個不同的數(shù)字,用它們組成最大的四位數(shù)和最小的四位數(shù),這兩個四位數(shù)之和是11781 ,那么其中最小

5、的四位數(shù)是( )。解:設該四位數(shù)為abcd和dcba,a>b>c>d其和是1001×(a+d)+110×(b+c)=1178116填空題(本題5分) A+d=11,b+c=7 則a=9,d=2,而b=4,c=3 滿足a>b>c>d的假定才是組成最大的四位數(shù)和最小的四位數(shù)。故最小的四位數(shù)是( )。解:234917填空題(本題5分) 小明參加了六次測驗,第三、第四次的平均分比前兩次的平均分多2分,比后兩次的平均分少2分。如果后三次平均分比前三次平均分多3分,那么第四次比第三次多得( )分。解:設第三四次平均分數(shù)為a,則前兩次平均分數(shù)為a-2,

6、 后兩次平均分數(shù)為a+2。假如第四次比第三次多得t分,則第三次的分數(shù)為a-t/2, 第四次的分數(shù)為a+t/2,后三次平均分比前三次平均分多3分,則(a+t/2+2a+4)/3=(a-t/2+2a-4)/3+3,t=1分18填空題(本題5分) 張、王、李三人共有54元,張用了自己錢數(shù)的,王用了自己錢數(shù)的,李用了自己錢數(shù)的,各買了一支相同的鋼筆,那么張和李兩人剩下的錢共有( )元。解:設鋼筆花費x元,則5x/3+4x/3+3x/2=54 x=12 則張有20元,李有18元買鋼筆后剩下的錢為20-12+18-12=14元19填空題(本題5分) 在兩位數(shù)中,能被其各位數(shù)字之和整除,而且除得的商恰好是4

7、的數(shù)有( )個。解:設該數(shù)表示為10x+y,xy均為自然數(shù),則(10x+y)/(x+y)=4,y=2xY<9,x<9,則x=1、2、3或4,該數(shù)為12、24、36、48,共4個。20填空題(本題5分) 已知一個八位數(shù)被7除得的商為一個七位數(shù),余數(shù)為3,并且商的十位數(shù)字與個位數(shù)字都是4,那么原八位的十位數(shù)字是( )。解:121填空題(本題5分) 已知等式,其中內是一個最簡分數(shù),那么內的數(shù)是( )。解:3/10022填空題(本題5分) 在下式的內,填入一個適當?shù)囊晃蛔匀粩?shù),使乘積的個位數(shù)字達到最小值。 (1993.81+3/100)×= 式中內的數(shù)字等于( )。解:823填空

8、題(本題5分) 一個分數(shù),如果分母減2,約分后是,如果分母減9,約分后是。那么,原來的分數(shù)是( )。解:設該分數(shù)是3x/(4x+2), 如果分母減9,則分數(shù)變成3x/(4x-7)=5/7 解方程得出x=-35, 該分數(shù)3x/(4x+2)=-105/-13824填空題(本題5分) 有四個分數(shù)其中最大的分數(shù)與最小分數(shù)的差等于( )。解:最大的分數(shù)是19/39最小的分數(shù)是11/29,其差是122/113125填空題(本題5分) 小明在計算1.2乘以一個數(shù)時,由于積的小數(shù)點向右點錯了兩位,結果得2004。這道題的乘數(shù)是( )。解:16.726填空題(本題5分) 一個小數(shù)的小數(shù)點向右移一位與向左移一位所

9、得的兩數(shù)之差為34.65,則原來的小數(shù)是( )。解:設原數(shù)是x則,10x-0.1x=9.9 x =34.65, x=3.527填空題(本題5分) 有一個四位整數(shù)。在它的某位數(shù)字前面加上一個小數(shù)點,再和這個四位數(shù)相加,得數(shù)是2000.81。這個四位數(shù)是( )。解:得數(shù)的小數(shù)部分是0.81可以看出四位整數(shù)的后兩位是81。2000.81-81.81=1919,可以看出四位整數(shù)的前兩位是19.故該數(shù)是1981. 28填空題(本題5分) 將一個三位數(shù)的個位數(shù)字與百位數(shù)字對調,得到一個新的三位數(shù)。已知這兩個三位數(shù)的乘積等于65125,那么這兩個三位數(shù)的和等于( )。解:65117+b=65125=5*5*

10、5*521=125*521,可以看出 符合將一個三位數(shù)的個位數(shù)字與百位數(shù)字對調,得到一個新的三位數(shù)。這兩個三位數(shù)是125和521,其和是646.29填空題(本題5分) 一次知識競賽共3道題,每題滿分7分,給分時只能給出自然數(shù)1、2、7分,已知參加競賽后每人3道題得分的乘積都是36,而且任意二人各題得分不完全相同,那么參加競賽最多有( )人。 解:得分情況是1、6、6或者2、3、6或者3、3、4三種。由于1、6、6和3、3、4得分按各題得分順序不同,存在3種情況(如166、616、661),2、3、6有6種情況如(236、263、632、623、326、362),共12種情況。參加競賽最多有12

11、人30填空題(本題5分) 10位小學生的平均身高為1.5米,其中有一些低于1.5米的,他們的平均身高是1.2米,另一些高于1.5米的平均身高是1.7米,那么最多有( )位學生的身高恰好是1.5米。 解:設低于1.5米的x人,高于1.5米的y人,則(1.2x+1.7y)/ (x+y)=1.5 y=1.5x 小學生共10 人,則身高恰好是1.5米的同學是10-x-y=10-2.5x當x=2時身高恰好是1.5米的同學最多,為5個。31填空題(本題5分) 六次數(shù)學測驗的平均分是a,后四次的平均分比a提高了3分,如果第二次比第一次多得2分,那么后五次平均分比a(提高、降低)( )分(請指出“提高”還是“

12、降低”多少分)解:設第一次x分,第二次x+2分,后四次總分4(a+3),則2x+2+4a+12=6a ,x=a-7 第二次分數(shù)為a-5后五次的平均分為(a-5+4(a+3)/5=(5a+7)/5=a+1.4 即提高1.4分。32填空題(本題5分) 六次數(shù)學測驗的平均分是a,后四次的平均分比a提高了3分,第一、第二和第六這三次平均分比a降低了3.6分,那么前五次平均分比a(提高、降低)( )分(請指出“提高”還是“降低”多少分)解:后四次總分4(a+3),則前兩次的平均分為a-6分而第一、第二和第六這三次平均分比a降低了3.6分,則第六次的分數(shù)是a+1.2分,前五次的平均分為(5a-1.2)/5

13、=a-0.24 即降低0.24分。33計算題(本題7分)已知a=8.8+8.98+8.998+8.9998+8.99998,求a的整數(shù)部分。解:a=(9-0.2)+(9-0.02)+(9-0.002)+(9-0.0002)+(9-0.00002)=45-0.22222=44.77778故a的整數(shù)部分是44。34計算題(本題7分)(思考題)已知: ,求S的整數(shù)部分。解:1991/12>S>1980/12,即165.9>S>165.0可以看出S的整數(shù)部分為165 35計算題(本題7分)已知: 問:a的整數(shù)部分是多少?解:a=100+(11+12+13+14+15)/(11*

14、65+12*66+13*67+14*68+15*69)*100=100+65*100/(11*65+12*66+13*67+14*68+15*69)約等于100+6500/(5*13*67)整數(shù)部分是10136選擇題(本題7分)(思考題)解:2m是三位數(shù),且2m各位數(shù)字的和是5則m的百位數(shù)是1或者2,用1ab或者2ab表示。 可以看出ab中a、b均小于5是不能保證2m的各位數(shù)字的和小于m的各位數(shù)字的和??纯?ab:m的各位數(shù)字的和為1+a+b=7 即a+b=6 。當a5時,2m的各位數(shù)字的和為3+(2a-10)+2b=2(a+b)-7=5,故存在151、160。當b5時,2m的各位數(shù)字的和為2

15、+(2a+1)+(2b -10)+=2(a+b)-7=5,故存在115、106??纯?ab:m的各位數(shù)字的和為2+a+b=7 即a+b=5 。當a5時,2m的各位數(shù)字的和為5+(2a-10)+2b=2(a+b)-5=5,故存在250。當b5時,2m的各位數(shù)字的和為4+(2a+1)+(2b -10)+=2(a+b)-5=5,故存在205。故滿足條件的三位數(shù)有6個。選(D)37選擇題(本題7分)解:不同的質數(shù)可能是2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37P等,P是最大的質數(shù),其平均值是21.每個數(shù)減去21后-19、-18、-16、-14、-10、-8、-4、-2、2、8、10

16、、16p-21,這些數(shù)的和應該是0才可以。P必須是質數(shù)才可以。將p=79、83、89、97、101代入p-21中得出58、62、68、76、80,這些看看以上一列數(shù)能否組成-58、-62、-68、-76、-80就可以了。-58=-18-16-14-10可以組成,-62=-18-16-14-10-4可以組成,-68=-18-16-14-10-8-2可以組成,-76和-80均不能組成,故p-21最大的數(shù)是68,故p=89.選(C)38選擇題(本題5分)(思考題)解:要保證甲最后至少最后取1根,且是前一次的約數(shù)。選(C)4根。39填空題(本題5分) 等式“學學×好好+數(shù)學=1994”,表示

17、兩個兩位數(shù)的乘積,再加上一個兩位數(shù),所得的和是1994。式中的“學、好、數(shù)”3個漢字各代表3個不同數(shù)字,其中“數(shù)”代表( )。解:“學學”、“好好”一定都是11的倍數(shù),從而它們的積一定是121(=11×11)的倍數(shù)。 1994÷121=1658 得出58即“數(shù)學”。 答案是5。 40填空題(本題5分) 下面等式中,相同字母表示同一數(shù)字,不同字母表示不同的數(shù)字: 若,那么 解:可以看出E=2,D=7 5EBBC6=72*7223=520056。 則B=0,C=5 則EBBC=200541填空題(本題7分) 要使“(數(shù)+學)×(數(shù)+學)=數(shù)學”這個等式成立,那么,“數(shù)

18、”代表的數(shù)是( ),“學”代表的數(shù)是( )。題目修改為:“數(shù)學”代表( )。解:“數(shù)學”是“數(shù)+學”的平方,“數(shù)+學”是從1-9。對應的平方是:11, 24,39, 416, 525, 636, 749, 864, 981,可以看出“數(shù)學”答案是8142填空題(本題10分) 若六位數(shù)是3ABABA是6的倍數(shù),其中A、B表示不同的數(shù)字,則這樣的六位數(shù)有( )個。 解:該數(shù)表示為30000+10101×A+1010B,10101=6*1683+3 1010=6*168+2也就是只有滿足3A+2B是6的倍數(shù)就可以了。當A為奇數(shù)時,B無解。當A為0時,B有3、6、9三種(AB不能同時為0)當

19、A為2時,B有0、3、6、9四種當A為4時,B有0、3、6、9四種當A為6時,B有0、3、6、9四種當A為8時,B有0、3、6、9四種,一共19種情況,也就是3ABABA六位數(shù)有19個。43填空題(本題10分) 若用相同漢字表示相同數(shù)字,不同漢字表示不同數(shù)字,則在等式: 學習好勤動腦×5=勤動腦學習好×8 中。"學習好勤動腦"表示的六位數(shù)最少是( )。 解:“學習好勤動腦”最小的數(shù)是205128.設“學習好”是x的三位數(shù),“勤動腦”是y的三位數(shù),可以看出y的尾數(shù)是偶數(shù)。可以看出x的尾數(shù)是5或者0(1000x+y)×5=(1000y+x)

20、5;8得出1664x=2665y1664x=2665y即128x=41y*5求128、41、5的最小公倍數(shù)是5*128*41此時x=5*128*41/128=205 ,y=128 "學習好勤動腦"表示的六位數(shù)最少是205128(實際上,滿足成為六位數(shù)的有以下,但都比205128大:x=410 ,y=256,六位數(shù)為410256x=615 ,y=384,六位數(shù)為615384 x=820 ,y=512,六位數(shù)為820512)44填空題(本題5分) 某校有一個班的學生都參加了省數(shù)學競賽,七分之一的學生獲一等獎,四分之一的學生獲二等獎,一半學生獲三等獎,還剩下不足6人沒獲獎,則這個

21、班共有( )人。解:2845填空題(本題10分) 有一個最簡分數(shù),以它的分母的2倍與分子之差為分子,以它的分子的8倍與分母之和為分母,所得分數(shù)為 。那么原來的分數(shù)是( )。解:設原分數(shù)為x/y。則(2y-x)/(8x+y)=149/168則1192x+149y=336y-168x1360x=187y 化簡為80x=11y 故x/y=11/8046填空題(本題5分) 在算式:中,“”內應填入的數(shù)是( )。解:198447填空題(本題5分) 把1,2,3,4,5填入下面算式的三角內,使得運算結果最大+-×÷那么這個最大結果是( )。解:5+4-2/3=25/348填空題(本題7

22、分) 右式是經(jīng)過四舍五入得到的一個式子: 。其中每一個代表一個一位自然數(shù),這三個所代表的三個自然數(shù)分別是( )。解:也采用四舍五入的方法,1/2=0.5; 1/3=0.333, 1/4=0.25, 1/5=0.2;1/6=0.167, 1/7=0.143, 1/8=0.125, 1/9=0.111可以看出1/3+1/5+1/8=0.65849填空題(本題10分) 乘積 的各位數(shù)字之和是 =( )。 在算式11×20×29×38×.×200中,相鄰兩個因數(shù)的差都等于9,那么這個乘積的末尾連續(xù)的零的個數(shù)等于_28_。解:這些數(shù)應該是11+9x(x=

23、0、1、)。11+9x=200時求得x=21 故這些數(shù)是11+9x(x=0、1、21)11+9x=10+1+10x-x=10(1+x)+(1-x) 可以看出x=1、6、11、16、21時尾數(shù)出現(xiàn)5或者0X=1時,數(shù)為20, X=6時,數(shù)為65,X=11時,數(shù)為110,X=16時,數(shù)為155, X=21時,數(shù)為200, 可以看出乘數(shù)尾數(shù)有6個連續(xù)的050填空題(本題7分,有難度,了解一下不要求掌握) 將數(shù)字1,2,3,4,5,6,7,8,9填入£££££´£££´£中,每一個£

24、只限填一個數(shù)且每個數(shù)只能使用一次。試寫出乘積最大的乘式。解:乘式為76421×853×951填空題(本題7分) 在下面算式的兩個括號中,各填入一個三位數(shù),使等式成立: 。解:1998=54*371/1998=1/(54*37)=3/(54*37)- 2/(54*37)=1/(18*37)- 1/(27*37)=1/666-1/99954的公約數(shù)中的差為1的是2和3.52填空題(本題7分) 請找出6個不同的自然數(shù),分別填入6個括號中,使這個等式成立。解:3,4,6,9,12,18。53填空題(本題7分) 這是兩個分數(shù)相加的算式。問:等號左邊的兩個方格中各是怎樣兩個不同的自然數(shù)

25、?解:1994,397404254填空題(本題7分)圖60算式中,所有分母都是四位數(shù)。請在每個方格中各填入一個數(shù)字,使等式成立。圖60解:1998=2×3×3×3×37方法很多種,找找其中的規(guī)律:分母1分母2分解分母1分解分母2102621093×19×183×19×371269347847×2747×7413323996666*2666*615126216168*9168*37155469933*7*743*7*33316659990333*5333*5*655填空題(本題10分)(思考題)

26、在下圖中所示的小圓圈內,試分別填入1、2、3、4、5、6、7、8這八個數(shù)字,使得圖中用線段連接的兩個小圓圈內所填的數(shù)字之差(大數(shù)字減小數(shù)字)恰好是1、2、3、4、5、6、7這七個數(shù)字。解:差為7的數(shù)只能是8和1相鄰。在 A、B、C、D、E、F、G、H處,順次在小圓圈內填入1、3、8、2、7、4、5、6。56填空題(本題7分)(思考題) 有很多方法能將2001寫成25個自然數(shù)(可以相同,也可以不相同)的和,對于每一種分法,這25個自然數(shù)均有相應的最大公約數(shù),那么這些最大公約數(shù)中的最大值是(       )。解:2001=3*23*29,

27、把29寫成25個自然數(shù)的和,就形成了25個和為2001的自然數(shù)則可以看出其最大公約數(shù)是3*23=6957填空題(本題10分)(思考題) 由三個非零數(shù)字組成的三位數(shù)與這三個數(shù)字之和的商記為K,如果K為整數(shù),那么K的最大值是( )。 解:三位數(shù)的數(shù)字均由1、2、9組成。根據(jù)題意百位數(shù)字盡可能大而,十位數(shù)字和個位數(shù)字盡可能小才滿足條件,最好是十位數(shù)=個位數(shù)。為滿足K為整數(shù),采用試算的方法。百位數(shù)字是1時,我們找十位數(shù)和個位數(shù)盡可能小;111/3=37,百位數(shù)字是2時,我們找十位數(shù)和個位數(shù)盡可能小;222/6=37, 百位數(shù)字是3時,我們找十位數(shù)和個位數(shù)盡可能小;312/6=52,百位數(shù)字是4時,我們

28、找十位數(shù)和個位數(shù)盡可能小;423/9=37, 441/9=49百位數(shù)字是5時,我們找十位數(shù)和個位數(shù)盡可能小;511/7=73, 百位數(shù)字是6時,我們找十位數(shù)和個位數(shù)盡可能小;612/3=68,621/9=69 百位數(shù)字是7時,我們找十位數(shù)和個位數(shù)盡可能小;711/9=79, 百位數(shù)字是8時,我們找十位數(shù)和個位數(shù)盡可能小;832/13=64,百位數(shù)字是9時,我們找十位數(shù)和個位數(shù)盡可能小;912/12=76,當三位數(shù)是711時,得到K的最大值是7958填空題(本題5分) 兩個自然數(shù)之和為9335,其中一個去掉十位數(shù)字與個位數(shù)字后正好等于另一個的 ,則這兩個數(shù)之差是( )。解:7655。這兩個數(shù)是8

29、495、84059填空題(本題5分) 已知a=85,b=a+212。有兩個自然數(shù),它們的和等于b,它們的最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)之和等于693,這兩個自然數(shù)的差等于( )。解:3360填空題(本題7分) 某中學新落成的“科學館”美麗壯觀,每層有2500平方米,共有15000平方米。打地基用去200萬元,第一層造價350萬無,第二層造價比第一層增加10%,第三層造價第二層增加10%,依次類推,則“科學館”全部造價為 ( )萬元。解:2900.463561填空題(本題5分) 某中學96級實驗班同學賈嘉和王穎在剛結束的“第六屆全國華杯賽”中一舉奪得一金一銀的好成績,實現(xiàn)深圳市“華杯賽”金牌零的突破。已

30、知賈嘉得分的比王穎得分的少22分,而王穎得分的比賈嘉得分的少12分,則他們得分之和是( )分。解:20462填空題(本題5分) 制造一批零件,按計劃36天可以完成它的,實際工作12天后,工作效率提高了20%,那么實際完成這批零件共要( )天. 解:92 天 63填空題(本題5分) 修一條公路.已修的和未修的長度之比是1:4,再修75米后,已修和未修的長度之比是8:17, 則這條公路長是( )米.解:62564填空題(本題5分) 某人騎自行往返甲乙兩地,去時的速度是24千米/時,返回時的速度是16千米/時,那么往返的平均速度是( )千米/時。解:平均速度=2/(1/24+1/16)=19.2千米

31、/時65填空題(本題5分) 船在河中航行時,順水速度是每小時12千米,逆水速度是每小時6千米。船速每小時( )千米,水速每小時( )千米。解:設船速每小時x千米,水速每小時y千米,x+y=12x-y=6 解之得x=9,y=3故船速9千米/小時,水3千米/小時66填空題(本題5分) 一只輪船在靜水中的速度是每小時21千米,船從甲城開出逆水航行了8小時,到達相距144千米的乙城。這只輪船從乙城返回甲城需( )小時?解:逆水輪船速度是144÷8=18(千米/小時),故水流速度是21-18=3(千米/小時)。這只輪船從乙城返回甲城是順水,而順水輪船速度是21+3=24(千米/小時)144&#

32、247;24=6小時,則這只輪船從乙城返回甲城需6小時。67填空題(本題5分) 兩輛卡車為農(nóng)場送化肥,第一輛車以每小時30千米的速度由縣城開往農(nóng)場,第二輛車晚開了2小時,結果兩車同時到達。已知縣城到農(nóng)場的距離是180千米,第二輛車每小時行( )千米。解:第一輛車用時6小時,則第二輛車用時4小時。180÷4=45千米/小時, 故第二輛車每小時行45千米。68填空題(本題5分) 一支隊伍長450米,以每秒2米的速度前進,一個人以每秒3米的速度從隊尾趕到隊伍的最前面,然后再返回隊尾,一共用了( )分鐘。解:從隊尾到隊前的時間是450÷(3-2)=450秒,從隊前到隊尾的時間是45

33、0÷(3+2)=90秒,450+90=540秒=9分鐘,故一共用了9分鐘。69填空題(本題5分) 一列火車長150米,每秒行19米。全車通過420米的大橋,需要( )分鐘。解:(150+420)÷19=30秒=0.5分鐘,故需要0.5分鐘70填空題(本題5分) 一列火車通過一座 1000米的大橋要 65秒,如果用同樣的速度通過一座 730米的隧道則要50秒。這列火車前進的速度是( )米/秒,火車的長度是( )米。解:(1000-730)÷(65-50)=18(米/秒)(車速) 18×65-1000=170(米)(車長)71簡答題(本題7分)(思考題) 解

34、:依題意A=1,乘積最大時,該兩數(shù)的積是1234*759=936606,乘積最小時,該兩數(shù)的積是1759*234=411606,最大值與最小值差52500072簡答題(本題5分) 某校有51%的學生是男生,男生的將來想考北大,全校想北大的學生中有是男生,求全校女生的百分之幾想考北大。(10分)解:全校女生的1/49想考北大73簡答題(本題5分) 張松光同學有存款若干元,買二個期國庫券用去存款的,買各種參考書用去余下的,最后剩余80元,問張松光同學原有存款多少元?解:綜合計算80/(2/7*2/5)=700元, (方程 x* 2/7*2/5=80, x=700)74簡答題(本題5分) 把1999

35、分成兩個質數(shù)的和,有多少種方法。解:在所有的質數(shù)中,只有2是偶數(shù),其它都是奇數(shù)。1999是奇數(shù),不可能分成兩個奇質數(shù)的和,一定是一奇一偶的情形。(199921997)此題有唯一的解,故1種方法。75簡答題(本題5分) 有七根竹竿排成一行。第一根竹竿長1米,其余每根的長都是前一根的一半。問這七根竹竿的總長是幾米?解:總長=1+1/2+1/4+1/8+1/16+1/32+1/64=1又64分之6376簡答題(本題5分) 澳門人口43萬,90%居住在半島上,半島面積7平方千米,求半島上平均每平方千米有多少萬人?(取兩位小數(shù)) 解:先求半島上共有多少萬人:43×90%38.7(萬人

36、)再求平均每平方千米的人數(shù)是多少?38.7÷75.53(萬人)綜合算式:43×90%÷75.53(萬人) 故半島上平均每平方千米有5.53萬人77簡答題(本題5分) 1999年2月份,我國城鄉(xiāng)居民儲蓄存款月末余額是56767億元,&127;比月初余額增長18%,那么我國城鄉(xiāng)居民儲蓄存款2月份初余額是( )億元 (精確到整數(shù))。解: 56767÷(1+18%)48108(億元) 我國城鄉(xiāng)居民儲蓄存款2月份初余額是48108億元。78簡答題(本題5分) 2個整數(shù)的最小公倍數(shù)是1925,這兩個整數(shù)分別除以它們的最大公約數(shù), 得到2個商的和是16,這兩個

37、整數(shù)分別是多少?解:1925=5×5×7×11 這兩個數(shù)分別除以最大公約數(shù)后所得到的商一定互質,而兩個商的和是16,則有如下情形(1,15)、(3,13)、(5,11)、(7,9)。可以看出商是5和11,最大公約數(shù)是35。 5×35=175,11×35=385。故這兩個整數(shù)分別是175和385。79簡答題(本題7分) 已知兩個自然數(shù)的乘積是8214,它們的最大公約數(shù)是37,求這兩個自然數(shù)解:設兩個自然數(shù)是37x、37y。 則x和y為互質數(shù)。37x×37y=8214 即x×y=6 可以看出x、y為1、6,或者是2、337

38、15;6=222 37×2=74 37×3=111這兩個自然數(shù)是37、222,或者是74、11180簡答題(本題7分) 求出分母是111的最簡真分數(shù)之和解:111=1×3×37, 3/111、37/111不是最簡真分數(shù)。最簡真分數(shù)的和=(1+2+3+110)/111-3/111-37/111=55-40/111=54又71/11181簡答題(本題7分) 有一個三位數(shù),它的十位上的數(shù)字等于個位上的數(shù)字與百位上的數(shù)字的和;而個位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字的和等于8;百位上的數(shù)字與個位上的數(shù)字互相調換后,所得的三位數(shù)比原數(shù)大99。求這個三位數(shù)。解:設個位上數(shù)字為x

39、,則十位上數(shù)為(8-x),百位上數(shù)為(8-2x)100(8-2x)10(8-X)+x+99=100x+10(8-x)+(8-2x) x=3,8-x=58-2x=2 三位數(shù)為25382簡答題(本題7分) 算式:2×3×5×7×11×13×17,這個算式中有七個數(shù)連乘。請回答:最后得到的乘積中,所有數(shù)位上的數(shù)字和是多少?請講一講你是怎樣算的?解:2*5=10,影響數(shù)字和部分是3*7*11*13*17=(10-7)(10+7)(10-3)(10+3)×11=51×91×11=1001*51=51051.數(shù)字和是

40、12。83簡答題(本題7分) 歌德巴赫猜想是說:“每個大于2的偶數(shù)都可以表示成兩個質數(shù)之和”。問:168是哪兩個兩位的質數(shù)之和,并且其中的一個的個位數(shù)字是1?解:個位數(shù)字是1,一個數(shù)的個位是7。160分成兩個兩位數(shù),只能是80和80,70和90由于81不是質數(shù),則81和89刪除。77是質數(shù),故77和91刪除71是質數(shù),97也是質數(shù),故兩個兩位的質數(shù)是71、97. 84簡答題(本題7分)(思考題) 兩個整數(shù)A、B的最大公約數(shù)是C,最小公倍數(shù)是D。并且已知C不等于1,也不等于A或B,C+D=187,那么A+B等于多少?解:設A>B,A=Cx, B=Cy,則D= Cxy也就是最小公倍數(shù),于是C

41、(xy+1)=187=11*17設C=11,則xy+1=17, xy=16。得出x=16,y=1,即A=176,B=11 但由于C=B,故不符合題意。設C=17,則xy+1=11, xy=10。得出x=5,y=2,即A=85,B=34,符合題意。 也可以得出x=10,y=1,即A=170,B=17,由于C=B,故不符合題意。故A+B=85+34=11985簡答題(本題7分) 新新商貿(mào)服務公司,為客戶出售貨物收取3%的服務費,代客戶購物品收取2%服務費。今有一客戶委托該公司出售自產(chǎn)的某種物品和代為購置新設備。已知該公司共扣取了客戶服務費264元,客戶恰好收支平衡,問所購置的新設備花費了多少元?解

42、:設代購置新設備價格為x元,代售貨物為x+264元;根據(jù)題意列方程有:2%x+3%(x+264)=264解得x=5121.6。所購置的新設備花費了5121.6元86簡答題(本題7分) 在射箭運動中,每射一箭得到的環(huán)數(shù)或者是“0”(脫靶),或者是不超過10的自然數(shù)。甲、乙兩名運動員各射了5箭,每人5箭得到的環(huán)數(shù)的積都是1764,但是甲的總環(huán)數(shù)比乙少4環(huán)。求甲、乙的總環(huán)數(shù)。解:1764=7*7*36 每人沒有0環(huán),都有兩個7環(huán)。積是36但和是最小的三個數(shù)是3、3、4(和為10),和是14的三個數(shù)是1、4、9可見甲的總環(huán)數(shù)是7+7+10=24,乙的總環(huán)數(shù)是7+7+14=28。87簡答題(本題5分)

43、幼兒園的老師給小朋友發(fā)蘋果,每位小朋友4個,就多出12個,每個小朋友6個,就少12個,共有蘋果多少個?解:學生共(12+12)/(6-4)=12個蘋果共12*4+12=60個88簡答題(本題10分)(思考題) 同時滿足下列條件的分數(shù)共有多少個?(1)大于,并且小于:(2)分子和分母都是質數(shù);(3)分母是兩位數(shù)。請列舉出所有滿足條件的分數(shù)。 (附:100以內的質數(shù)表:2、3 、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97)解:設分數(shù)表示為x/y,x、y均為正整數(shù)。1/6x/y1/5 則5xy6x (1)由于分

44、母是兩位數(shù),則10y100,則5x100,于是x20 。由于96x,則x>1.5,于是可以看出x為219的質數(shù),也就是2、3、5、7、11、13、17、19.當x為時2,代入(1)式,得10y12,為質數(shù)的y為11;當x為時3,代入(1)式,得15y18,為質數(shù)的y為17;當x為時5,代入(1)式,得25y30,為質數(shù)的y為29;當x為時7,代入(1)式,得35y42,為質數(shù)的y為37、41;當x為時11,代入(1)式,得55y66,為質數(shù)的y為59、61;當x為時13,代入(1)式,得65y78,為質數(shù)的y為67、71、73;當x為時17,代入(1)式,得85y102,為質數(shù)的y為89

45、、97;當x為時19,代入(1)式,得95y114,為質數(shù)的y為97。則滿足條件的分數(shù)為:2/11、3/17、5/29、7/37、7/41、11/59、11/61、13/67、13/71、13/73、17/89、17/97、19/97、.89簡答題(本題10分)(思考題) 有一張紙,第1次把它分割成4片,第2次把其中的1片分割成4片,以后每一次都把前面所得的其中的一片分割成4片,如此進行下去,能否得到2005張紙片?為什么?解:依題意,第一次分為4片,第二次分為3+4片,第三次分為3+3+4片,第四次分為3+3+3+4片,.以此類推,每次比前一次增加3片,則第n次分得的片數(shù)總是3n+1,令3n

46、+1=2005,得n=668次。故能在第668次得到2005張紙片。90簡答題(本題7分) 一個有彈性的球從A點落下到地面,彈起到B點后又落下到高20厘米的平臺上,再彈起到C點,最后落下到地面(如右圖)。每次彈起的高度都是落下高度的80%,已知A點離地面比C點離地面高出68厘米,那么C點離地面的高度是多少厘米?解:設A點離地面的高度為x厘米,則B點離地面的高度為0.8x厘米, B點離高20厘米的平臺的高度為0.8x-20厘米,C點離地面高度為0.8(0.8x-20)+20厘米x-0.8(0.8x-20)-20=68x=200 (A點)0.8(0.8x-20)+20=132厘米 (C點)91應用

47、題(本題7分) 有甲、乙、丙3種貨物,若購甲3件,乙7件,丙1件,共需3.15元;若購甲4件,乙10件,丙1件,共需4.20元現(xiàn)購甲、乙、丙各一件共需多少元?解:設甲、乙、丙各需要x、y、z元3x+7y+z=3.15 (1)4x+10y+z=4.2 (2)(2)-(1)得 x+3y=1.05 X+y+z=4x+10y+z-(x+3y)*3=4.2-1.05*3=1.05元故現(xiàn)購甲、乙、丙各一件共需1.05元92應用題(本題10分)一批旅客決定分乘幾輛大汽車,并且要使每輛車有相同的人數(shù)起先,每輛車乘坐22人,發(fā)現(xiàn)有一人坐不上車若是開走一輛空車,那么所有的旅客剛好平均分乘余下的汽車已知每輛車的載客

48、量不能多于32人,問原有多少輛汽車?這批旅客有多少人?解:可以看出旅客人數(shù)是22的倍數(shù)余1,旅客人數(shù)是21的倍數(shù)。設人數(shù)為x,則x=22a+1, x=21b 其中a、b是不大于32的自然數(shù),即x<705且x<672,于是x<672。x=22(a+1)-21, x=21(b+1)-21 可以看出x=22*21c-21=462c-21取x=441人 原有(441-1)/22=20車故原有20輛汽車,這批旅客有441人93應用題(本題10分)某果品商店進行組合銷售,甲種搭配:2千克A水果,4千克B水果;乙種搭配:3千克A水果,8千克B水果,1千克C水果;丙種搭配:2千克A水果,6千

49、克B水果,1千克C水果已知A水果每千克2元,B水果每千克1.2元,C水果每千克10元某天該商店銷售這三種搭配共得441.2元,其中A水果的銷售額為116元問:C水果的銷售額為多少元?解:設甲種搭配x次、乙種搭配y次、丙種搭配z次。每1次甲乙丙搭配中A水果的銷售額分別是4元、6元、4元。每1次甲乙丙搭配中B水果的銷售額分別是4.8元、9.6元、7.2元。每1次甲乙丙搭配中C水果的銷售額分別是0元、10元、10元。A水果的銷售額為4x+6y+4z=116 即2x+3y+2z=58 (1) 某天銷售共得441.2元,即8.8x+25.6y+21.2z=441.2 即22x+64y+53z=1103

50、(2)C水果的銷售額為10(y+z) (3)(2)-(1)*11得出31y+31z=465 即y+Z=15 故C水果的銷售額為10(y+z)=150元94應用題(本題10分)甲、乙、丙三人各有糖豆若干粒。甲從乙處取來一些糖豆,使原有糖豆增加一倍;乙從丙處取來一些糖豆,使留下的糖豆也增加一倍;丙再從甲處取來一些糖豆,也使留下的糖豆增加一倍?,F(xiàn)在三人的糖豆一樣多。開始時,甲有51粒糖豆,那么乙有糖豆_85_粒。解:設乙和丙各有y、z粒。甲從乙處取來一些糖豆,使原有糖豆增加一倍,則甲有102粒,乙有y-51粒,丙不變。乙從丙處取來一些糖豆,使留下的糖豆也增加一倍;乙有2(y-51)粒,丙z-y+51粒,甲102粒不變。丙再從甲處取來一些糖豆,也使留下的糖豆增加一倍。則丙有2(z-y+51),甲有102-(z-y+51)粒,乙2(y-51)不變。則2(z-y+51)=102-(z-y+51) (1)2(z-y+51)=2(y-51) (2)由式(1)得 y-z=17 y=1

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