高考之賓語(yǔ)從句(一)

1、賓語(yǔ)從句賓語(yǔ)從句1.賓語(yǔ)從句定義2.賓語(yǔ)從句的考點(diǎn)Q：五大基本句型？ 賓語(yǔ)？ 賓語(yǔ)從句？五大基本句型五大基本句型1. 主主+ 謂謂 She runs. 2. 主主+ 謂謂+ 賓語(yǔ)賓語(yǔ) The rabbit ate carrots. 3. 主主+ 謂謂+ 間接賓語(yǔ)間接賓語(yǔ)(sb)+ 直接賓語(yǔ)直接賓語(yǔ)(sth) I give Jim a book. 4. 主主+ 謂謂+賓語(yǔ)賓語(yǔ)+ 賓補(bǔ)賓補(bǔ) We found Hanxiao beautiful.5. 主主+ 系系+ 表表You are a student.我告訴他了一個(gè)笑話(huà)我告訴他了一個(gè)笑話(huà).（joke）I told him a joke. I k

2、now her. 2. I know what she likes . 主語(yǔ)主語(yǔ)謂語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)賓語(yǔ)（簡(jiǎn)單句）（簡(jiǎn)單句）主語(yǔ)主語(yǔ)謂語(yǔ)謂語(yǔ)賓賓 語(yǔ)語(yǔ) 從從 句句連詞連詞 從句主語(yǔ)從句主語(yǔ) 從句謂語(yǔ)從句謂語(yǔ) 主主 句句（復(fù)合句）（復(fù)合句）在復(fù)合句中，用來(lái)充當(dāng)賓語(yǔ)的句子就叫賓語(yǔ)從句在復(fù)合句中，用來(lái)充當(dāng)賓語(yǔ)的句子就叫賓語(yǔ)從句賓語(yǔ)表示動(dòng)作，行為的對(duì)象，即：動(dòng)作的承受者。賓語(yǔ)表示動(dòng)作，行為的對(duì)象，即：動(dòng)作的承受者。由名詞，代詞或相當(dāng)于名詞的詞語(yǔ)或由名詞，代詞或相當(dāng)于名詞的詞語(yǔ)或 從句從句 充當(dāng)。充當(dāng)。知識(shí)鏈接：句子成分分析賓語(yǔ)從句的概念：賓語(yǔ)從句的概念：賓語(yǔ)從句在復(fù)合句中作主句的賓語(yǔ)。賓語(yǔ)從句在復(fù)合句中作主句

3、的賓語(yǔ)。句子結(jié)構(gòu)：句子結(jié)構(gòu)：主句主句 + +連詞（引導(dǎo)詞）連詞（引導(dǎo)詞）+ + 賓語(yǔ)從句賓語(yǔ)從句注意：賓語(yǔ)從句三要素注意：賓語(yǔ)從句三要素 1. 引導(dǎo)詞（連詞）引導(dǎo)詞（連詞） 2. 語(yǔ)序語(yǔ)序 （陳述語(yǔ)序）（陳述語(yǔ)序） 3. 時(shí)態(tài)時(shí)態(tài): 主過(guò)從過(guò)主過(guò)從過(guò),主將現(xiàn)從亂主將現(xiàn)從亂 ATTENTION!PractisePractise1. 我丟了10美元. (lose-lost-lost) 2. 我發(fā)現(xiàn)我丟了10美元. 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。4. 我相信你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。PractisePractise1. 我丟了10美元. (lose-lost-lost) 2. 我發(fā)現(xiàn)我丟了10美元. I lost te

4、n dollars.I found that I lost 10 dollars你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。4. 我相信你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。You are an honest man. I believe that you are an honest man. Will he come tomorrow PractisePractise1， 他明天會(huì)來(lái)嗎？2, 我不知道他明天是否是否會(huì)來(lái)。3, 你介意我抽煙嗎?4, 我想知道你是否介意我抽煙。 PractisePractise1， 他明天會(huì)來(lái)嗎？2, 我不知道他明天是否是否會(huì)來(lái)。3, 你介意我抽煙嗎?4, 我想知道你是否介意我抽煙。 I dont know

5、 if / whether he will come tomorrow.Would /Do you mind me smoking?I wonder if you would mind me smoking.I wonder if you mind me smoking . Will he come tomorrow? 例 例例2：Why do you like pandas? Could you tell me why you like pandas?（原因狀語(yǔ)）（原因狀語(yǔ)） Could you tell me why do you like panadas?1，這個(gè)女孩是誰(shuí)？ 2, 請(qǐng)告訴

6、我 這個(gè)女孩是誰(shuí). 3, 曹陽(yáng)陽(yáng)丟了什么？(lose-lost-lost)4, 你知道曹陽(yáng)陽(yáng)丟了什么嗎？5, 你為什么喜歡生菜？6, 你能告訴我 你為什么喜歡生菜嗎？ ？ 1，這個(gè)女孩是誰(shuí)？ 2, 請(qǐng)告訴我 這個(gè)女孩是誰(shuí). 3, 曹陽(yáng)陽(yáng)丟了什么？(lose-lost-lost)4, 你知道曹陽(yáng)陽(yáng)丟了什么嗎？5, 你為什么喜歡生菜？6, 你能告訴我 你為什么喜歡生菜嗎？ ？ Please tell me who the girl is.Can you tell me why you like lettuce? Do you know what Cao Yangyang lost?Who is the girl?What did Cao Yangyang lose?Why do you like lettuce?人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書(shū)，廣泛閱讀，古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋?！蓖ㄟ^(guò)閱讀科技書(shū)籍，我們能