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1、中班語(yǔ)言教案:第二塊蛋【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過(guò)理解故事情節(jié)發(fā)展,體驗(yàn)畫(huà)面中人物的心理過(guò)程的變化,能用自己的語(yǔ)言及動(dòng)作大膽表達(dá)。2、能將前后畫(huà)面聯(lián)系,重點(diǎn)觀察理解狐貍兩次搶蛋糕不同的結(jié)果。2、體驗(yàn)小動(dòng)物智斗小狐貍?cè)〉脛倮某删透??!净顒?dòng)準(zhǔn)備】小圖書(shū)人手一本、自制多媒體課件第二塊蛋糕、錄音第二塊蛋糕?!净顒?dòng)過(guò)程】一、出示PPT,聊聊蛋糕。師:“這是什么?”關(guān)鍵提問(wèn):你吃過(guò)的蛋糕是用什么做的,味道怎么樣?二、觀察PPT畫(huà)面,理解狐貍第一次搶蛋糕的故事情節(jié)。:師:“今天小豬、小貓、小兔也做了一個(gè)蛋糕,你們瞧,香噴噴的蛋糕烤好了,大家坐下來(lái),準(zhǔn)備痛痛快快吃個(gè)飽,突然發(fā)生一件意想不到的事情?你們猜會(huì)是什么事情
2、呢?”:師:“究竟是什么事情,我們來(lái)看看J關(guān)鍵提問(wèn):小動(dòng)物們的心情又怎么樣啊?關(guān)鍵提問(wèn):老虎拿到狐貍送它的蛋糕,它的心情怎么樣???三、翻閱小圖書(shū),理解狐貍第二次搶蛋糕的情節(jié)。師:狐貍又去搶了小動(dòng)物們的蛋糕,送給了大老虎,大老虎拿到蛋糕迫不及待一口吞下,可是這次大老虎卻教師關(guān)注:幼兒從不同的角度闡述自己的觀點(diǎn),引導(dǎo)幼兒用表情動(dòng)作表現(xiàn)提問(wèn):為什么大老虎吃第一塊蛋糕時(shí)心情很開(kāi)心,吃第二塊蛋糕時(shí)卻很生氣呢?到底發(fā)生了什么事情呢,秘密就藏在這本書(shū)里。提問(wèn):為什么大老虎吃第一塊蛋糕時(shí)心情很開(kāi)心,吃第二塊蛋糕時(shí)卻很生氣呢?總結(jié):老虎第一次吃蛋糕的時(shí)候,吃得津津有味,這二次卻皺起眉頭,火冒三丈。一個(gè)巴掌把小狐貍打得連翻十八個(gè)跟斗,滾下了山。出示圖6與圖12總結(jié):這就是為什么小動(dòng)物第一次被搶走了蛋糕很生氣,第二次被搶走蛋糕很開(kāi)心的原因。原來(lái)狐貍上當(dāng)了,看來(lái)狡猾的狐貍也斗不過(guò)聰明的小動(dòng)物。四、邊看小圖書(shū)邊回答,并跟著輕聲地講述。師:“現(xiàn)在跟著老師一起輕輕的
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