屈建軍《冷沖壓工藝與模具設計》

1、寶雞理工學校教 師 授 課 計 劃2008-2009學年 第 二 學期任教專業(yè)：模具技術任教課程：冷沖壓工藝與模具設計 任教班級：模具0707任課教師：屈建軍時 間：2009年2月18日寶雞理工學校教 師 授 課 計 劃教材選本 機械工業(yè)出版社教材分析大綱要求及教材特點大求要求大綱要求: 通過本課程的學習,了解冷沖壓成型的基本理論和沖裁、彎曲、拉深、成型、冷擠壓等工藝及模具的有關知識，掌握冷沖壓模具的典型結構及設計。教材特點:教材強化實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，體現(xiàn)“定位準確、注重能力、內容創(chuàng)新、結構合理和敘述通俗”的特點。重點與難點重點：沖裁、彎曲、拉深.難點：成型、冷擠壓學生現(xiàn)狀分析模具07

2、07班學生均為男生,這些學生經過一年多專業(yè)基礎課的學習，對專業(yè)知識有了初步的了解，會對學習本課程有一定的幫助.但大多數(shù)學生普遍文化基礎底子差,學習的自覺性差，缺乏良好的學習習慣,也缺少模具方面的感性知識，.這些會對學習本課程造成不利的影響.只有不斷地培養(yǎng)學生的學習方法和態(tài)度，逐步培養(yǎng)學生學習的興趣，相信會搞好本課程的學習的。 教學目的通過本課程的學習.應使學生了解冷沖壓工藝的基本知識. 掌握冷沖壓模具的典型結構及設計，為從事模具方面的相關工作打下良好的基礎。.學生技能培養(yǎng)目標1、掌握金屬沖壓成型的基本理論。2、熟悉并掌握常見的冷沖壓工序. 3、掌握冷沖壓模具的典型結構.教學措施及主要教學方法1

3、、深鉆教材,正確地處理教材的重難點. 2、理論教學采用講授法和多媒體教學相結合的方法,講清模具的基本知識和結構. 3、講授中要采用理論與實踐相結合的方法.以生產實際為例來講基本理論. 4、加大作業(yè)習題量,并做好批改和講評.學生實踐活動設計結合本課程,讓學生設計一些簡單的冷沖壓模具.教學進度與教學內容課時分配表本課程共開設 1 學期 本學期為第 1 學期每周安排課時4凈上課周數(shù)17全學期實際學時68每章節(jié)或單元教學內容提要其他第一章 冷沖壓概論 14 第二章 沖裁工藝與模具設計16 第三章 彎曲工藝與模具設計10 第四章 拉深工藝與模具設計16 第五章 成型工藝與模具設計8 第六章 冷擠壓工藝與模具設計4教 學 進 度 安 排 表周次教學內容實踐活動設計備注1第一章1.1、1.22第一章1.33第一章1.4、1.54第一章1.6、第二章2.15第二章2.2、 周次教學內容進度實踐活動設計備注6第二章2.3、2.47第二章2.5、2.6、2.78第二章2.8、第三章3.19第三章3.210文化技能節(jié)、“五一”假11期中考試12第三章3.3、第四章4.113第四章4.214第四章4.315第四章4.416第四章4.5、4.617夏忙假18第五章5.119第五章5.2、5.320第六章21期末復習22考試、閱卷、總結教研組初審意見教務科審核意見