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1、年月日的教學(xué)設(shè)計 宋清平一、聯(lián)系舊知,激趣引入.(課件演示:謎語:有個寶寶真稀奇,身穿三百多件衣,天天都要脫一件,等到年底剩張皮。)(日歷。)2.引入課題:我們以前學(xué)過的時、分、秒是較短的時間單位,今天,我們一起學(xué)習(xí)較長的時間單位:年、月、日(板書)看到這個課題你想知道什么?(學(xué)生自由發(fā)言)同學(xué)們想知道:一年有幾個月?一月有幾天?一年有幾天?下面我們就帶著這些問題開始今天的研究。(課件演示)二、開展活動,交流學(xué)習(xí)活動之一: 觀察年歷卡,探究年、月、日之間的關(guān)系1請同學(xué)們觀察你手中的年歷卡,完成合作學(xué)習(xí)卡,看看各月的天數(shù),你能發(fā)現(xiàn)什么?在小組內(nèi)說一說。月份( )月( )月( )月( )月( )月

2、( )月日(天數(shù))月份( )月( )月( )月( )月( )月( )月日(天數(shù)).各小組派代表匯報觀察所得,教師根據(jù)匯報整理板書:一年有12個月。每年31日的月份:1、3、5、7、8、10、12各月。30日的月份:4、6、9、11各月。2月:28天或29天一年有365天或366天。3.大月和小月的教學(xué)師:同學(xué)們真了不起,發(fā)現(xiàn)的還真不少呢。我們給31天的月份起一個名字叫大月,給30天的月份起一個名字叫小月。二月的天數(shù)比較特殊,我們叫它平月,有時28天,這一年叫平年,有時29天,這一年就叫閏年。(課件演示)師:有什么方法記住每個月的天數(shù)呢?(1)用拳頭記。(學(xué)生發(fā)言)(2)用口訣記:一、三、五、七

3、、八、十、臘,三十一天永不差,四、六、九、十一三十天,閏年二月二十九,平年二月二十八。(課件演示)活動之二:探究平、閏年的規(guī)律,判斷平、閏年師:通過觀察,我們知道二月是個特殊的月,有時28天,有時29天。下面我們就來研究研究它。請查閱你們準備的19972004年2月分的月歷,并把它們的天數(shù)填在課本第70頁的表格中。老師這里統(tǒng)計19802009年每年二月份的天數(shù)。(課件演示)小組內(nèi)說一說,從表中記錄的情況,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?(討論后交流)為什么每四年里就有一年的二月份是29天呢?請看屏幕(課件演示)怎么判斷一年是平年還是閏年呢?(引導(dǎo)學(xué)生推算出每四年就一年是閏年,從而用公歷年份除以4的辦法來判斷

4、平年或閏年。學(xué)生說完課件出示練習(xí)。要求小組每人做一題。)(完成后交流)同學(xué)們真厲害,2008年將在中國北京舉辦第29屆奧運會,這是全中國的驕傲。2008年是閏年嗎?關(guān)于年月日你還有什么疑問?三、知識延伸,綜合訓(xùn)練1一年有( )天或( )天。2你出生在哪一年?是閏年嗎?3一年有4個季度,每三個月是1季度。那么1月、2月、3月就是第一季度,你能接著寫出第二、三、四季度各是哪幾個月嗎?4請你做個小偵探2002年3月7日,有一個罪犯逃到了深圳,他拿著一張簽發(fā)日期是2002年2月29日的邊境通行證,在深圳海關(guān)準備入關(guān),盡管他經(jīng)過整容變了模樣,可還是被檢查證件的警察叔叔一眼識破,將他扣留。你們知道是什么原因嗎?四、總結(jié)。談?wù)勀阍谶@節(jié)課的收獲,評評自己的表現(xiàn)。五、作業(yè)完成第70頁的練一練。六、板書設(shè)計:公歷年份是的倍數(shù)的一般都是閏年;但公歷年份是整百數(shù)的,必須是400的倍數(shù)

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